Презентация "Выбор темы творческого проекта" 8 класс
Подписи к слайдам:
Урок в 8 классе
- Урок в 8 классе
- Выбор темы
- творческого проекта
- Работа выполнена учащимися
- МОУ «СОШ №25»
- г. Балаково Саратовской области.
- Руководитель проекта
- учитель технологии
- Кирпичникова
- Людмила Николаевна
- Цель:
- развивать исследовательские навыки видения проблемы с точки зрения экологии.
- Задачи:
- 1.Выявить проблему использования бросового материала
- 2.Определиться в объекте исследования - выбрать тему творческого проекта.
- 3.Выполнить планирование предстоящей работы.
- Урок разработан в соответствии с календарно-тематическим планированием по технологии в 8 классе. Раздел: Основы проектной деятельности.
- Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, эвристическая беседа, проблемный, поисково-исследовательский.
- Тип урока: комбинированный.
- На уроке учащиеся имеют возможность расширить свои познания в области проектной деятельности. Знания, приобретенные на уроке, помогут учащимся: анализировать информационный материал; выявлять проблему исследования; делать обоснованные выводы; планировать творческую работу.
- На этапе планирования урока учитель демонстрирует презентацию учебных проектов. Сообщая идеи и задачи проектов, после чего учащиеся приступают к выполнению задания.
- В ходе урока учащиеся делятся на две группы, с учетом интереса. Такая организация деятельности создает условия для активного включения в работу.
- Материал: использованные стандартные листы бумаги А4, клей ПВА, краски акварельные, картон- основа рамок
- (старые папки), цветная бумага.
- Цель проекта:
- 1.Развивать интерес к предмету «Технология»;
- 2.Формировать у ребенка способности самостоятельно:
- -выявить проблему;
- -определить сферу исследования;
- -развивать художественно-образное творческое мышление.
- 3.Воспитывать у детей художественно-эстетический вкус.
- Технические задачи:
- 1.Решить проблему использования «бросового» материала.
- 2.Определить сферу применения.
- 3.Разработать форму изделия, технологию изготовления.
- 4.Решить задачу выбора материалов, приспособлений, инструментов.
- 5.Выполнить изделие.
- 1 этап.
- 1.Разработать форму рамки.
- 2.Заготовить бумажные трубочки.
- Скрутить бумагу на круглый карандаш, затем аккуратно
- склеить.
- Критерии:
- -эстетичность формы рамки;
- -ровность, симметричность линий основы рамки;
- -ровность формы бумажных трубочек;
- -аккуратность склеивания бумажных трубочек.
- 2 этап.
- 1.Выбор направления бумажных трубочек.
- 2.Нарезание трубочек по форме рамки.
- 3.Наклеивание трубочек на основу рамки.
- Критерии:
- -аккуратность наклеивания;
- -ровность расположения трубочек;
- -ровность всей формы рамки.
- 3 этап.
- 1.Изготовление кармашка для фото, открытки.
- 2.Изготовление ножки рамки.
- 3.Художественное оформление рамки: раскраска …
- Элементы отделки: бумажный цветок, бабочка, бисер…
