Ученики на Учителя.com


Творческий проект "Вязание крючком «Скатерть»"

1
МБОУ Первомайская средняя общеобразовательная школа
д. Масловка Карачевского района Брянской области
Творческий
проект
На тему: «Вязание крючком.
«Скатерть»
Выполнила Анисимова Валерия
ученица 9 класса
Учитель технологии
Перькова С.А.
2013 год
2
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Организационно–подготовительный этап
Выбор и обоснование проекта………………………………………………..…..……3
Цели и задачи проекта………………………………………………..……………..….3
Последовательность выполнения проекта…………………………………………….4
«Звездочка» обдумывания...……………………………………………………………4
Критерии, которым должен удовлетворять проект………………………………..…5
Выявление основных параметров и ограничений……………………………………5
История вязания крючком………...………………………………………...………….5
Назначение и область применения……..…………………………………………..…6
Возможные варианты и выбор модели……………...………………….…..…………7
Ожидаемый результат………………………………………….………..……………...7
Выбор материалов…………………………………………………….…..………….…8
Выбор оборудования, инструментов и приспособлений…………………….…..…..8
Оценка возможностей……………………………….……………..……………………8
Предварительный расчет себестоимости изделия………………………………..……9
Организация рабочего места……………………………………………....…………….9
Правила безопасности………………………………………….…………………..……10
Санитарно-гигиенические требования………………………………………..…...……10
Технологический этап
План работы над изделиями…………………………………………………..…………10
Изготовление изделий…………………………………………………….....…………...10
Заключительный этап
Экономические расчёты……………………………………………………………........11
Экологическое обоснование……………………………………………………………..12
Самооценка…………………………………………………………………………..........12
Реклама……………..………………………………………………………………….......13
Список используемой литературы……………………………………….……............14
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………………..15
3
Выбор и обоснование проекта
Все мы любим получать подарки. Но, согласитесь, приятно и самому их дарить. А
дарить подарки, сделанные своими руками, вдвойне приятно.
На уроках технологии я получила много знаний о вязании крючком и решила
создать красивый подарок своими руками.
Вязание - это увлекательное занятие. Оно развивает в человеке усидчивость и
терпение. Каждое поколение открывает для себя его привлекательность. Связанная
своими руками современная модель оказывается неповторимой и более доступной по
цене, чем готовое изделие. Возможность применения разнообразных ниток и моделей
сделало вязание крючком для меня любимым занятием. Вязание меня успокаивает,
помогает собраться с мыслями.
Вязание крючком достаточно простая техника, не требующая специального
оборудования, пожалуй, кроме крючка и пряжи. Но, несмотря на это, изделия,
выполненные в этой технике, поражают разнообразием, оригинальностью. Вязание
поможет изготовить полезную, а порой необходимую вещь для дома. Это могут быть не
только предметы одежды, но и предметы интерьера.
А главное, эта работа способствует развитию творческого начала, которое поможет
в будущем стать хорошей хозяйкой. Рационально использовать материалы, создавать
красивые вещи, для семьи и квартиры.
Я подумала и решила, что красивая праздничная скатерть будет отличным подарком
для бабушки к празднику. Скатерть можно купить в магазине, но хорошая скатерть будет
стоить очень дорого. Мне хотелось, чтобы праздничная скатерть была особенной,
нарядной и неповторимой. Самым замечательным вариантом будет скатерть связанная
крючком. В магазине такую красоту не купишь. Пора за работу!
Итак, решено, я свяжу праздничную скатерть.
Для осуществления своего проекта я ставлю перед собой следующие цели и задачи.
Цели и задачи проекта
• Оценить свои возможности в творческой деятельности.
• Разработать проект.
• Изготовить скатерть.
• Совершенствовать и развивать умения и навыки работы с пряжей, крючком.
• Формировать умение самостоятельно добывать знания, расширять свой
кругозор.
• Развивать вкус, творческую инициативу, предприимчивость.
