Проект "Изготовление фартука" 5 класс
Подписи к слайдам:
Министерство Просвещения Российской Федерации
Проект по теме
«Изготовление фартука»
Выполнила ученица 5 «В» класса
МБОУ СОШ № 60 г. Владивостока
Кривенко Дарья , 11 лет
Руководитель учитель технологии
Ударцева Елизавета Михайловна
2012-2013 учебный год
Цель проекта
- 1. Оценить свои возможности в проектной деятельности.
- 2. Разработать и выполнить проект.
- 3. Изготовить по проекту фартук.
- 4. Оценить проделанную работу.
- 5. Научиться делать презентацию и представлять её на уроке во время защиты проекта.
- 1.Обосновать возникшую проблему и потребность.
- 2.Выбрать модель. Описать ее внешний вид.
- 3.Выбрать ткань.
- 4.Определить необходимые инструменты, приспособления и оборудование.
- 5.Выполнить конструирование и моделирование изделия.
- 6.выполнить раскрой изделия.
- 7.Составить технологическую последовательность изготовления изделия и изготовить его.
- 8.Оценить проделанную работу.
- 9.Сделать презентацию для защиты проекта.
- 9.Представить проект. Проект по изготовлению фартука я выполняю впервые, поэтому решила составить опорную схему размышлений …
- В этом году на уроках технологии я шью фартук, который мне понадобиться не только в школе на кулинарии, когда буду учиться готовить бутерброды, винегрет, варить яйца и какао, сушить зелень, но и дома для мытья посуды и уборки квартиры. Чтобы он получился у меня хорошим я прослушала объяснения учителя, рекомендации мамы, посмотрела материал учебника, заглянула в журналы Мод, поинтересовалась тенденциями моделирования фартуков в интернете и историей возникновения фартука. В магазине купила всё необходимое для его изготовления. Приступила к выполнению проекта.
- Что же я узнала о фартуке …
- Во Франции в 18 веке появилась разновидность фартука, получившая название таблье. Данный аксессуар могли позволить себе лишь богатые женщины.
- Он играет определяющую роль, поскольку является символом этого братства. В наше время аксессуар изготовляется из белой овечьей шкуры, такая традиция была зарождена еще несколько сотен лет назад. При этом фартук нельзя украшать различными предметами.
- Что касается Российской империи, то этот предмет стал символом формы гимназисток.
- Он был непременным атрибутом в одежде советских школьниц.
- Фартук имел черный цвет и одевался каждый день. Девочка обязана была каждый день выглаживать его.
- В праздничные дни согласно правилам использовался белый фартук.
- Сейчас на дворе XXI век и этот элемент одежды получил новые назначения. Тяжело сегодня представить себе без фартука официанта, повара, парикмахера, кузнеца.
- Причины выбора: я выбрала два вида ткани: - ткань с печатным растительным рисунком (нагрудник, бретели, нижняя часть), - отбеленную (карманы, пояс). По волокнистому составу ткань хлопчатобумажная (ситец), за изделием, сшитым из неё будет не трудно ухаживать, т.к. ткань хорошо стирается, имеет среднюю сминаемость, но хорошо утюжится.
- Фото ткани
- Мой фартук имеет нагрудник с 2-мя бретелями, которые завязываются на шее сзади и нижнюю часть прямоугольной формы со складками, идущими от пояса, на которой расположены 2 кармана квадратной формы. Длина изделия выше колена.
- Расчёт ткани для изделия: Дн+Днч+20 см+ 10 см = 25+52+30=107 см=1 м 7 см = 1 м 10 см
- Для шитья: иголки, нитки, швейная машинка, шпульки, портновские булавки, ножницы и мел, распарыватель.
- Для ВТО: утюжильная доска, утюг, увлажнитель.
- Для конструирования и моделирования: миллиметровая бумага, простой и цветные карандаши, ножницы, сантиметровая лента.
- Ткань х/б (ситец): 60 руб. за 1 м = 1м10см х 60 руб = 66 руб
- Миллиметровая бумага: 17 руб. за 1 м
- Нитки: 20 руб. за 1 катушку
- Итого: 103 руб.
- Виды травм: ожоги, проколы, порезы, удар электрическим током.
- Причины травм: несоблюдение техники безопасности, неисправное оборудование, неаккуратность в работе.
- Опасное оборудование: портновские булавки, иглы, распарыватель, швейная машинка, утюг, ножницы.
- Мои мерки:
- Ст = 31 см,
- Сб = 41,5 см,
- Дн = 25 см,
- Днч (Дтк) = 52 см.
- Снятие мерок
- Чертёж
- 1.Обработала бретели обтачным швом и соединила их с нагрудником.
- 2.Обработала карманы (верхнюю, нижнюю и боковые стороны швом вподгибку).
- 3.Настрочила карманы на нижнюю часть фартука (накладным швом).
- 4.Обработала нижний и боковые срезы у нижней части фартука (швом вподгибку).
- 5.Обработала верхний срез фартука (сделала по три мягкие складки на симметричных частях фартука).
- 6.Соединила нагрудник с нижней частью фартука.
- 7.Обработала пояс.
- 8.Притачала пояс к нижней части фартука.
- 9.Отутюжила готовое изделие.
- Положительные оценки
- Мне понравился творческий проект «Фартук»:
- Фартук я сшила одна из первых.
- Изделие аккуратно и красиво сшито, хорошо отутюжено.
- Удалила все временные строчки.
- Мне хочется сшить фартук для моей мамы, но более сложной модели.
- Отрицательные оценки
- В процессе работы у меня возникла одна проблема: не везде ровные швы, но несмотря на это мой фартук выглядит хорошо.
- Комфорт и удобство - вот мой девиз.
- Фартук это не только удобство, но и красота.
- Удобство в простых вещах.
- Литература
- Учебник. Технология. Обслуживающий труд: 5 кл. В.Д. Симоненко.- М.: Вентана- Граф, 2010 г. Москва
- Рабочая тетрадь. 5 кл. Вариант для девочек. 2007г.
- Интернет-ресурсы
- http://katushenka.ru/2010/11/11/shem-sami-krasivyj-fartuk-dlya-kuxni-svoimi-rukami-poshiv-i-modeli-fartukov/
- http://21portal.com/school/history/986-poyavlenie-fartuka-mettis-a.html
- www.ask.com/Парикмахерские+Фартуки
- povar.webasyst.net/shop/
- супер.findsmarter.ru/
- haddad.ru
- www.myshared.ru
- ru.elderscrolls.wikia.com/wiki/Фартук_кузнеца
- Спасибо за внимание!
Технология - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Столярное дело" 5 класс
- Конспект урока "Аппликация «Стрекоза»"
- Технологическая карта урока "Работа с бумагой и картоном"
- Конспект открытого занятия "Поздравительная открытка к 23 февраля"
- Презентация "Технические мероприятия по электро - безопасности"
- Презентация "Контактная точечная сварка"