Презентация "Органы чувств - верные помощники в познании мира" 3 класс
Подписи к слайдам:
Предмет: окружающий мир
Решите кроссворд:
Привычки человека:
- Тема: « Органы чувств – верные помощники в познании мира»
- Класс: 3
- Презентацию составила: Андреева Елена Георгиевна,
- учитель высшей категории
- МБОУ «Преображенская СОШ»
- Назаровский район,
- Красноярский край
- С помощью чего человек познаёт
- окружающий мир?
- Узнать:
- с помощью чего мы познаём окружающий мир
- Условия:
- будем работать дружно и быстро;
- задавать вопросы;
- отвечать на вопросы
- Наши помощники:
- учебник;
- рабочая тетрадь;
- энциклопедии;
- словари;
- одноклассники;
- учитель.
- 1. Заполним таблицу, работая в группе
- 2. Дружно решим кроссворд
- 3.Закрепим полученные знания в игре
- 4.Узнаем много интересного, работая а паре и самостоятельно
- 5.Подведём итог работы, ответив на вопрос Почемучки
- План наших действий:
- Прочитать материал в учебнике (с.132 -135)
- 2. Изучить данные энциклопедии
- 3. Найти значения слов в словаре
- Для поиска ответов надо:
|
|
|
|
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
- Работаем в группе:
- Работаем в группе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- О
- С
- Л
- У
- Х
- Я
- З
- А
- Н
- И
- Е
- И
- Н
- Е
- Р
- З
- Я
- Ы
- К
- О
- Ж
- А
- О
- Б
- О
- Я
- Н
- И
- Е
- Ш
- У
- О
- С
- С
- К
- В
- 1
- 5
- 4
- 3
- 2
- 8
- 10
- 9
- А
- А
- Л
- Г
- 7
- 6
- 1. Способность человека чувствовать
- запахи
- 2. Способность человека чувствовать
- прикосновения
- 3. Способность человека различать
- вкус пищи
- 4. Способность человека слышать
- звуки
- 5. Способность человека видеть
- окружающий мир
- Органы чувств:
- 6. Один ест
- 7. Двое глядят
- 8. Двое слушают
- 9. Шестой чувствует запах
- 10. Седьмая всех оберегает, собою прикрывает
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Иногда органы чувств нас
- обманывают!
- С помощью чего человек познаёт окружающий мир?
- Орган зрения язык
- Орган слуха кожа
- Орган обоняния глаза
- Орган вкуса уши
- Орган осязания нос
- -Работая самостоятельно по карточкам, установите соответствие:
- Орган зрения язык
- Орган слуха кожа
- Орган обоняния глаза
- Орган вкуса уши
- Орган осязания нос
|
|
|
|
|
|
- МЫ УЗНАЛИ что окружающий нас мир мы познаём с помощью органов чувств;
- НАУЧИЛИСЬ беречь органы чувств
- В результате работы на уроке
- Придумать и нарисовать правила на тему:
- "Береги органы чувств!"