• Готовиться к самостоятельной жизни, экономному и разумному ведению
хозяйства.
• Готовиться к профессиональному самоопределению с учетом своих
способностей и интересов.
• Ознакомиться с элементами предпринимательства, экономики.
• Оценить проделанную работу.
4
Последовательность выполнения проекта
1. Выбор темы.
2. Поиск необходимой литературы.
3. Обобщение и систематизация найденного материала.
4. Написание чернового варианта.
5. Изготовление изделия.
6. Корректирование текста.
7. Выбор способа оформления текста.
8. Составление наглядных пособий.
9. Оформление чистового варианта.
10. Подготовка к защите проекта.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Вязаные изделия широко применяют в оформлении интерьеров различных жилых
помещений. Эти предметы создают атмосферу уюта и какой-то внутренней теплоты.
Вязаные украшения, размещенные в одной комнате, должны сочетаться и между собой, и
с другими элементами ее оформления: с обоями, шторами, обивкой мягкой мебели,
коврами, картинами и другим находящимися там предметами.
Вязанная скатерть имеет очень простую форму, ее выполнение не будет трудным,
понадобится только усидчивость и терпение.
Работы, конечно, очень много, но как порадует родных ее результат!
Для изготовления скатерти следует принять во внимание следующие факторы,
чтобы ничего не упустить в работе:
Звёздочка обдумывания:
Праздничная
открытка
История
Итог работы
Банк идей
Дизайн
Затраты
Материалы
Технология
изготовлени
я
Эскизы
5
Критерии, которым должно удовлетворять изделие
Схема №2
Выявление основных параметров и ограничений
- работа должна быть аккуратной, оригинальной и яркой;
- изделие должно быть заметным, т.е. оно должно быть красивым и выделяющимся и
соответствовать всем требованиям;
- изделие должно иметь понятную мне схему по изготовлению;
- изделие должно иметь низкую себестоимость и стоить как можно меньше.
В процессе работы, я задалась вопросом: «А кто первый придумал создавать
необходимые в обиходе вещи из ниток при помощи крючка?» Для расширения кругозора
я обратилась к Интернету за информацией по истории вязания и вот что я узнала…
История вязании якрючком
Дата рождения вязания теряется в глубинах истории. Сейчас ученые стараются
доказать, что еще за долго до начала нашей эры люди уже владели техникой вязания и
вязали сначала без каких-либо специальных приспособлений, а просто на пальцах.
Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Греции и Рима. Пока
самая древняя вязаная вещь – декоративный вязаный пояс с птицей колибри – найдена в
Перу и относится к началу III в. н.э. сложность рисунка, тонкость исполнения и расцветки
свидетельствуют о высокой технике вязания.
Интересно, что вязание было вначале исключительно мужским ремеслом, а женщины
выполняли лишь подсобные работы. И крючок выглядел, как ровная палочка. После
крестовых походов на восток, где-то в IX веке, вязание крючком проникло в Европу.
Вязаные изделия всегда ценились очень высоко.
Вот несколько версий возникновения вязания крючком:
По мнению эксперта в области вязания крючком и мировой путешественницы
Анни Поттер (Annie Potter) - «Современное искусство вязания крючком было разработано
в 16-м веке. Оно было известно как crochet lace во Франции и chain lace в Англии». Она
рассказывает нам, что в 1916 Волтер Эдмунд Рот (Walter Edmund Roth) посетил индейцев
из Индийской Гвианы и нашел у них примеры настоящего вязания.
Другой исследователь, Лиза Палудан (Lis Paludan) из Дании, ограничившая свой
поиск истоков вязания крючком территорией Европы, выдвинула 3 интересные теории:
Недорогое
Полезное
Красивое
Оригинальное
Из доступных
материалов
Несложное в
изготовлении
Определенного
размера
6
Первая: Вязание крючком зародилось в Аравии, распространилось на восток до Тибета и
на запад до Испании, откуда проходили арабские торговые маршруты к другим странам
средиземноморья.
