Презентация "Чередование гласных А-О в корнях -лож-/-лаг-, -гор-/-гар-, -кос-/-кас-"

Подписи к слайдам:
  • Чередование гласных А-О в корнях -лож-/-лаг-, -гор-/-гар-, -кос-/-кас-
Цели урока:
  • Обучающие:
  • Развивающие:
  • Воспитывающие:
  • 3
  • 1
  • 2
  • - сформировать представление о правильном написании гласных а-о
  • в корнях -лож-/-лаг-, -гор-/-гар-, -кос-/-кас-;
  • - развить орфографическую зоркость.
  • развить наглядно-образное и словесно-логическое мышление;
  • - усовершенствовать навыки памяти.
  • - применить воспитательное воздействие пословиц.
Задание 1.
  • Text in here
  • Text in here
  • РАСПОЛ…ГАТЬ РАСПОЛ…ЖИТЬ
  • Спишите слова. Вставьте пропущенные орфограммы, выделите корни слов.
  • Чем отличаются слова в каждой паре?
  • ПРИК…САТЬСЯ ПРИК…СНУТЬСЯ
  • УГ…Р УГ…РЕЛЫЙ
  • 0/A?
  • ОТВЕТ
Ответ:
  • Задание 2. Придумайте 2-3 примера слов с подобными корнями.
  • Постарайтесь сформулировать правило на основании имеющихся примеров.
  • Text in here
  • РАСПОЛАГАТЬ РАСПОЛОЖИТЬ
  • ПРИКАСАТЬСЯ ПРИКОСНУТЬСЯ
  • УГАР УГОРЕЛЫЙ
Правило:
  • Под ударением – А, без ударения – О
  • Пишется А, если за корнем следует согласная А
  • Пишется А, если за корнем следует суффикс -Â-
  • Спишите правило в тетрадь. Проверьте правильность написанных в тетради примеров.
  • -лож- -лаг-
  • -гор- -гар-
  • -кос- -кас-
Задание 3.
  • 1. Прочитайте пословицы.
  • 2. Выпишите из них слова с корнями -лож-/-лаг-, -гор-/-гар-, -кос-/-кас-.
  • 3. Подберите к каждой пословице русский вариант.
  • 1
Туркменская пословица
  • Халата не черни –
  • К котлу не прикасайся.
  • Честь смолоду храни,
  • С бесчестными не знайся.
  • Береги платье снову, а честь – смолоду.
  • ОТВЕТ:
Японская пословица
  • Пришла беда – открывай ворота.
  • Пришла беда –
  • полагайся на себя.
  • ОТВЕТ:
Ассирийская пословица
  • У семи нянек дитя без глазу.
  • ОТВЕТ:
  • Когда на кухне два повара,
  • обед бывает пригорелый.
  • Ответ:
Задание 4.
  • Выполните задание по учебнику.
  • Упражнение № 114 стр. 47.
Задание 5.
  • Отгадайте загадки.
  • Объясните написание пропущенных букв.
  • 1
  • 2
  • 4
  • 3
Загадка 1.
  • Не летает, не жужжит,
  • Жук по улице бежит
  • И г…рят в глазах жука
  • Два блестящих огонька.
  • ОТВЕТ 1
Ответ 1.
  • АВТОМОБИЛЬ
Загадка 2.
  • Без рук, без ног,
  • По свету мается,
  • Ко всему прик…сается.
  • ОТВЕТ 2
Ответ 2.
  • ВЕТЕР
Загадка 3.
  • Постелю рогожку,
  • Посею горошку,
  • Пол…жу калач,
  • Никому не взять.
  • ОТВЕТ 3
Ответ 3.
  • НЕБО, ЗВЁЗДЫ И МЕСЯЦ
Загадка 4.
  • Весной зеленела,
  • Летом заг…рала,
  • Осенью надела
  • Красные кораллы.
  • ОТВЕТ 4
Ответ 4.
  • РЯБИНА
Домашнее задание.
  • Выполните письменно упражнения № 109, 112 стр. 46-47.
  • Спасибо за внимание!