Конспект урока "Сердечко ко Дню Святого Валентина" 2 класс

Урока технологии во 2 «А» классе
Тема урока: «Сердечко ко Дню Святого Валентина»
Цели:
- Научить детей самостоятельно использовать полученные умения и
навыки при изготовлении сувениров.
-Закрепить знания о работе с бумагой и картоном.
-Познакомить с историей возникновения праздника Дня Святого
Валентина
-Развивать мышление, внимание, глазомер, кисти рук, стремление
доводить начатое дело до конца.
Задачи:
-Формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы
-Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.
-Воспитывать аккуратность, трудолюбие, взаимопомощь, бережное
отношение к своей работе.
Оборудование: картон, разноцветные салфетки, карандаш, ножницы,
клей, шаблоны, нить.
Ход урока:
Этап урока
Содержание урока
Организация на
работу
1.Оргмомент
Ц: настроить
на работу
2.Беседа
Ц: ввести в
тему урока
- Здравствуйте, ребята. Присаживайтесь.
Сегодня урок труда проведу у вас я.
Прозвенел уже звонок.
Начинаем наш урок.
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
- Ребята, сейчас я назову все необходимые
инструменты и материалы, нужные для урока.
А вы послушайте и проверьте, все ли у вас есть.
Итак, нам понадобится: цветной картон,
салфетки, клей. Все аккуратно положите перед
собой, и такой порядок поддерживайте в
течение всего урока.
- Ребята, а скажите что можно сделать с
помощью того что у нас лежит на парте?
(Различные поделки).
- А что вы уже делали из этих материалов на
уроках труда?
- А что вы делаете со своими поделками?
Дети
показывают, есть
ли у них те или
иные предметы.
Ответы детей
3.Сообщение
темы урока
4.Планиро-
вание
трудовой
операции
5.Повтор
- А вы любите дарить подарки, сделанные
своими руками?
- Сегодня мы сделаем поделку, которую вы
сможете подарить любимым и дорогим людям.
- Кто для вас любимые и дорогие вам люди?
(мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра)
- Именно этим людям мы и посвящаем
сегодня наше занятие, которое будет немного
необычное: мы поговорим о любви, дружбе.
- А какой праздник приближается? (День Св.
Валентина)
- Правильно, это день Святого Валентина. Он
ежегодно отмечается 14 февраля в Англии и
США. В нашу страну он пришел недавно, но
все люди с превеликим удовольствием
поздравляют друг друга с этим праздником.
- Почему именно 14 февраля? И почему
Валентинов день?
- Существует красивая легенда об английском
священнике, носившим это имя - отец
Валентин, Согласно суровым английским
законам, солдаты средневековья не имели
права жениться. А отец Валентин тайно венчал
этих солдат с их возлюбленными. Узнав об
этом, власти жестоко покарали священника: он
был казнен. Но так получилось, что день его
казни - 14 февраля, стал впоследствии
всеобщим праздником, днем любви, днем
поисков своей судьбы. А теперь он называется
днем Святого Валентина. В этот день
устраивался фестиваль. На площади ставили
большой сосуд, в который кидали заранее
заготовленные записки. Потом их
перемешивали и тянули, чтобы найти себе
суженую или суженого, которых так и
называли Валентин и Валентина.
День Святого Валентина для того и
существует, чтобы люди вспоминали о том, что
друг к другу надо относится бережно, с
любовью.
Для взрослых это день влюбленных, а для
детей – это праздник дружбы.
- Скажите, а что же дарят в этот день?
(Валентинки)
- Верно, валентинки считаются символом этого
праздника. Мы сегодня сделаем «валентинку».
-Ребята, для нашей валентинки нам
необходимо будет вырезать сердечко из
картона. Приготовить шарики из салфеток, а
правил
работы с
клеем и
ножницами
6.Физминутка
7.Выполнение
работы
8.Итог
работы и
уборка
рабочих мест
потом приклеить их к нашему сердечку.
-Ребята, кто из вас может мне сказать, как
правильно нужно работать с клеем?
Во время работы с клеем нельзя отвлекаться,
поворачиваться.
Нельзя оставлять клей открытым на парте.
- А как работать с ножницами?
Ножницы кладите кольцами к себе.
Не оставляете ножницы раскрытыми.
Передавайте ножницы кольцами вперед.
Не машите ножницами, не подносите к лицу.
Используйте ножницы по назначению.
"Улыбнитесь"
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше потянитесь.
Ну-ка плечи распрямите.
Поднимите, опустите.
Влево, вправо повернулись,
Руками коленей коснулись.
Сели - встали, сели – встали
И на месте побежали
- Ребята, возьмите в руки лист картона и
расположите его на парте в удобном для вас
положении.
- Теперь возьмите в руки большой шаблон
сердца и обведите его на картоне. Вырежьте
два сердечка. Проделайте то же самое с
маленьким шаблоном. Вырежьте и уберите
ножницы.
- Теперь возьмите в руки красные салфетки.
Отрывайте маленький кусочек и скручивайте
его. Проделайте то же самое с белыми
салфетками.
-Теперь приклеиваем салфетки красного
цвета по маленькому шаблону. Оставшееся на
картоне место заклеиваем белыми шариками.
- Берем нитку и приклеиваем ее в форме
петельки к обратной стороне картона. Берем
второе большое сердечко и приклеиваем его к
изнаночной стороне картона. У нас с вами
получилась валентинка!
- Все ли готовы? Давайте уберем своё рабочее
место. Молодцы. Теперь, чтобы увидеть все
работы, давайте организуем небольшую
выставку.
Вы потрудились от души,
Работы очень хороши.
Теперь пора и отдыхать.
На перемене поиграть.
Дети хором
произносят слова
и выполняют
соответствующие
движения
-Итак, ребята, вы сегодня очень хорошо
потрудились на уроке.
-Чему вы сегодня научились?