Вторая: Самые первые сведения о вязании крючком пришли из Южной Америки, где
первобытные племена в качестве символа половой зрелости использовали украшения,
связанные крючком.
Третья: в Китае первыми известными образцами были объемные куклы, связанные
крючком.
В заключении Палудан говорит, что «нет убедительных доказательств того, насколько
старым является искусство вязания крючком, и откуда оно берет свое начало. Невозможно
найти доказательства вязания крючком в Европе до 1800 г. Многие источники
утверждают, что вязание крючком было известно еще раньше, в 1500 г. в Италии под
названием монашеская работа (nuns work) или монашеские кружева (nuns lace), где
монахини вязали церковный текстиль». В её исследовании приводятся примеры плетения
кружев и что-то типа кружевной ленты, многие из которых были сохранены. Но, тем не
менее все указывает на то, что вязание крючком еще в 16 веке не было известно в Италии
под каким либо именем.
Вышивка дала рождение вязанию крючком. Исследователи говорят о том, что
вязание крючком, вероятно, происходит непосредственно от Китайского рукоделия -
очень древней формы вышивки известной в Турции, Индии, Персии и Северной Африке,
которая достигла территории Европы в 18-м веке, и которую называли «tambouring». Эта
методика состояла в том, что ткань, называемую фоновой, упруго натягивали на основу.
Рабочую нить держали под тканью. Иглой с крючком пронизывали ткань и, захватывая
петли рабочей нити, протягивали вверх через ткань. Пока петля находилась все еще на
крючке, крючок вставляли вдоль чуть дальше и создавали другую петлю рабочей нити,
которую пронизывали через первую петлю, для создания цепочки. Крючки были тонкими
как швейные иглы, так что работы должны были выполняться очень тонкой нитью.
В конце 18 века, «tambouring» превратился в то, что на французском называют
вязание в воздухе, когда от фоновой ткани отказались, и стежки делались друг на друге.
Вязание крючком начало развиваться в Европе в начале 19 века, получив мощный
импульс от Мадмуазель Рейго де ла Бранкардьери (Mlle.Riego de la Branchardiere), более
известной своей способностью превращать старомодной иглой образцы кружев в
вязанные крючком модели, которые можно было легко повторить. Она опубликовала
много книг со схемами, чтобы миллионы женщин имели возможность их копировать.
Рейго также утверждала, что она изобрела кружевное вязание крючком, которое сегодня
называют ирландским кружевом.
В наши дни это искусство продолжает развиваться, обогащаясь новыми мотивами,
композиционными приемами, современными материалами. Ручное вязание позволяет
изготовлять неповторимые, уникальные модели. Вязаные изделия удобны и прочны,
практичны и элегантны, в них тепло и уютно.
Ручное вязание позволяет выразить свою индивидуальность, задуманный образ с
помощью выбора фактуры и цвета пряжи, ее переплетений, оформления и фасона
изделий.
Назначение и область применения
Белая ажурная скатерть будет украшать комнату, делать её более уютной и
красивой. С ней будет связана наша новая семейная традиция – собираться за
праздничным столом, накрытым особенной скатертью. Она будет радовать меня и моих
родителей, вносить какую-то пользу в семейный бюджет. Думаю, я сделала правильный
выбор.
7
Возможные варианты
В старом журнале по вязанию на обложке была изображена оригинальная скатерть.
Она очень мне понравилась. Эта находка удовлетворяет почти всем моим требованиям.
Такая скатерть способна украсить праздничный интерьер столовой.
Скатерть можно связать спицами или крючком. Вязание спицами выглядит очень
элегантно, но оно потребует больше времени. Необходимо сразу решить, какого цвета
будет изделие. Я думаю, что однотонная скатерть белого цвета подчеркнёт особенность
праздничной сервировки.
