Контрольная работа по технологии 6 класс
Контрольная работа по технологии в 6 классе.
1. Чем занимаются лесничества?
а) охраняют и выращивают лес; б) руководят рубкой леса;
в) обучают лесников; г) контролируют работы в лесу.
2. Какие лесоматериалы получают при распиловке хлыста?
а) бревно, кряж; б) хлыст, бревно; в) бревно, кряж, полено.
3. Как называется природный рисунок на обработанной поверхности
древесины?
а) сердцевинные лучи; б) рисунок; в) текстура.
4. Как называется наиболее толстая часть бревна?
а) штабель; б) комель;
в) чурак; г) вершина.
5. Что является передаточным механизмом в сверлильном станке?
а) ремённая передача; б) реечная передача;
в) зубчатая передача; г) цепная передача.
6. Что такое порок древесины?
а) отклонение от нормы в строении, внешнем виде и наличие повреждений;
б) изменения формы;
в) естественное строение.
7. Как называются механические повреждения древесины при заготовке,
транспортировке и обработке?
а) трещины; б) сучки;
в) дефекты; г) свилеватость.
8. Какие пороки древесины особенно распространены?
а) повреждения при заготовке;
б) сучки, трещины;
в) грибковые поражения.
9. Как пороки влияют на качество изделий из древесины?
а) снижают качество изделий;
б) не влияют на качество изделий;
в) улучшают качество изделий.
10. Из-за чего образуются трещины?
а) из-за большой влажности древесины;
б) из-за неправильной транспортировки;
в) из-за сильных морозов;
г) вследствие нарушения процесса обработки.
11. Как называется графическое изображение изделия, выполненное с
помощью чертёжных инструментов по определённым правилам?
а) чертёж; б) технический рисунок;
в) эскиз; г) технологическая карта.
г) чертежи, выполненные на рабочем месте.
12. Что необходимо для изготовления любого изделия?
а) инструменты, образцы изделий;
б) инструменты и материалы;
в) инструменты, материалы, техническая документация.
б) этап создания изделия;
в) технологичное, прочное, надёжное, экономичное изделие.
13. Какой инструмент применяется для измерения диаметра?
а) линейка;
б) кронциркуль;
в) рейсмус;
г) угольник.
14. Какую форму приобретает заготовка в результате обработки точением?
а) форму тела вращения; б) форму призмы;
в) форму куба; г) форму пирамиды.
15. Для чего служит передняя бабка?
а) для передачи вращательного движения заготовке;
б) для закрепления заготовки и передачи ей вращательного движения;
в) для установки и крепления заготовки.
16. Для чего служит задняя бабка токарного станка?
а) для поддержания и закрепления заготовки;
б) для закрепления инструмента;
в) для поддержания заготовки.
17. Как называется рабочий вал передней бабки токарного станка?
а) шпиндель; б) стержень; в) ось; г) вал.
18. Опорой для чего служит подручник с держателем?
а) для контрольного инструмента; б) измерительного
инструмента;
в) режущего инструмента.
19. В какой строке правильно перечислены приспособления к токарному
станку по древесине?
а) патрон, планшайба; б) трезубец, планшайба, патрон.
в) патрон, трезубец.
20. Для чего применяется полукруглая стамеска?
а) для первоначальной грубой обточки и проточки криволинейных
поверхностей;
б) для первоначальной грубой обточки заготовки;
в) для обработки деталей.
21. Как подводят резец к вращающейся детали?
а) быстро; б) медленно; в) резец подводят к
остановившейся детали.
22. Для чего на торцах заготовки-бруска проводят диагонали?
а) для деления торца на четыре части;
б) для нахождения геометрического центра;
в) для построения центра окружности.
23. Как проверить, надёжно ли закреплена заготовка и не ударится ли она о
подручник?
а) сделать рукой несколько оборотов заготовки;
б) покачать заготовку рукой;
в) измерить расстояние между заготовкой и подручником.
24. Чем крепится заготовка в планшайбе?
а) гвоздями через отверстие;
б) шурупами через отверстие;
в) дюбель - гвоздями через отверстие;
г) болтами или винтами.
25. Для чего применяется плоская стамеска (косяк)?
а) для гладкой чистовой обработки заготовки;
б) для гладкой чистовой обточки заготовки, подрезания торцов, отрезания
детали;
в) для подрезания торцов и отрезания детали.
26. Какие правила личной гигиены необходимо соблюдать при работе на
токарном станке?
а) работать в халате и защитных очках;
б) работать в халате и берете;
в) работать в защитных очках и халате;
г) работать в халате, берете и защитных очках.
27. Как производят измерения при работе на токарном станке по дереву?
а) на вращающейся детали;
б) при снятой детали;
в) при полной остановке станка.
28. Какой должна быть деревянная заготовка, закрепляемая на станке?
а) влажной; б) с любыми трещинами;
в) с любыми сучками; г) сухой, без пороков.
29. Каким должен быть зазор между подручником и заготовкой?
а) 2—3 мм; б) 10 мм; в) 5—6 мм; г) 1
см.
30. Что нужно сделать, чтобы закрепить заготовку в трезубце?
а) насадить заготовку пропилом на трезубец и нанести удары киянкой;
б) заготовку насадить на трезубец и нанести удары киянкой;
в) вставить трезубец в пропил на заготовке.
Технология - еще материалы к урокам:
- Тест по технологии в 8 классе в рамках промежуточной аттестации
- Школьный этап олимпиады "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" 6 класс
- Презентация "Техника изонить" 5 класс
- Мастер-класс по изготовлению кормушек
- Технологическая карта урока "Моделирование плечевого изделия. Способы перевода нагрудной вытачки"
- Конспект занятия "Открытка к 23 февраля"