Презентация "Лес - дом птиц"

I. Организационный момент

II. Проверка домашней работы

Прием «Сеть паутины»

Дидактическая игра «Кто где живет?»

III. Подготовка к восприятию новой темы

Прием «Ассоциативная карта»

IY. Актуализация знаний

1.Опережающее индивидуальное задание

2. Работа в группах

Y. Физминутка «Танцующий ёжик»

YI. Закрепление урока

1. Игра «Птичий алфавит»

2. Рисование «Лесные птицы»

YII. Итог урока

Оценивание

YIII. Домашнее задание

Сеть паутины

Игра «Кто где живет?»

… в норе.

… под кустом.

… в берлоге.

… в логове.

… в дупле.

Прием «Ассоциативная карта»

Птицы

Прием «Ассоциативная карта»

Лес

Лес – дом птиц

Орман – құстардың мекені

Forest – house of birds

рябчик

глухарь

тетерев

дятел

сова

ястреб

Работа в парах

Прочитайте текст, выделите опорные слова для ответа на вопрос и выберите из карточек необходимые варианты.

Текст для работы

«Для чего птицам перья?»

Зачем птице перья? Перьевой покров птиц прочный, лёгкий, надёжный. Он защищает птицу от перегрева, холода и ушибов. Перья помогают птицам летать. Яркая расцветка перьев привлекает самочек. Перья служат маскировкой. Перья у водоплавающих птиц покрыты жировой плёнкой. Это помогает птицам нырять и оставаться сухими. Постель у птицы всегда с собой: перья на брюшке – перинка, на спине – одеяло.

Найдите слова-действия, которые относятся к слову «перья»

Прочитайте текст, выделите опорные слова для ответа на вопрос и выберите из карточек необходимые варианты.

Текст для работы

«Зачем птицам клюв?»

Птица – необычное существо, она может летать, петь и даже нырять! Но вот чего нет у птицы – это рук. Как же она без них обходится? А очень просто – вместо этого у неё есть клюв. Клюв является и носом, и ртом, и руками. При помощи клюва птица добывает себе пищу, строит гнёзда, кормит птенцов, чистит пёрышки, защищается от врагов. Клюв так же необходим птице чтобы петь.

Найдите слова-действия, которые относятся к слову «клюв»

Танцующий ёжик

Игра «Птичий алфавит»

Рисование «Лесные птицы»