Модель № 1 Модель № 2
Модель № 3 Модель № 4
Ожидаемый результат
Я выбрала модель №4.
Вот такой я представляю себе скатерть. Схему скатерти я нашла в журнале по вязанию.
8
Выбор материалов
Для изготовления скатерти понадобится хлопчатобумажная пряжа. Вяжут из ниток и
из пряжи. При этом нитки используют разные — как специальные вязальные, так и
швейные. Пряжа предназначена только для вязания. И нитки, и пряжа отличаются
химическим составом волокон. Они могут быть натуральные, химические и смешанные,
т.е. состоящие из смеси волокон разного состава.
Для оформления скатерти мне понадобится приблизительно 600 грамм пряжи.
Можно связать скатерть из разных видов пряжи.
Рассмотрим теперь более подробно, какую лучше выбрать пряжу для вязания.
Схема 3
Наиболее подходящая пряжа — хлопчатобумажная. Она хорошо стирается, крахмалится,
долговечна в использовании. Вид готового изделия будет аккуратным. Синтетическая
пряжа - сильно растягивается, а полушерстяная — толстая и непрактичная.
Самое главное — это правильно подобранная цветовая гамма. Под интерьер моей
комнаты, и учитывая, что скатерть будет использоваться по праздничным случаям,
больше всего подходит белый цвет.
Выбор инструментов и приспособлений
Рис.5
Инструменты и приспособления:
Ø стальной крючок №3;
Ø ножницы;
Ø булавки;
Ø сантиметровая лента.
Вспомогательные материалы:
Ø журналы и книги по вязанию,
Ø карандаши,
Ø линейка,
Ø бумага.
Оценка возможностей
Прежде чем приступить к выполнению работы, мне надо оценить свои
возможности: хватит ли знаний, умений и навыков для выполнения задуманного.
Таблица 1
Пряжа
Хлопчатобумажная
Синтетическая
Полушерстяная
9
Вязать большое изделие буду впервые, но я уже хорошо владею крючком. Думаю, что
с поставленной задачей справлюсь.
Материальные возможности
Прежде, чем браться за работу, надо посмотреть, что у меня уже есть, а что нужно
приобрести.
Для выполнения изделия необходимы крючок и ножницы. Все это у меня есть.
Остаётся только купить пряжу.
Предварительный расчет себестоимости изделия
Теперь можно приблизительно рассчитать, во сколько обойдется моя скатерть, потом
сравнить с вещью, купленной в магазине и из этого сделать вывод, что выгоднее: связать
самой или купить.
Таблица 3
№ п/п
Наименование
Цена за 1 шт.
Расход
Затраты
1.
Пряжа
50 руб.
9 мотков
450 руб.
Итого 450 руб.
Готовые вязаные вещи стоят намного дороже, к тому же их нельзя перевязать, если
они выйдут из моды. Поэтому вязать самой выгодно.
Организация рабочего места
Вязать лучше всего сидя на стуле. Спина при этом должна быть прямой.
Руки свисают и свободно держат инструмент. Не надо ставить локти на стол, от этого
кисти рук «затекают».
Во время вязания клубок лучше держать в специальной клубочнице на полу с левой
стороны от работающего.
Схему или текст с описанием рисунка положи перед собой.
Можно работать на диване или в кресле, не опираясь на подлокотники.
Работая со светлыми нитками, следует вязать изделие на темном фоне. Так глаза устают
намного меньше и, следовательно, повышается производительность труда.
Правила безопасности
Крючки и спицы должны быть хорошо отшлифованы и храниться в специальных
коробочках или пеналах.
Нельзя делать резких движений рукой с крючком или спицей - можно поранить сидящего
рядом товарища.
Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их можно только кольцами
вперед с сомкнутыми лезвиями.
Я знаю (умею)
Я хочу узнать
(научиться)
Где узнать
Ø Как вязать на спицах,
крючком;
Ø как заканчивать вязание;
Ø как обработать изделие после
изготовления.
