Презентация "РЕМОНТ ОДЕЖДЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППЛИКАЦИИ"
Подписи к слайдам:
- РЕМОНТ ОДЕЖДЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АППЛИКАЦИИ
- Учитель технологии ГБС(К)ОУ №480
- Павлова Н.Г.
- -познакомить
- учащихся
- с аппликацией
- из
- ткани
- как одним
- из видов
- декоративно -
- прикладного
- творчества,
- применяемого
- в ремонте
- одежды.
- Цель урока:
- Задачи:
- 1. научить
- учащихся
- приемам
- изготовления
- аппликаций,
- правильной
- и безопасной
- работы
- с инструментом
- и приспособлениями,
- уметь
- применять
- полученные
- знания
- на практике;
- 2.активизировать
- наблюдательность,
- внимание,
- воображение,
- пробудить
- фантазию,
- развивать
- творческие
- способности,
- чувство
- формы,
- цветоощущение;
- 3. воспитывать
- эстетический
- вкус
- в оформлении,
- изготовлении
- швейных
- изделий
- и предметов
- быта.
- От латинского слова- прикладывание, заключается в вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале (фоне).
- Красный
- Оранжевый
- Жёлтый
- Зелёный
- Голубой
- Синий
- Фиолетовый
- тёплые цвета.
- холодные цвета.
- Нейтральные цвета
- Подбирать все лоскуты для изделия нужно при одинаковом освещении, лучше дневном.
- «Растяжка» или «раскат» цвета — это его плавный гармоничный переход в одной цветовой гамме.
- Следите, чтобы слишком яркая отделка не «убила» основной цветовой узор — такое бывает.
- Осторожно работайте с белыми и черными лоскутами. Белый цвет в изделии буквально «кричит», заявляя о себе, черный же, наоборот, «проваливается» среди пестроты..
- А теперь несколько рекомендаций !
- Сюжетные:
- сказки, рассказы…
- Аппликации бывают:
- Аппликации бывают:
- предметные:
- Животные, растения, транспорт…
- 1. Вырезают заплату-аппликацию желаемой формы.
- 2. Заплату-аппликацию накладывают на клеевой флизелин и вырезают точно по контуру заплаты .
- 3. На поврежденное место прикладывают клеевой флизелин, сверху прикладывают заплату-аппликацию и все скрепляют булавками, а затем наметывают.
- 4. Булавки вынимают и все проглаживают горячим утюгом через влажную тряпку.
- 5. Аппликацию по контуру обшивают вручную петельным швом или на швейной машине швом «зиг-заг».
- Последовательность выполнения работы!
- 1.Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице.
- 2.Знать количество иголок и булавок, взятых для работы.
- 3.Во время работы иголки и булавки нельзя брать в рот.
- 4.Не пользоваться ржавыми иголками и булавками.
- c ножницами:
- 1.Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего.
- 2.Передавая ножницы, нужно держаться за сомкнутые лезвия.
- 3.Не оставлять ножницы с раскрытыми лезвиями.
- с электроутюгом:
- 1.Проверить исправность шнура.
- 2.Утюг включать и выключать сухими руками за корпус вилки.
- 3.Ставитьутюг на подставку.
- 4.Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
- 5.По окончании работы утюг выключать.
- Правила безопасной работы на швейной машине:
- 1.Волосы убрать под косынку.
- 2.На машине не должны лежать посторонние предметы. Перед работой проверить, не остались ли в изделии булавки или иглы.
- 3.Перед вкючением проверить исправность шнура.
- 4.При заправке машины снять ногу с педали.
Технология - еще материалы к урокам:
- Презентация "Наружная, внутренняя и вспомогательная лестницы"
- Техническое обслуживание и ремонт системы питания дизеля А-41
- Презентация "Подача и виды напитков"
- ДОКЛАД Тема: «Технология приготовления Ромовой Бабы»
- ДОКЛАД Тема: «Технология приготовления заварных пирожных»
- Технология приготовления слоеных пирожных