Диктант "Память о воине" 4 класс
Контрольная работа (диктант)
по русскому языку за IV четверть 2013 – 2014 учебного года
для учащихся 4 класса
Текст диагностической работы выбран из методического сборника: Шевелева JI.
А. Сборник диктантов по русскому языку. 1—4 классы/JI. А. Шевелева, Т. В.
Каринцева.— X.: Веста: Издательство «Ранок», 2007. — 224 с.
Контрольный диктант объемом в 76 слов проводится с целью
выявления прочности знаний у учащихся по русскому языку за 2013 -
2014 учебный год, а также умений использовать навык
безошибочного воспроизведения слуховой информации.
В данном тексте часто встречаются такие орфограммы: правильное
обозначение безударного гласного звука, парного согласного звука и
непроизносимого звука буквой на основе знаний правила проверки
безударной гласной и парной согласной в корне слова; правильная запись
сочетаний гласных с шипящими в хорошо знакомых словах; словарных слов,
точное употребление мягкого знака в разных позициях в слове;
правописание наречий, обозначение интонации предложения
соответствующими знаками препинания.
После написания диктанта обязательным является выполнение 3
грамматических заданий с целью оценки умений делить слова для переноса,
определять мягкие согласные в словах, постановку ударение в словах.
Выделенные орфограммы произносятся четко, обозначенные слова
жирным шрифтом прописываются на доске.
ПАМЯТЬ О ВОЙНЕ
Мой дедушка во время войны был танкистом. Он часто рассказывает мне
о тех суровых годах. Яростные атаки, тяжёлые бои. Многие его товарищи не
вернулись с фронта. Дедушка тогда был совсем молодым человеком. Во
время одного сражения он был тяжело ранен. Врачи спасли ему жизнь. Он
вернулся в свой полк и встретил победу в Берлине. Много лет прошло с той
поры. Но память о войне в наших сердцах. У памятников воинам-
освободителям всегда живые цветы. (76 слов)
Слова для справок: вернулся, освободителям.
Грамматические задания:
1. В предпоследнем предложении определить число, склонение и
падеж имен существительных.
2. Произвести синтаксический разбор первого предложения.
3. Выбрать глаголы настоящего времени, определить спряжение.
Составитель: Адамбаева Л.А. 11.05.2014