Ø Как рассчитать
количество петель;
Ø как делать сборку
деталей изделий.
Ø В книгах и журналах по вязанию;
Ø у учителя технологии;
Ø у родственников и знакомых.
10
Не пользоваться ржавыми иглами и булавками - они могут испачкать и порвать изделие,
сломаться. Иглу и булавки хранить в коробочке с крышкой.
Влажно-тепловую обработку изделий проводить в отведенном месте, утюг ставить на
специальную подставку. Следить за исправностью утюга. Шнур не должен попадать под
подошву утюга и перекручиваться. После работы утюг сразу же выключать из
электросети.
Санитарно-гигиенические требования
Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы нить и вязаное
полотно были всегда чистыми, а на руках не оставалось мелких частиц волокна.
Работа по вязанию требует хорошего освещения. Свет должен падать на работу слева или
спереди.
Расстояние от изделия до уровня глаз должно быть не менее 35-40 см.
Нельзя долго работать без перерывов. 40 мин работаем и около 10 мин отдыхаем. Этот
перерыв позволяет расслабиться и отдохнуть глазам, рукам и спине.
В течение 40 мин работы также рекомендуется делать небольшие перерывы около 3-5
мин.
По окончании работы все инструменты следует убирать в рабочую коробку, крючок и
спицы - вкалывать в клубок и убирать вместе с неоконченной работой.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП
План работы над изделиями
1. Выполнение подготовительных работ:
✓ выбор рисунка вязки;
2. Изготовление изделия:
✓ изготовление изделия;
✓ оформление изделия (стирка, накрахмаливание, сушка, заправка концов нитей);
3. Отделка изделия.
Изготовление изделия
Скатерть вяжется по схеме из журнала «Вязание крючком» № 10, 2006 г. (стр. 20-21).
Начало вязания – цепочка из 9 воздушных петель. Вяжется центр по схеме. Далее идет
вязание по основной схеме. Скатерть обвязывается по схеме фрагментов последних рядов.
Затем необходимо скатерть постирать, накрахмалить и высушить, оставив ее слегка
влажной. Произвести влажно-тепловую обработку.
Наша скатерть готова. Ее можно подарить любимой бабушке.
11
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Экономические расчёты
Определим скатерти (С), на производство которого требуются следующие затраты:
С = М
З
+ А
О
+ Р
ОП
+ З
ДР,
где
М
З
— материальные затраты;
А
О
— амортизационные отчисления;
Р
ОП
— расходы на оплату труда;
З
ДР
— затраты другие.
Определим материальные затраты (М
З
):
Таблица 6
№
п/п
Наименование
материалов
Единица
измерения
Цена за единицу
измерения (руб.)
Количество
Стоимость
(руб.)
1.
Пряжа
моток
50
9
450
Итого 450 руб.
Вывод: материальные затраты составили 450 руб.
Рассчитаем амортизацию оборудования (А
ОБ
):
А
ОБ
= (С
О
× В
раб
) : (С
сл
× 365дней × 24ч), где
В
раб
— время рабочее, ч;
С
сл
— срок службы, лет.
Электроутюг: А
ОБ
= (1300руб. × 1 ч) : (10лет × 365дней × 24ч) = 0,01 руб.
Расход на амортизацию оборудования составил 0,01 руб.
Вывод: амортизационные отчисления составили: 0,02 руб.
Рассчитаем энергетические затраты (Э
З
):
Э
З
=N × В
раб
× Т
быт
, где
N — мощность источника, кВт. × ч;
В
раб
— время работы, ч.;
Т
быт
— тариф бытовой, руб
Таблица 7
№
п/п
Название
Время
работы,
(час.)
Потребляемая
мощность,
(кВт)
Стоимость
1 кВт. × ч,
(руб.)
Затраты,
(руб.)
1.
Влажно-тепловая
обработка
1
1,3
2,55
3,315
2.
