Конспект урока "Классификация и термическая обработка сталей"
Урок "Классификация и термическая обработка сталей"
Цель урока: Формирование знаний учащихся о металлургическом
производстве, классификации и термической обработке сталей.
Задачи урока:
1.Формирование знания о металлургическом производстве,
классификации и термической обработке сталей;
2.Трудовое воспитание и профориентация школьников, воспитание
технологической культуры;
3.Развитие познавательного интереса школьников в области
металлургической промышленности.
Методы: объяснительно-иллюстративный, диалогический,
исследовательский.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: образцы сталей, таблицы по термообработке сталей, тиски,
образец из незакаленной стали, напильники, муфельная печь.
Ход урока
Организация учебной деятельности.
Проверка количества учащихся;
Выяснить знания учащихся в области металлургической промышленности:
1. Где производят металл?
2. Из чего производят металл?
3. Назовите примеры металлургических предприятий города, страны?
4. Какие виды продукции получают из металлов?
5. Вспомните, какими свойствами обладают металлы?
Объявление темы и цели урока.
Изучение нового материала.
Виды сортового проката.
Рассмотрим некоторые виды сталей и продукцию, получаемую из них.
Сталь - общая характеристика (сплав железа с углеродом).
Классификация сталей (углеродистая, легированные…).
Маркировка сталей (плакат с условными обозначениями некоторых видов
сталей).
Продукция из разных видов сталей:
Углеродистая сталь – 0,4-2% углерода.
Конструкционная углеродистая сталь обыкновенного качества
(Ст1,Ст2,Ст5…). Из нее изготавливают гайки, болты, листовой прокат и др.
Качественная конструкционная углеродистая сталь (05,08,10,20…). Из нее
изготавливают зубчатые колеса, валы, оси и др.
Инструментальная углеродистая сталь (У10,У11,У12…): зубилы, ножницы
по металлу, напильники.
Легированные стали (стали с добавлением других элементов во время плавки
металла для изменения физических и механических свойств).
Легирующие добавки в сталях обозначают буквами: Х- хром, В- вольфрам,
Н- никель, М- молибден и т.д. Например: 40ХН- 0,4% углерода и по 1%
хрома и никеля.
Легированные стали применяют для изготовления рессор, пружин, фрез,
плашек, метчиков, сверл и т.д.
Познакомимся с термической обработкой сталей и ее видами:
Термическая обработка сталей (термообработка) - она необходима для
изменения свойств металлов с помощью теплового воздействия.
Виды термообработки:
Закалка. Металл нагревают до определенной температуры (например, до 750
градусов), выдерживают, а за тем быстро охлаждают в воде, масле или
водных растворах солей. Закалка повышает твердость и прочность стали, но
вместе с тем и хрупкость.
Цвета каления при закалке заготовок:
Цвета каления
Температура,
0
С
Цвета каления
Температура,
0
С
Темно-коричневый
530-580
Красный
830-900
Коричнево-красный
580-560
Светло-красный
900-1050
Темно-вишневый
650-720
Желтый
1050-1150
Вишневый
720-780
Светло-желтый
1150-1250
Светло-вишневый
780-830
Белый
1250-1300
Отпуск. Служит для уменьшения хрупкости стали после закалки. Отпуск
представляет собой нагрев остывшей закаленной стали до определенной
температуры (например, до 400-500 градусов) с последующим охлаждением
в воде или на воздухе. Отпуск повышает пластичность стали.
Отжиг. Служит для снижения твердости стали. Заготовку нагревают до
определенной температуры, выдерживают и медленно охлаждают (часто
вместе с печью).
На предприятиях термообработку материалов выполняют рабочие- термисты.
Проводить перечисленные виды термообработки можно в школьной
мастерской, пользуясь муфельными печами небольшого размера.
Практическая работа.
“Ознакомление с термической обработкой стали”
1. Закрепите в тисках образец из незакаленной стали и проведите по ней
несколько раз напильником. Сделайте вывод об обрабатываемости
незакаленной стали.
2. Поместите образец в муфельную печь, нагретую до 800 градусов, и
выдержите15-20 минут
3. Опустите образец в воду или масло.
4. Закрепите в тисках образец из закаленной стали и попытайтесь
обработать его напильником. Сделайте вывод об обрабатываемости
закаленной стали.
5. Поместите образец в муфельную печь, нагретую до 400-500 градусов, и
выдержите 15-20 минут, после чего охладите его в воде или на воздухе.
6. Опилите образец в тисках и сделайте вывод о его обрабатываемости
после отпуска.
Внимание: пункты 2, 3, 5 выполняет учитель!
Закрепление материала.
Вопросы:
1. Сколько углерода содержится в углеродистой стали?
2. Чем отличаются углеродистые стали от легированных?
3. Зачем нужна термическая обработка сталей?
4. Какую продукцию выпускают металлургические предприятия?
5. Как маркируются стали?
Подведение итогов урока.
Анализ выполнения практической работы, уборка рабочих мест, выставление
оценок.
Технология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом"
- Конспект урока "Обработка нижнего среза юбки" 6 класс
- Конспект урока "Строгание древесины"
- Методическая разработка урока "Защита проектов «Грелка на чайник», «Футляр для сотового телефона»" 6 класс
- Внеклассное мероприятие "Изготовление русской обереговой куклы-закрутки" 7 класс
- Игра "В старину едали деды" 5-6 класс