Творческий проект "Фартук" 5 класс

МБОУ «СОШ с.КРИВОЯР» ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ФАРТУК» Автор: Зеленская Александра ученица 5 класса Руководитель: Арстангалиева Н.К. – учитель технологии 2019г. Цель: выполнить проект «Изготовление швейного изделия «Фартук с нагрудником». Задачи: - изучить, что такое фартук; - узнать, когда  появились первые фартуки, какие они были раньше; - исследовать ткани для пошива фартука; - описать процесс изготовления фартука; - сшить аккуратный фартук.

• Цель: выполнить проект «Изготовление швейного изделия «Фартук с нагрудником». Задачи: - изучить, что такое фартук; - узнать, когда  появились первые фартуки, какие они были раньше; - исследовать ткани для пошива фартука; - описать процесс изготовления фартука; - сшить аккуратный фартук.

В наши дни фартук начинает постепенно утрачивать функцию бытовой одежды для работы в домашних условиях, а так же являясь производственной одеждой. Для защиты от вредных производственных факторов разрабатывается новая специальная одежда – это халаты и комбинезоны. Исчезает фартук и из гардероба домохозяек. Выбор моей модели ОБОРУДОВАНИЕ И ИНСТРУМЕНТЫ

1. Швейная машина

2. Доска гладильная, утюг.

3. Нитки хлопчатобумажные №45 для машинных работ, №50-60 – для сметочных работ.

4. Ручная игла для сметочных работ №3, машинная игла №70.

5. Сантиметровая лента.

6. Линейка

7. Бумага для выкроек.

8. Ножницы.

Снятие Мерок Правила снятия мерок:

• 1. Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.
• 2. Талию необходимо плотно обвязать шнурком.
• 3. Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой линейки, не ослабляя и не затягивая.

Наименование мерки	Условные обозначения	Мои мерки, см
Обхват груди Обхват талии Обхват бедер Длина изделия	Ог От Об Ди

Построение чертежа ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

Соблюдать ТБ при работе с иглами,ножницами и швейной машиной.

1. Подготовка ткани к раскрою.

• Выявить дефекты ткани.
• Определить лицевую и изнаночную стороны ткани.
• Отутюжить ткань.

2. Раскрой изделия.

• Разложить детали выкройки на ткань.
• Каждую деталь выкройки приколоть булавками к ткани.

Отложить припуски на швы.

• Наметить  место расположения кармана.
• Раскроить фартук по припускам на швы.

Детали кроя фартука:

• Основа фартука-1 деталь.
• Карман-1 детали.
• Пояс-1 деталь
• нагрудник -1 деталь.
• Бретель -1 деталь

3. Подготовка деталей кроя к сметыванию.

• Перед тем, как начинать работу на машинке, подгибаются швы и делаются ручные сметочные стежки по боковой линии, линии подгибки низа фартука и по линии перегиба верхнего припуска, чтобы машинную строчку было легче прокладывать.

4. Обработка боковых и нижнего срезов

• Обработай два боковых среза фартука швом в подгибку с закрытым срезом.
• Обработай нижний срез фартука швом в подгибку с закрытым срезом. Ширина шва - 10 мм.
• Приутюжь шов.

5. Обработка кармана

• Наметываем карман на фартук по трем сторонам.
• Настрочить карман, выполняя закрепки.

Сборка фартука, окончательная отделка изделия

• Удали стежки временного назначения, проведи влажно-тепловую обработку фартука.

Экономический расчет Для фартука понадобится 0,8 м. ткани, если ее ширина 1,5м.

Материал	Количество	Цена за ед., р.	Стоимость, р.
Ткань	0,8	76	61
Нитки	1 катушка	16	16
Итого			77

Итак, полный расчет себестоимости изделия составил 77 рублей. Отсюда следует, что пошив фартука обошелся мне дешевле, чем купить в магазине.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Фартук – первое изделие, которое я сшила самостоятельно. В этом мне помогли знания, которые я получила в классе, рекомендации и поддержка учителя технологии. В процессе выполнения проектной работы я выполнила поставленные задачи. Я считаю, что шить очень интересно. В будущем, мне очень хочется сшить более сложную вещь, но для этого мне нужно будет получить необходимые навыки и знания, которые я приобрету в школе на уроках технологии. Литература

• Технология. Технологии ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. В. Синица, В. Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2015. -192с.
• Интернет – ресурсы.