Работа при местном
освещении
50
0,1
2,55
12,751
Итого 16,06руб.
12
Энергетические затраты составили 16,06 руб.
Рассчитаем транспортные расходы (Т
рас
). Они составили 24 руб. (поездка в магазин
за пряжей на автобусе).
Вывод: затраты другие составили 40,06 руб.
Полная стоимость комплекта:
С = 450 руб. + 0,02 руб. + 40,06 руб. = 490,08руб.
Полная стоимость скатерти 490,08руб. без учета труда.
Вывод: вязать самой выгодно.
Экологическое обоснование
Изготовление изделий крючком – экологически чистое производство. Оно
практически безотходное (остатки ниток можно применить при изготовлении других
изделий) и безвредное (не выделяются вредные для организма вещества, нет выбросов
загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоёмы). При работе с материалом не
выделяются вредные для организма человека вещества, т.к. пряжа состоит из
натуральных волокон (хлопок). В настоящее время состав химических волокон
приближен к натуральным.
Вреда своему здоровью во время вязания я не нанесла, т.к. соблюдала все правила
гигиены и безопасной работы. Я вязала не более двух часов в день с перерывами.
Я надеюсь, что связанный мной подарок послужит много лет, если правильно
ухаживать за вязаными вещами. А если когда-то скатерть разонравится, то его можно
перевязать, тем самым опять продлить жизнь пряжи.
Самооценка
Я очень старалась, когда вязала скатерть, и она получилась аккуратной: все узоры
выполнены без ошибок. Поскольку я уже долго посещаю школьные кружки, у меня
накопилось много навыков по вязанию спицами и крючком. Когда я накрыла стол
скатертью, то увидела, как он преобразился.
Моя родители сказали, что скатерть им очень нравится. Она получилась по-особому
красивой, интересной, нарядной. Я думаю, что бабушка будет довольна.
При изготовлении скатерти финансовые расходы оказались очень незначительными:
за ту же цену я не смогла бы купить такую вещь.
Другая положительная сторона проекта заключается в том, что это — единственная
модель, и второй, точно такой же скатерти я никогда не встречу.
Хотелось бы отметить, что при изготовлении скатерти я освоила следующие новые
технологии: научилась
➢ вязать ровное полотно крючком;
➢ правильно проводить влажно-тепловую обработку изделия.
Я проявила терпение, усидчивость, настойчивость и упорство в достижении цели.
Работа над проектом породила во мне чувство гордости за результат моего труда. Я
была удивлена собственным возможностям. Навыки, приобретённые в школе,
несомненно, пригодятся мне в дальнейшем.
Я надеюсь, что мой проект будет оценен на «отлично»!
13
Реклама
Если бы я была предпринимателем, например, владельцем ателье по вязанию
изделий, то для привлечения заказчиков давала объявления следующего содержания
У нас Вы сможете заказать любую
модель. В ассортименте более
200 наименований!
Оригинальные подарки для Вас и Ваших близких!
Не губи ты жизнь бездельем
Занимайся рукодельем!
А закончена работа,
Тут уж новая забота
Вновь сюжеты выбирать.
Вязать их и вязать...
Результат – на радость нам,
Нашим близким и друзьям.
14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы (вариант для
девочек) / Под ред. В. Д. Симоненко.—М.: «Вентана-Граф», 1999.—240 с.: ил.
2. Технология: Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы / Под ред. В. Д.
Симоненко.—М.: «Вентана-Граф», 1998.—240 с.: ил.
3. Технология: Учебник для учащихся 9 класса общеобразовательной школы / Под ред. В. Д.
Симоненко.—М.: «Вентана-Граф», 1999.—288 с.: ил.
4. Технология: Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательной школы / Под ред. В.
Д. Симоненко.—М.: «Вентана-Граф», 1999.—288 с.: ил.
5. Творческие проекты учащихся V-IX классов / Под. ред. В. Д. Симоненко. —Брянск: Изд-
во БГПУ, 1996.—238 с.: ил.
6. Катарина Бусс. Вязание / Пер. с нем. Н. С. Козлова. — М.: Информационно-издательский
дом «Профиздат», 2001.—240 с.: ил.
7. Фомичева Э. А. Начинаем вязать спицами и крючком: Кн. Для учащихся.— М.:
Просвещение, 1991.—95 с.: ил.
8. Богданов В. В., Попова С. Н. Истории обыкновенных вещей.— М.: Педагогика-Пресс,
1992.—208 с.: ил.
9. Журнал «Вязание крючком» № 10, 2006 г.
15
Основные элементы техники вязания крючком
Инструкционная карта «Начало вязания»
№
п/п
Графическое
изображение
Последовательность выполнения работы
Инструменты
1.
Протяните нить между мизинцем и
безымянным пальцем левой руки, вытяните
конец нити над безымянным пальцем наружу...
Крючок
2.
и два раза обмотайте конец нити
вокруг указательного пальца по направлению к
себе.
Крючок
3.
Уложите нить крестообразно в виде петли
вокруг большого пальца и зажмите ее средним
и безымянным пальцами.
Крючок
4.
Введите крючок в полученную петлю...
Крючок
5.
и вытяните петлю, зацепив крючком нить около
указательного пальца.
Крючок
6.
Вытяните петлю и затяните ее.
Крючок
16
Инструкционная карта «Воздушная петля»
№
п/п
Графическое
изображение
Последовательность выполнения работы
Инструменты
1.
Уложите нить вокруг крючка по направлению к
себе.
Крючок
2.
Получился первый накид.
Крючок
3.
Протяните этот накид через образованную
петлю — получится первая воздушная петля.
Крючок
4.
Равномерная цепочка из воздушных петель.
Крючок
5.
Цепочка из воздушных петель образует
начало любого вязания крючком.
При выполнении цепочки вводить крючок в
петли так, чтобы он проходил между двумя
нитями одной петли, и часть петли была бы
под крючком.
Крючок
6.
Правильное положение крючка:
При вязании крючок необходимо держать в
правой руке, как карандаш. Указательный
палец при этом должен быть вытянут и
лежать на крючке. Локти в процессе
вязания не должны иметь опоры, кисти рук
двигаются одновременно к середине,
навстречу друг другу и разводятся в
противоположные стороны во время
вытягивания нити из петли.
Крючок
17
Инструкционная карта «Соединительный столбик»
№
п/
п
Графическое
изображение
Последовательность выполнения работы
Инструменты
1.
Введите крючок во вторую воздушную петлю от
крючка (петлю на крючке никогда не считают)...
Крючок
2.
...подхватите рабочую нить и протяните через
петлю предыдущего ряда через петлю,
находящуюся на крючке
Крючок
3.
Введите крючок в следующую душную петлю.
Крючок
18
Инструкционная карта «Столбик без накида»
№
п/
п
Графическое
изображение
Последовательность выполнения работы
Инструменты
1.
Введите крючок во вторую воздушную петлю от
крючка, подхватите рабочую нить и вытяните
петлю.
Крючок
2.
снова подхватите крючком нить и утяните ее
через две петли, находятся на крючке.
Крючок
3.
Введите крючок в следующую воздушную петлю.
Крючок
Инструкционная карта «Столбик с накидом»
№
Графическое
изображение
Последовательность выполнения работы
Инструменты
1.
После начала вязания сделать накид, ввести
крючок в четвертую от конца петлю, вытянуть
петлю, снова подхватить рабочую нить и
протянуть ее через две первые петли.
Крючок
2.
Теперь на крючке находятся две петли. Еще раз
подхватить крючком нить и протянуть ее через
оставшиеся на крючке петли.
Крючок
3.
Сделать накид и ввести крючок в следующую
воздушную петлю. Начиная со второго ряда,
крючок вводят за обе стенки петли.
Крючок
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: