Презентация "Разработка и этапы выполнения творческого проекта" 6 класс

Разработка и этапы выполнения творческого проекта. Эпиграфом к проектному обучению может служить китайская пословица “Скажи мне - и я забуду. Покажи мне ~ и я запомню. Вовлеки меня - и я научусь”. технология 6 класс Учитель технологии Никитина Г.Н. г. Волжский Цели:

• познакомиться с последовательностью выполнения творческого проекта;
• развивать интерес и активизировать познавательную деятельность;
• воспитывать коммуникативные качества личности;
• учиться использовать и обрабатывать полученную информацию.

Актуализация опорных знаний:

• Что такое творческий проект?
Это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала.
• Какова основная цель любого проекта?
Чего я хочу добиться?
• Из каких частей состоит творческий проект?
• Что содержит техническая документация?
• От чего зависит качество выполнения проекта?
• Почему некоторые учащиеся не смоли справиться с выполнением проекта?

План.

• Разработка выполнения творческого проекта.
• Требования к проектному изделию.
• Основные этапы выполнения творческого проекта.
• Требования к структурным элементам творческого проекта (реферат).
• Определение выбора творческого проекта и разработать первичную документацию проекта (практическая часть урока).

Разработка выполнения творческого проекта.

• Очень часто мы не задумываемся о внешней форме изделия, увлекаясь их функциональными возможностями. Любая вещь должна быть красивой, и ваши проекты тоже.
• Работа над проектами на уроках технологии – это кропотливый труд, в ходе которого ученики сотрудничают и друг с другом, и с учителем, не остаются в стороне и родители.
• Проект может состоять из отдельных частей, например рисунков, чертежей какого-либо изделия или разработки технологического процесса. Он может содержать расчеты, результаты исследования, элементы усовершенствования изделия, экономические расчеты и т.д.

Варианты проектов могут быть различны. Основные этапы выполнения творческого проекта. Изготовление объекта проектирования начинается только при наличии конструкторской и технологической документации, а именно эскиза и плана технологического процесса изготовления изделия. Основные требования к проектированию изделий.

• Технологичность позволяет производить изделие на универсальном оборудовании легко и без излишних затрат. Технологичной считается деталь, изготовленная с наименьшими затратами труда, например только механической обработкой.
• Экономичность требует производства изделия с наименьшими затратами, получением наибольшей прибыли при эксплуатации изделия или реализации технологии. Изготовление должно быть таким, чтобы деталь не стоила слишком дорого.
• Эргономика (отрасль науки, изучающая человека и его деятельность в условиях производства) предусматривает изготовление такого изделия, которое бы обслуживалось человеком с наименьшими затратами его энергии, движений, сил, было бы удобным в использовании.
• Безопасность предусматривает создание и эксплуатацию изделий без нарушения жизнедеятельности человека. При использовании готового изделия должна исключаться возможность травматизма.
• Экологичность проекта заключается в изготовлении и эксплуатации изделий без нанесения вреда окружающей среде.

Этапы выполнения творческого проекта. Творческий проект выполняется в определенной последовательности. Работу над ним можно разделить на три этапа, рассмотрим схему выполнения творческого проекта:

Творческий проект

Подготовительный этап

Технологический этап

Заключительный этап

Соответствие изученному материалу

Практическая потребность в изделии

Технология изготовления

Материалы, инструменты. оборудование

Технологические операции. Правила безопасной работы

Окончательный контроль. Защита реферата.

Требования к структурным элементам творческого проекта (реферат).

• Титульный лист.
• Содержание.
В содержании перечисляются заголовки разделов, подразделов, список литературы.
• Введение.
Во введении дается обоснование проекта, выбор темы творческого проекта, актуальность выбранной темы, цели и задачи. Выбрать тему ученик может самостоятельно, определить ее с помощью родителей или воспользоваться темой, предложенной учителем.

• Основная часть.
Содержание основной части проекта должно отвечать теме проекта. Основная часть подразделяется на: - конструкторскую часть (чертежи, расчеты); - технологическую часть (последовательность выполнения каждого этапа проекта, технологическая карта или фото каждого этапа). Также в основной части необходимо представить список всего использованного оборудования, инструментов и правила безопасности при работе с ними.

• Экономическая часть.
В экономической части указываются все материальные затраты израсходованные при выполнении проекта, а так же на амортизацию оборудования.
• Самооценка проекта.
Степень самостоятельности выполнения различных этапов работы, оценку полноты решения поставленных задач и достижении цели.
• Заключение.
Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненного проекта.
• Список литературы.
 

Практическая работа.

• определение выбора темы творческого проекта;
• просмотр каталога, анализ конструкций существующих аналогичных изделий;
• разработка конструкции нового изделия, которая должна иметь максимум отмеченных достоинств и минимум недостатков.

Примерные темы для проекта:

• в качестве подарка брату;
• для бабушки в качестве подарка на 8 Марта;
• для себя подставка на письменный стол;
• для украшения дизайна комнаты;
• подставку для карандашей в качестве подарка папе на 23 февраля;
•  моему учителю.

Анаграммы

• При выполнении проекта необходимо проявить (что?)
• Прежде чем выполнять проект необходимо составить (что?)
• Обязательное требование к любой проектной работе
• При разработки проекта необходимо правильно поставить (что?)
• Любой проект должен быть (какой?)

ЧЕСТВОТВОР творчество НАПЛ план НОСТЬАКТУАЛЬ актуальность ЛЕЦЬ цель РЕСТЕИННЫЙ интересный Итог урока

• Какую цель и какую задачу мы ставили перед собой в начале урока?
• Удалось ли нам достигнуть поставленной цели и задачи?
• Какие трудности встретились?
• Что показалось наиболее интересным?