КВН "Мой верный друг - язык мой русский"
Т.Л.Николаева,
преподаватель БПОУ УР
«Балезинский политехнический техникум»
КВН «Мой верный друг – язык мой русский»
Цели:
-расширить познавательный интерес учеников к русскому языку;
- развивать речь, мышление, внимание, память;
- выявить общую эрудицию участников.
Оформление: стенгазета и высказывания о русском языке.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на
КВНе «Мой верный друг – язык мой русский». В нашем конкурсе
принимают участие 2 команды. Я хочу представить вам наше жюри,
которому мы сегодня доверили оценку конкурсов. Мы думаем, что жюри
будет справедливо и оценит каждую команду по её труду. (Представление
жюри).
Чтобы определить, какая команда начнёт первой наш КВН, проведём
жеребьёвку. Итак, первый конкурс «Приветствия команд»
1. Конкурс «Приветствие»
Условие. Названия команд и девизы должны соответствовать тематике
мероприятия.
Приветствие 1-ой команды.
Приветствие 2-ой команды.
2. Конкурс «Прочитай и запомни!»
В этой криптограмме сохранены только гласные буквы, согласные же
заменены условными знаками. Некоторые из них повторяются: они
соответствуют одним и тем же согласным буквам.
Ответ:
1) Молодым везде у нас дорога,
Старикам везде у нас почёт!
2) Лучше умереть стоя, чем жить на коленях!
3) Кто хочет, тот добьётся,
Кто ищет, тот всегда найдёт»
Итого: 3 б.
3. Конкурс «Соображалка»
На листочке написаны слова:
Полумесяц, каникулы, кино, и, разум, книга, цыплёнок, хор, урок, шоколад,
бросок, коробка, карандаш, пожар, лепет, е!
Взяв по стоящие рядом буквы из каждого слова, выписав их все подряд
и разбив затем на слова, любой из нас узнает, что я о нём думаю.
Ответ: «Умники и умницы, хорошо соображаете!»
Итого: 5 б.
4. Конкурс «Ребус».
Прочитайте зашифрованную здесь пословицу.
Ответ: «Испокон века книга растит человека»
Итого: 5 б.
5. Конкурс «Что здесь написано?»
Если принять во внимание высоту книг и установить очерёдность
чтения данных букв, то можно прочитать известное выражение И.С.
Тургенева, ставшее сейчас крылатым. Укажите, из какого оно произведения.
Ответ: Каждую строку надо читать так: сначала буквы, расположенные под
книгами большого формата, затем буквы под книгами меньшего формата.
Таким образом составится известное выражение И.С. Тургенева о русском
языке: «О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!»
Итого: 8 б.
5а. Конкурс «Что здесь написано?» (Для капитанов команд).
Найдите ключ к решению этой головоломки – и вы прочитаете
записанную здесь фразу.
Ответ: читать буквы следует по точкам, расположенным на паутине: сперва
по тем точкам, которые расположены на крайней окружности, затем
последовательно и по другим окружностям, приближаясь всё время к
центру. В результате получится загадка: Висит сито, не руками свито
(паутина).
Итого: 5 б. + 1 б. за угаданное слово = 6 б.
6. Конкурс «Рассказ-загадка»
Охотники вошли в лес и …сигнал. Когда все собрались вместе, они
пошли дальше. Работавшие в лесу колхозники … каждому из них по палке.
Охотники с трудом пробрались сквозь заросли, звонко … в рог и …
мешавшие ходьбе сучья. По дороге ни увидели двух змей и … их. Они долго
… их палкой. «А что, эти змеи ядовитые … нет?» - спросил молодой
охотник. «Ты … это говоришь? – ответил старый.
- Пора бы … самому знать!»
Условие. Подыщите такое слово, чтоб оно по ходу рассказа убывало на одну
- две буквы, пока от слова останется всего одна буква.
Ответ: слово «протрубили». По ходу рассказа оно убывает так: протрубили,
отрубили, трубили, рубили, убили, били, или, ли, и.
Итого: 9 б.
7. Конкурс «Чудесное колесо»
Слова следует читать по часовой стрелке и против часовой стрелки.
Ответ: кол, лес, сок, лесок, колесо, окосел, осел, село, око.
Итого: 9 б.
8. Конкурс «Мини-сочинение»
Командам предлагается разгадать зашифрованные слова и за 5 мин.
написать мини-сочинение, используя их все. Примеры слов:
100лица, во100к, рас100яние, про100р, те100, ли100к, 100рож, сви100к,
по100й, пи100лет.
Ответ: столица, восток, расстояние, простор, тесто, листок, сторож, свисток,
постой, пистолет.
Итого: 10б. (5б. за правильно записанные и зашифрованные слова и 5б. за
мини-сочинение, если использованы все слова).
9. Конкурс «Самый глазастый»
Каждая команда получает карточку с рассказом – загадкой. В рассказе
«спрятаны» 15 названий растений. Попробуйте их найти.
«Рано утром мы вышли в поход. Шли бодро. Костя Никандров
затянул песню о сотне юных бойцов, её дружно подхватили… Грибы
искали на опушке. Дружными усилиями насобирали пару ведёр груздей.
Кувшин каких-то неизвестных грибов насобирали Лия Иванова и Рая
Сенькова, но их решили выбросить. Время пролетело незаметно. Вере скоро
захотелось пить, и тут только она заметила, что её фляжка пуста. Её
выручила Катя Блокова. Вечером разложили костёр, отдохнули, испекли в
золе клубни картофеля. В обратный путь отправились уже поздно вечером».
Ответ: 1) костяника, 2) осот, 3) калина, 4) кедр, 5) липа, 6) кувшинка, 7)
лилия, 8) ива, 9) аир, 10) ясень, 11) вереск, 12) роза, 13) капуста, 14) яблоко,
15) клубника.
Итого: 15 б.
10. Конкурс «Слов больше, чем букв»
На рисунке 19 букв. Если вам удастся прочесть в одном направлении
больше 19 слов, то задача решена.
Ответ: барка, арка, склад, клад, лад, ладья, дьяк, як, крот, рота, отара, тара,
араб, раб, раба, барка, баркас, каскад, каска, рак, кот и др.
Итого: 19 б. (если угадано более 19 слов, прибавить дополнительно по 1 б.
за каждое слово)
Ведущий: Итак, наш КВН подошёл к концу.
Если вам сегодня было интересно и весело, наше мероприятие прошло не
зря. А сейчас слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги,
награждаются победители).
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Урок-игра "Интересно жить на свете, если знаешь междометья" 7 класс
- Презентация по русскому языку "Наречие как часть речи" 7 класс
- Презентация "Зачем нужно изучать русский язык?" 8 класс
- Конспект урока "Звонкие и глухие парные согласные в конце слова. Разные способы подбора проверочных слов" 2 класс
- Контрольное списывание "Жук на ниточке" 5 класс
- Контрольное списывание "Косточка" 5 класс