Презентация "Учимся писать сжатое изложение" 5 класс
Подписи к слайдам:
Горшкова Елена Геннадьевна,
МОУ СОШ №42 г.Твери,
учитель русского языка и литературы
Урок развития речи.
5 класс
Образовательные цели урока:
– формирование умения лаконично передавать основное содержание исходного текста;
– знакомство с основными способами сжатия текста;
– формирование навыков сжатия исходного текста различными способами;
– формирование умения выделять в тексте микротемы, определять в них главное;
– отработка умения понимать и преобразовывать информацию;
– формирование орфографических и пунктуационных навыков.
Развивающие цели урока:
– развитие навыков восприятия текста, выделения микротем;
– развитие умения пользоваться полученными знаниями на практике для написания собственных текстов.
Воспитательная цель урока:
– пробуждение интереса учеников к родному слову, изучению истории и географии своей страны.
Исходный текст похож на большую формочку для песка,
подробное изложение – на формочку поменьше,
сжатое изложение - на самую маленькую.
Задача подробного изложения - максимально полно воспроизвести исходный текст, сохранив его композиционные и языковые особенности.
Задача сжатого изложения - кратко, в обобщенной форме передать содержание текста, не нарушив логической последовательности событий.
Для этого необходимо отобрать существенную информацию, исключить подробности, найти речевые средства обобщения.
ИСКЛЮЧЕНИЕ
- исключение отдельных слов, словосочетаний, фрагментов предложений,
- исключение одного или нескольких предложений.
СПОСОБЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА
Если Незнайка брался за какое-нибудь дело, то делал его не так, как надо, и все у него получалось шиворот-навыворот. (Николай Носов.)
Что можно исключить из предложения без ущерба для его содержания?
Если Незнайка брался за какое-нибудь дело, то делал его шиворот-навыворот.
ОБОБЩЕНИЕ
- замена однородных членов обобщающим понятием (словом).
Эти книги лежали у него[Знайки] и на столе, и под столом, и на кровати, и под кроватью. (Николай Носов.)
Замените слова одной лексической группы общим понятием (словом).
Эти книги лежали у него повсюду.
УПРОЩЕНИЕ
- слияние нескольких предложений в одно,
- замена сложноподчинённого предложения простым.
Лицо Незнайки расплылось в улыбке. Он был очень доволен, что его похвалили. ( По Николаю Носову.)
Запишите содержание фрагмента с помощью сложного предложения.
Лицо Незнайки расплылось в улыбке от удовольствия, что его похвалили.
Как писать сжатое изложение
Инструкция
- Внимательно прослушайте текст.
- Выделите важные, необходимые мысли.
- Найдите среди них главную мысль.
- Разбейте текст на части, сгруппировав его вокруг существенных мыслей.
- Озаглавьте каждую часть и составьте план.
- Подумайте, что можно исключить в каждой части, от каких подробностей отказаться.
- Какие факты (примеры, случаи) можно объединить, обобщить в соседних частях текста?
- Переведите отобранную информацию на «свой» язык.
- Запишите этот сокращенный текст на черновике.
Прослушайте текст, напишите сжатое изложение.
Тому, кто думает заняться изучением географических имен, надо великолепно знать историю. Ведь у них имеется не только довольно сложное настоящее, но и очень запутанное прошлое.
Как вы думаете — каково происхождение имени города Ростов? Вы не ответите на этот вопрос, если вам неизвестно, что в Древней Руси у имени Ростислав была уменьшительная форма Рост. Видимо, каким-то Ростом-Ростиславом и был в девятом веке основан Ростов Великий. К нашему времени уже никто не помнит об этом.
Название города Клин напоминает о времени, когда тут клином сходились границы феодальных княжеств — Московского и Тверского: «и воеваша до клина московского рубежа»...
К югу от Москвы есть полоса, где целый ряд лесов и селений именуется Зaсеками. Это очень важная полоса. Когда-то тут проходила оборонительная линия Московской Руси и от кочевников юга, и от крымских татар.
Тысячи холопов в беспорядке валили на огромных пространствах деревья по границам степных просторов, оставляли их лежать десятилетиями. Для конного врага это было трудным препятствием.
Отметьте на карте точки, где сохранилось имя Засека, и древняя оборона Руси станет перед вами. Правда, многие названия уже умерли и забыты. Тем больше причин отметить, сохранить в памяти и на месте все, что осталось: каждое такое имя —драгоценная памятка прошлого. (По Л. Успенскому)
ЗАСЕ́КА и ЗА́СЕКА, -и, ж.
1. Преграда из наваленных деревьев. На лесных дорогах в приближении врага делали засеки — валили деревья вершинами к неприятелю, и конница кочевников увязала в лесах. Песков, Путешествие с молодым месяцем.
2. Устар. Заповедный лес.
Ширина засек вокруг крупных городов древности на Руси могла достигать нескольких десятков километров.
микротема |
план |
Тому, кто думает заняться изучением географических имен, надо великолепно знать историю. Ведь у них имеется не только довольно сложное настоящее, но и очень запутанное прошлое. |
1. Географические названия имеют запутанное прошлое.
- Выделите в тексте существенные (т.е. важные, необходимые) мысли.
- Найдите среди них главную мысль.
- Разбейте текст на части, сгруппировав его вокруг существенных мыслей.
- Озаглавьте каждую часть и составьте план.
микротема |
план |
Как вы думаете — каково происхождение имени города Ростов? Вы не ответите на этот вопрос, если вам неизвестно, что в Древней Руси у имени Ростислав была уменьшитель-ная форма Рост. Видимо, каким-то Ростом-Ростиславом и был в девятом веке основан Ростов Великий. К нашему времени уже никто не помнит об этом. Название города Клин напоминает о времени, когда тут клином сходились границы феодальных княжеств — Московского и Тверского: «и воеваша до клина московского рубежа»... |
микротема |
план |
К югу от Москвы есть полоса, где целый ряд лесов и селений именуется Зaсеками. Это очень важная полоса. Когда-то тут проходила оборонительная линия Московской Руси и от кочевников юга, и от крымских татар. Тысячи холопов в беспорядке валили на огромных пространствах деревья по границам степных просторов, оставляли их лежать десятилетиями. Для конного врага это было трудным препятствием. |
2. О происхождении некоторых географических названий:
а) Ростов;
б) Клин;
в) Засека.
микротема |
план |
Отметьте на карте точки, где сохранилось имя Засека, и древняя оборона Руси станет перед вами. Правда, многие названия уже умерли и забыты. Тем больше причин отметить, сохранить в памяти и на месте все, что осталось: каждое такое имя —драгоценная памятка прошлого. |
3. Каждое название – драгоценная памятка прошлого.
Работаем над первым абзацем
Тому, кто думает заняться изучением географических имен, надо великолепно знать историю. Ведь у них имеется не только довольно сложное настоящее, но и очень запутанное прошлое.
- Подумайте, как можно объединить два предложения в одно, от каких подробностей отказаться.
Надо великолепно знать историю тому, кто думает заняться изучением географических имен, потому что у них имеется очень запутанное прошлое.
- Подумайте, что можно исключить в этой части, от каких подробностей отказаться, а какие факты (примеры, случаи) можно объединить, обобщить в соседних частях текста?
Работаем над вторым и третьим абзацами
Как вы думаете — каково происхождение имени города Ростов? Вы не ответите на этот вопрос, если вам неизвестно, что в Древней Руси у имени Ростислав была уменьшительная форма Рост. Видимо, каким-то Ростом-Ростиславом и был в девятом веке основан Ростов Великий. К нашему времени уже никто не помнит об этом.
Название города Клин напоминает о времени, когда тут клином сходились границы феодальных княжеств — Московского и Тверского: «и воеваша до клина московского рубежа»...
Например, имя города Ростов происходит от распространённой в Древней Руси уменьшительной формы имени Ростислав – Рост, а название города Клин напоминает о границах Московского и Тверского княжеств.
Работаем САМОСТОЯТЕЛЬНО над четвёртым – шестым абзацами
К югу от Москвы есть полоса, где целый ряд лесов и селений именуется Зaсеками. Это очень важная полоса. Когда-то тут проходила оборонительная линия Московской Руси и от кочевников юга, и от крымских татар.
Тысячи холопов в беспорядке валили на огромных пространствах деревья по границам степных просторов, оставляли их лежать десятилетиями. Для конного врага это было трудным препятствием.
Отметьте на карте точки, где сохранилось имя Засека, и древняя оборона Руси станет перед вами. Правда, многие названия уже умерли и забыты. Тем больше причин отметить, сохранить в памяти и на месте все, что осталось: каждое такое имя —драгоценная памятка прошлого.
Использованная литература
Николай Носов. Приключения Незнайки и его друзей. – М.: Издательство «Эксмо», 2014. (Серия «Стихи и сказки для детей»)
Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. — Т. 1. А—Й. — С. 570.
Успенский Л. Имя дома твоего. Очерки по топонимике. – Ленинград: Издательство «Детская литература», 1967.
Хаустова Д.А. Русский язык. Подготовка к ГИА (написание сжатого изложения). Универсальные материалы с методическими рекомендациями, решениями и ответами /Д.А. Хаустова. – М.: Издательство «Экзамен», 2010. (Серия «ГИА. Полный курс А, В, С»)
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Диктант "Осенью" 3 класс
- Тренажер "Определение склонений имен существительных" 3 класс
- Презентация "Обозначение звуков речи на письме" 2 класс
- Презентация "Загадки Старичка-Боровичка. Тест-раскраска «Имя существительное»" 3 класс
- Презентация "Другие части слов" 2 класс
- Конспект урока "Знакомься: другие части слов" 2 класс