Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Работа с бумагой. Поющий лягушонок" 4 класс

Халитова Татьяна Петровна
Учитель технологии
МБОУ СОШ №1 г. Лакинск
Класс 4
Тема: Работа с бумагой. Поющий лягушонок.
Время работы: 1 час
Цель: изготовление поделки из цветной бумаги и картона.
Задачи:
отработать навыки работы с цветной бумагой, вырезание по контуру.
развивать воображение, внимание;
воспитывать бережливость, аккуратность в работе.
Тип и вид урока: урок овладения знаниями, умениями и навыками с
применением ИКТ.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Формы организации познавательной деятельности учащихся: беседа,
практическая работа.
Объект труда: поделка из бумаги «поющий лягушонок»
Основные операции: вырезание
Оборудование:
Для учителя: образец изделия
Для учащихся: картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш,
шаблоны(лягушонок, рот-2 детали, глаза-2 детали).
Ход урока
Этапы
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1.Организа-
ционный
этап (1мин)
1. Приветствие.
2. Проверка готовности к уроку.
3. Выявление отсутствующих.
Проверяют свою готовность
к уроку.
2.
Постановка
цели.
Мотивация
учебной
деятельности
учащихся.
(1 мин)
1. Ребята отгадайте загадку
Скачет, скачет по траве,
А глаза на голове,
Скользкая и мокрая,
Зеленая квакушка,
А зовут ее - ... (лягушка).
2. А сегодня на уроке я вам
предлагаю сделать поющего
лягушонка.
Дети делают свои
предположения.
3. Первичное
усвоение
новых
знаний (5
мин).
1. Анализ
конструкции
2. Анализ
технологии
изготовления
Демонстрация изделия
(сл. 2).
Посмотрите, внимательно на
поделку, из чего она сделана?
Вот это лягушонок! Лапки
развел, песенку поет: «Ква-а-
а, ква-а-а!» А возьмём его в
руки – сразу рот закроет.
Как же это получается?
Когда лягушка складываем
вдоль, у него открывается рот
(сл.3)
Так, деталей рта две. Одна
красная (по меньше), плоская,
приклеена целиком. Вторая,
зеленая, тоже сложена вдоль,
как и весь лягушонок. Но
разрезана поперёк, чтобы
ротик мог открыться. А вот
приклеена она только за очень
Рассматривают поделку,
делают свои
предположения.
Слушают учителя.
узкие кромки. Вдоль них
сделали теснение – продавили
бороздки. (сл.4)
-А у нас все материалы есть для
изготовления?
-Давай те подготовим рабочее
место. (сл. 5)
-Что нам понадобится для
работы?
Тонкий зеленый картон –
для фигурки
Обрезки аппликационной
бумаги – для отделочных
деталей
Клей ПВА – для сборки
Ножницы
Карандаш
4. Практи-
ческая часть
(30мин)
Операционны
й диктант:
На стол учащимся распечатан
алгоритм действий (приложение
1, сл.6-7).
1.Повторить правила Техники
Безопасности при работе с
ножницами и клеем (сл.8)
2. Подготовка деталей.
Карандашом обвести лягушонка
по шаблону и вырезать.
ВНИМАНИЕ! Внутренние углы
вырезать в два приема.(сл.9)
3. Вырезать детали для рта и
глаз. (сл.10)
4.Сложить фигурку лягушонка
по полам цветной стороной
внутрь. (сл.11)
5. Сложить детали рта:
красную изнаночной стороной
вверх… (сл.12)
Дети расказывают правила
ТБ
Начинают последовательно
выполнять работу.
…зеленую – изнаночной
стороной внутрь.
6. Сборка.
Склеить попарно детали глаз,
приклеим их на место. (сл.13)
7. Примерить детали рта,
приклеить красную деталь на
место. Пятнышки вырезать на
глаз и приклеить их. (сл.14)
8. Сложить фигурку, убрать под
пресс подсушить. (сл.15)
9. На зеленой детали рта сделать
теснение – продавить стекой
бороздки с лицевой стороны.
(сл.16)
10. Разрезать зеленую деталь
поперек. (сл.17)
11. Намазать кромки детали рта
узкой полоской клея. (сл.18)
12. Развернуть фигурку
лягушонка, осторожно уложить
деталь на место, притереть по
краям. Немножко подсушить,
сложить фигурку пополам.
Убрать рабочее место. (сл.19)
Убирают рабочее место.
5.Информац
ия о
домашнем
задании,
инструктаж
по его
выполнению
Наследующий урок вам нужно
принести:
Цветная бумага, картон, клей,
ножницы
Записывают домашнее
задание.
6. Рефлексия
(подведение
итогов
занятия, 3
мин)
- Как называется наша поделка?
- Из чего мы ее делали?
- Что мы сделали для того чтобы
рот у лягушонка открывался?
- С какими трудностями вы
столкнулись? (сл.20)
Отвечают на вопросы.
Используемые источники:
1. Геронимус Т. М. Технология: Я всё умею делать сам: рабочая тетрадь к
учебнику для 4 класса. М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2010, 256 с.
2. Лебедева Е. Г Трудовое обучение. 4 класс: поурочные планы по
учебнику «Маленький мастер» Т. М. Геронимус. Волгоград: Учитель,
2099, 73 с.
3. Герониус Т.М. Технология: Маленький мастер: учеб.для 4 кл. – М.:
АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2010. – 160 с.: ил.
4. Загадка http://vospitatel.com.ua/zaniatia/zagadki/zagadki-pro-
lyagushku.html
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Алгоритм действий.
1.Повторить правила Техники Безопасности при работе с ножницами,
иглой и клеем
2. Подготовка деталей.
Карандашом обвести лягушонка по шаблону и вырезать.
ВНИМАНИЕ! Внутренние углы вырезать в два приема.
3. Вырезать детали для рта и глаз.
4.Сложить фигурку лягушонка по полам цветной стороной внутрь .
5. Сложить детали рта:
красную изнаночной стороной вверх…
…зеленую – изнаночной стороной внутрь.
6. Сборка.
Склеить попарно детали глаз, приклеим их на место.
7. Примерить детали рта, приклеить красную деталь на место. Пятнышки
вырезать на глаз и приклеить их.
8. Сложить фигурку, убрать под пресс подсушить.
9. На зеленой детали рта сделать теснение – продавить стекой бороздки с
лицевой стороны.
10. Разрезать зеленую деталь поперек.
11. Намазать кромки детали рта узкой полоской клея.
12. Развернуть фигурку лягушонка, осторожно уложить деталь на место,
притереть по краям. Немножко подсушить, сложить фигурку пополам.
Убрать рабочее место.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: