Тест по русскому языку на повторение 5 класс
Тест по русскому языку на повторение.
(за курс начальной школы)
1. Назови часть речи, которая обозначает предмет, явления природы, события и
отвечает на вопросы кто? что?
1) имя существительное; 3) глагол;
2) имя прилагательное; 4) местоимение.
2. Найди слова, в которых допущена ошибка:
1) сосед; 4) морковь;
2) снек; 5) реткий;
3) юпка; 6) ягодка.
3. Найди слова, которые пишутся слитно:
1) (на) траве; 4) (из) городь;
2) (на) ходка ; 5) (у) книги;
3) (от) ведал; 6) (от) ветра.
4. Найди слова, в корне которых надо вставить букву О:
1) м…рской; 3) г…лодный;
2) тр…ва; 4) п…льто.
5. Найди слово, которое является именем существительным:
1) у них; 3) море;
2) голубой; 4) захлопнуть.
6. Нади словосочетание, где в окончании прилагательного пишется буква И:
1) под высок…м деревом; 3) за ближн…м озером;
2) на высок…м дереве; 4) в ближн…м озере.
7. В какой паре слова близки по смыслу?
1) легкий - тяжелый; 3) глубокий – мелкий;
2) большой - огромный; 4) горячий – холодный.
8. Среди данных однокоренных слов найдите проверочное для слова СТРЕЛА:
1) застрелил; 2) стрелка; 3)стрелок.
9. Что нужно сделать, чтобы определить глагол?
1) Выяснить, каким членом предложения является это слово.
2) Узнать в словаре, что оно обозначает;
3) Определить, что это слово обозначает и на какие вопросы отвечает;
4) Узнать, как это слово образовано.
10. Какое слово не является однокоренным?
1)повар; 3) варенье;
2)варежки; 4)вареный.
11. Обведи те цифры, которыми обозначены главные члены предложения:
1 2 3 4 5 6
В густой траве звучат разные голоса птиц.
12. В каком слове безударную гласную нельзя проверить ударением?
1) л..дяная; 3) п..сать;
2)поб..жал; 4) б..резка.
13. Найди слова, состав которых соответствует схеме
1)кормушка; 3)обрезки;
2)старый; 4) зимний.
14. Найди слова, в которых нужно писать Ъ:
1) с..емка; 3) об..явить;
2) плат..е; 4) б..ет.
15. Укажи предложение, в котором знаки препинания проставлены неверно.
1) Блеснула вспышка молнии, и осветила лес.
2) Дождь забарабанил по крыше, но вскоре затих.
3) В лесу мы набрали много грибов, ягод.
16. Укажи номер предложения, после которого нужно поставить запятую:
1 2 3 4 5 6
Над крутыми берегами над лесами над лугами радуга вставала.
17. Найди слова, в которых нужно вставить букву:
1) пас..ажир; 3) сер..це;
2) ужас..ный; 4) опас..ность.
18. Слова образуются с помощью:
1)корня; 2) приставки и суффикса; 3) окончания.
19. Найди слова, в окончании которых пишется Е :
1) в Сибир..; 3) у опушк…;
2) на дорог..; 4) по лестниц.. .
20. Найди слова, которые пишутся без Ь:
1) рисуеш…; 3) вещ..;
2) девоч..ка; 4) камыш.. .
21. В каком предложении нет однородных членов?
1) Ребята бегали по поляне и весело прыгали.
2) Светило солнце, и звонко пели птицы.
3) На поляне нет ни деревьев, ни кустарников.
22. В каком слове звуков меньше, чем букв?
1) яд; 3) знает;
2) шесть; 4) свет.
23. У имен прилагательных определяется….
1) род; 3) склонение; 5) падеж;
2) число; 4) время; 6) лицо.
24. Найди глагол 1 спряжения:
1) строить; 3) слушать;
2) обидеть; 4) дежурить.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Игра "Не прерви цепочку" 5 класс
- Диктант "Зоркость" 11 класс
- Критерии подбора текстов для диктантов
- Открытый урок "Изменение по падежам имен существительных в единственном и множественном числах" 4 класс
- Открытый урок "Повторение по теме «Лексика»" 2 класс
- Технологическая карта урока "Деепричастие. Образование деепричастий" 10 класс