Презентация "Буква Е после согласных" 1 класс
Подписи к слайдам:
Провела:
учитель ГБОУ СОШ №2098 им.Л.М.Доватора
Шарова Марина Борисовна
Планируемые результаты:- Планируемые результаты:
- Предметные: формирование умения обозначать мягкость согласных с помощью буквы Е. Читать слова с соблюдением правил орфоэпии, понимать прочитанное, делить слова на слоги, ставить ударение, различать строчную и заглавную буквы, читать предложения с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.
- Личностные: воспитывать положительное отношение в процессу познания, интерес к чтению, желание больше знать.
- Универсальные учебные действия (метапредметные):
- Регулятивные: перерабатывать и преобразовывать информацию (, выводы в виде схемы, пользоваться умениями гибкого чтения.
- Познавательные: различать звуки и буквы, устанавливать соотношение между ними.
- Коммуникативные: работать в парах и группах, формулировать своё мнение, делать совместные выводы.
В словах МЭР и МЕЛ слышим звук [э], а какие буквы напишем?
Работа в парах Работа в группах Подведение итоговБуква Э и буква Е
Нам нужны для звука .
Слушать надо звук согласный,
Он нам всем подскажет ясно:
После твердых - буква Э,
После мягких - буква Е.
[э]
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Буква Е после согласных" 1 класс
- Конспект урока "Гласные звуки и буквы" 1 класс
- Технологическая карта урока "Согласованные и несогласованные определения. Способы выражения определений"
- Конспект урока "Главные члены предложения" 5 класс
- Конспект урока "Правописание приставок на –з, -с (путешествие в страну «Приставки»)" 5 класс
- Конспект урока "Загадки" 5 класс