Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Путешествие в страну «Наречие»" 6 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Талицкая средняя общеобразовательная школа
Советского района Алтайского края
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
Тема: Путешествие в страну «Наречие»
6 класс
Разработку составила:
учитель русского языка и литературы
МБОУ Талицкой СОШ
Попова Н. Н.
Цель урока: 1. Обобщить знания о наречии как часть речи и правилах
правописания наречий;
2. развивать орфографическую зоркость через опознавательные
признаки; мышление и речь;
3. воспитывать познавательный интерес учащихся к предмету.
Оборудование: на доске стихотворение, карта-схема, путеводители (зеленые
фишки).
Тип урока: обобщающий
Ход урока:
I. Организационный момент
II. Чтение стихотворение
И пусть бывает в жизни нелегко,
И невсегда судьба тебе послушна,
Живи красиво, вольно, широко,
Люби людей – светло и простодушно
Ищи свою дорогу с малых лет.
Уверенно вперед иди сквозь годы,
Оставь на этой лучшей из планет
Свой яркий след.
- К какой части речи относятся выделенные слова?
-Сегодня у нас обобщающий урок по теме Наречие.
Запишите число и тему урока.
III. Знакомство с маршрутом (схема)
1 станция «Отрицательная»
1). Задание в путеводителе, выполняем в тетради, выделяем орфограмму,
проверяем.
(Не)весело; (не)много; (не)брежно;(не)громко, а тихо; (не)ласково; ничуть
(не)тяжело.
2). Определить на слух вид орфограммы (устно)
Негде, никуда, никогда, неоткуда, никак, некуда.
2 станция «Город ЭН»
Задание в путеводителе:
Даны слова, образовать наречия, выделить орфограмму, объяснить.
Грустный; прекрасный; пристальный; медленный.
3 станция «Шипящая»
Определить на слух вид орфограммы
Свежо, певуче, горячо, понимающе, врачом, большого, крыжовник (правило)
- Что мы определяем, чтобы правильно написать слово.
4 станция «Приставочная»
1) Выборочный диктант: выделяем орфограмму
Справа, заново, влево, допоздна, досрочно, начисто.
2) Записать наречия (проверить написание по орфографическому
словарю)
(по)наслышке, (в)открытую, (не)вмоготу, (в)(три)дорога.
5 станция «Дефис»
Задание в путеводителе: подобрать 4 примера на данный вид орфограммы.
6 станция «Мягкая»
Замените слова однокоренными наречиями на шипящую.
Скакать, муж, терпеть, махнуть.
-Наше путешествие закончилось.
Итог урока:
- Что нового вы узнали?
-Какие виды орфограмм мы повторили на уроке? Сколько их?
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: