Презентация "Раскрой юбки" 6 класс

Оценка за урок

• За домашнее задание – 1 балл.
• 2. За практическую часть – 9 баллов.
• 3. За экономную раскладку – 2 балла.
Количество заработанных фишек = количеству баллов.

Проверка домашнего задания.

Время выполнения

5 минут

Ответы к тестам

1. Какая модель юбки даёт свободу движения: + коническая + расклешенная 2. Величина дуги окружности, являющиеся линией талии: + радиус 3. Деталь из бумаги в масштабе 1:1: + выкройка 4. Ширину поясных изделий рассчитывают по мерке: + Сб 5. Формула расчёта выточек: + (Сб+Пб)-Ст	6. Деталь на бумаги в масштабе 1:4: + чертёж 7. Увеличение нижней части выкройки юбки: + расширение 8. Технологическое изготовление швейного изделия: + пошив 9. Для определения расстояния линии бёдер от линии талии снимем мерку: + Дст 10. Результаты каких измерений должны делиться по полам: + Ст + Сб	11. Деталь клиньевой юбки: + клин 12. Силуэт прямой юбки: + прямоугольник 13. Одно из требований, предъявляемых к одежде для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма: + гигиеничность 14. Построение линий, определяющих: линию талии, бёдер, бокового шва, середины называют: + сеткой 15. Метод, с помощью которого выполняют моделирования изделия: + прикладной
16. Группа поясной одежды - это группа: + лёгкой одежды 17. Построение чертежа выполняется только : + на правую сторону 18. Декоративное оформление швейного изделия: + отделка 19. Инструмент для проведения прямых линий: + линейка 20. Для выведения боковой линии применяют: + лекало	21. На выбор ткани для швейного изделия влияет: + фасон изделия 22. Детали швейного изделия из ткани: - выкройка + крой 23. Прямые юбки относятся к: - авангардному стилю + класическому 24. При моделировании выточку можно преобразовать в: + защип + складку + сборку + рельеф 25. Фасон юбки зависит от: + всех параметров - ткани, фигуры, моды, функции одежды...	26. Длина поясного изделия зависит от: + стиля + от строения фигуры 27. При построении поясного изделия нужны: + прибавки на свободное облегание 28. К швейным изделиям поясной группы относятся: + юбка-брюки + бермуды + шорты + юбки 29. При построения чертежа брюк снимают дополнительное измерение: + высота сиденья

Не забывайте

золотое правило

при раскрое:

«Семь раз отмерь – один отрежь».

Как называется профессия человека, который занимается раскроем швейных изделий?

• Как называется профессия человека, который занимается раскроем швейных изделий?
• - Закройщик.
• Какие ассоциации возникают, когда вы слышите слово «закройщик»?
• - предметы
• - действия
• - качества.
• Что для закройщика важно? С чем он работает?
• (Ткань).

ПЛАН УРОКА

• Подготовка ткани к раскрою.
• Раскладка выкроек.
• Раскрой.
• (?).

Глядя на 3 части нашего плана, назовите тему и цели урока

Тема: Раскрой юбки

1. Ознакомиться с требованиями к раскрою юбки.

Цели урока

1. Ознакомиться с требованиями к раскрою юбки. 2. Изучить технологию раскроя деталей юбки. 3. Рассмотреть безопасность жизнедеятельности и организацию рабочего места учащихся. Работа с учебником Давайте запишем в тетрадь эти этапы 1. Подготовка ткани к раскрою.

• Декатировать ткань с целью предотвращения последующей усадки.
• Определить направление на ткани долевой нити, лицевую и изнаночную сторону, направление рисунка. Проверить дефекты.
• Проутюжить ткань
• Перегнуть ткань по долевой нити посередине лицевой стороной внутрь, уравнивая рисунок, сколоть.
• Выровнять поперечный срез ткани с помощью угольника.

2. Раскладка деталей выкройки на ткани.

• Разложить на ткани сначала крупные детали, начиная с переднего и заднего полотнища юбки, затем между ними располагают мелкие – пояс, кокетки, карманы.
• Выкройки на ткани с направленным рисунком должны располагаться в одном направлении.
• Направление нитей основы на выкройке должны совпадать с направлением на ткани.
• Детали лекал располагают так, чтобы раскладка была экономичной.
• Обводка деталей по контору сплошной тонкой линией, а линия припусков на швы – пунктирная.

3. Раскрой юбки.

• Раскроить детали юбки по линиям припусков на швы. Предложены различные варианты раскладки выкроек на ткани.

ПЛАН УРОКА

• Подготовка ткани к раскрою.
• Раскладка выкроек.
• Раскрой.
• Игра «Самый экономный».

Правило игры

Сейчас вы с помощью бумаги – это ваша ткань и мини-лекал – это выкройки выполните экономную раскладку со всеми припусками, сгибами, условными обозначениями, т.е. так, как бы вы раскладывали свою выкройку на своей ткани. За правильно выполненную работу вы получите 2 фишки.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА   Упражнение дыхательной гимнастики. Исходное положение - стоя на носках прогнувшись, ноги на шири­не плеч, руки вверх, назад, пальцы сплетены. Опускаясь на стопу, накло­ниться быстро вперед, хлест руками вперед, вниз, назад, как рубка топо­ром, с одновременным акцентированным мощным выдохом. Плавно вернуться и в исходное положение (естественный выдох). Практическая часть. Раскладка выкроек на ткани. Раскрой.

• 1. Вступительный инструктаж..
• а) ТБ (рассказывают учащиеся).
• б) критерии оценивания: мах – 9 баллов
• - за соблюдение правил ТБ;
• - за правильное нахождение лицевой и изнаночной сторон ткани;
• - за правильное определение нити основы.
• в) демонстрация приёмов работы.

было интересно…

• было интересно…
• было трудно…
• теперь я могу…
• я научилась…
• меня удивило…
• мне захотелось…

Рефлексия