Конспект урока "«Мир профессий» Деревообработчик"

« Мир профессий» Деревообработчик.
Цель:
Образовательная: расширить представление детей о профессиях;
Коррекционная: развивать связную речь, совершенствовать общие речевые
навыки, развивать память, логическое мышление и воображение,
способствовать развитию восприятия, внимания, мышления;
Воспитательная: воспитывать уважительное и доброе отношение к людям
разных профессий, воспитывать трудолюбие.
Оборудование: картинки разных профессий, деревообработчик.
Ход мероприятия:
- Организационный момент:
Если человек не знает,
К какой пристани он держит путь
Для него ни один путь
Не будет попутным.
Ребята! Сегодня у нас с вами очень важный урок. Мы отправимся с вами в
удивительный мир профессий, вы расскажите о своем первом шаге в
профессиональном самоопределении в виде выбора своей профессии.
Учитель: Сегодня мы поговорим о профессиях. А что такое профессия?
( Ответы )
У: Профессия это труд, который люди выбирают на всю жизнь. Чтобы
стать хорошим специалистом, человек должен много знать и много уметь.
Учение тоже труд, и труд не простой. Человек любой профессии обязан
трудиться
«Поле чудес»
В старину люди думали, что весь мир держится на трех слонах или китах.
Для профессионального мастерства такими «слонами» можно считать три
качества. Угадайте их!
На доске пишутся первые и последние буквы слов «терпение»,
«трудолюбие», «требовательность».
Ученики должны отгадать, что это за слова. Если есть затруднения,
можно открыть одну или несколько букв, как в «Поле чудес». Информация,
добытая таким способом, усваивается легче и прочнее, чем поданная в
готовом виде. Этот прием эффективен на всех уроках.
Дидактическая игра
У: Следующее задание: нужно продолжить пословицу.
1. Человек трудом …
2. Славен человек не словами…
3. Птицу узнают в полете, …
4. Кто любит трудиться, …
5. Тяжело тому жить,
Ответы:
1. Человек трудом велик.
2. Славен человек не словами, славен делами.
3. Птицу узнают в полете, человека в работе.
4. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
5. Тяжело тому жить, кто от работы бежит.
Риски профессии: При всей простоте и незамысловатости профессии
деревообработчик существуют чёткие требования к такому работнику,
особенно с точки зрения его физической подготовке, состояния здоровья и
уровня ответственности. Вместе с этим, если предусмотрены работы на
сложных станках, то такие качества, как бдительность и выносливость
становятся первостепенными.
Где получить профессию: Ознакомиться с профессией можно в различных
профессиональных училищах для Вас оно находится на ул. Володарского
1(училище для инвалидов и людей с ОВЗ)
Рефлексия.
Наш урок подходит к завершению. Я думаю, что сегодня вы получили
определенный багаж знаний, некоторые сделали выбор или ещё
размышляют по поводу определения профессии.
Поэтому каждый из вас определяет на каком этапе пути к выбору
профессии вы находитесь и в зависимости от этого выбираете полоску
соответствующего цвета. Покажите их. Я вижу, что кто выбрал:
Зеленый цвет – не определился с выбором профессии.
Желтый – сомневаюсь
Красный – определился с выбором.
Итог занятия.
Мне хочется пожелать вам, чтобы каждый из вас выбрал себе ту
профессию, которая даст вам возможность лучше всего раскрыть свои
способности; профессию, к которой у вас лежит душа, в которой вы
почувствуете себя полезным людям, и по – настоящему счастливым.
А я от всей души желаю вам всего доброго! Всем спасибо.