Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Ударные и безударные гласные звуки. Способы проверки написания буквы, обозначающий безударный гласный звук" 1 класс

Конспект урока русского языка в 1 классе
«На лесной полянке»
Тема урока: «Ударные и безударные гласные звуки. Способы проверки
написания буквы, обозначающий безударный гласный звук (изменение
формы слова)
Урок №10 из раздела «Звуки и буквы»
Тип урока: применение знаний и умений
Цели урока:
Формировать умения подбирать проверочные слова, писать двусложные
слова с безударными гласными, учить ставить учебную задачу, повышать
уровень самоконтроля учащихся, формировать умение работать в паре,
слушать и понимать речь других, совместно договариваться о правилах
поведения и общения.
Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать проверочные
и проверяемые слова; оценивать свою работу.
Основные этапы урока:
I. Организационный момент
II. Чистописание
III. Самоопределение к деятельности
IV. Актуализация знаний
V. Работа по теме урока- открытие детьми нового знания
VI. Первоначальное закрепление
VII. Самостоятельная работа с взаимопроверкой по эталону
VIII. Включение в систему знаний и повторения
IX. Рефлексия
Средства обучения:
Дидактический материал на доске
Карточки для групповой работы
Карточки для работы в паре
Карточки для индивидуальной работы
Учебник 1 класса; автор: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий
ТСО (компьютер, проектор, экран)
Методы обучения:
Репродуктивный
Проблемный
Восприятие
осознание
объяснительно-иллюстративный;
частично-поисковый
контроль
Формы организации познавательной деятельности:
общеклассная;
индивидуальная;
парная;
групповая
Ход урока
I. Организационный момент
Прозвенел звонок для нас,
Все зашли спокойно в класс.
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво.
II. Чистописание
-Как называется наш урок? (русский язык)
- Чему мы учимся на этом уроке? (красиво и грамотно писать)
- Запишите число. (12 апреля)
- Назови буквы. (на слайде)
- Какие это буквы? (гласные)
а о и е я ё
- Напиши буквы в строчке.
- Какая буква «лишняя»? Почему? (буква ё – всегда ударная)
- А остальные гласные какие? (Гласные, требующие проверки в
безударном положении)
III. Самоопределение к деятельности.
- Ребята, к нам в класс прилетела гостья. Отгадайте кто она, прочитав
загадку. (на листочке)
Днём спит, ночью летает,
Ухает, людей пугает.
В темноте горят глаза –
Всем мышам она гроза.
(Сова)
- По каким признакам догадались, что это сова?
- Что вы знаете об этой птице?
-Совы — птицы, очень умные. Совы хищные птицы, как правило, они
живут по одиночки. Они охотятся на других меньших птиц, насекомых и
маленьких животных. Совы — ночные охотники.
- Сова в сказках – мудрая птица. Значит и мы с вами должны показать свои
знания и узнать сегодня что- то новое.
- Прочитайте внимательно последнюю строчку загадки.
-Обозначьте в словах ударение. Найдите слова и подчеркните букву,
обозначающую безударный гласный звук.
- Так о чём мы с вами будем говорить на уроке.
Появляется карточка:
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ
- Прочитайте хором стихотворение - цель нашего урока. (на слайде)
Безударный гласный звук
Причиняет много мук.
- Почему причиняет много мук?
- Так чем мы сегодня будем на уроке заниматься?
- Значит цель нашего урока…
(открывается вторая половина стихотворения)
Какую гласную писать,
Будем с вами повторять!
- Для чего нам нужно это знать? (Чтобы научиться грамотно писать).
IV. Актуализация знаний
1). Подбор проверочного слова
- Давайте запишем слово сова. Можем ли мы сразу написать это слово?
Почему? Что нужно сделать, чтобы правильно написать слово сова?
(подобрать проверочное слово)
- Запишите проверочное слово. Поставьте ударение. Какая гласная
пишется под ударением. Значит в слове с.ва какую гласную мы напишем
без ударения?
- Так какой для себя сделаем вывод. (прежде чем писать слова с
безударной гласной, нужно подобрать проверочное)
2) Самостоятельная работа – со слайда
- Сова приглашает нас посетить лесную поляну.
На тр(о,а)ве сверкают капли р(о,а)сы.
- Выпишите слова с пропущенной буквой, подбирая проверочное слово
(устно), выберите верную букву.
Проверка у компьютера- 2 человека; самооценка( если правильно, на полях поставить +, если
ошиблись +,-.)
- Какие буквы выбрали? Докажите.
(открыть карточку)
ПРОВЕРЯЕМЫЕ
- Как проверить безударную гласную в корне слова?
Появляется карточка:
ПРОВЕРЯЙ УДАРЕНИЕМ!
V. Работа по теме урока
1. Нахождение проверочного слова
- Сова приготовила нам новое задание. (на слайде)
- Прочитайте слова, которые приготовила мудрая птица.
(лес
Лесная
Лесник)
- Кто такой лесник?
(1. Лесной сторож.
2. Работник лесного хозяйства.)- даётся определение по словарю Ожегова
-Во всех словах найди общую часть слова. Назови.
-В каких словах буквы в общей части слов надо проверять? Почему?
-Как вы думаете, какое из этих слов является проверочным?
-Спиши сначала проверочное слово, затем остальные два слова. Поставь
ударение. Подчеркни в общей части слов буквы, обозначающие
безударные гласные.
-Чему научились выполнив это задание? (находить проверочные слова)
VI. Физминутка
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти
встряхнули –
Ветер сбивает росу.
В стороны руки,
Плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем
–Крылья сложим назад.
VII. Работа по теме урока
1.Первоначальное закрепление- работа в группах (на карточках)
-Сова хочет нам рассказать, кто и как живёт в лесу. Для этого она нам
приготовила необычные предложения.
(Проверка у доски – 3 ученика- устно(выходят по одному)
( Живёт в л.су л.са.
Летит за мёдом пч.ла.
Гр.чата пищат в гн.зде.)
- Подберите проверочные слова и вставьте пропущенные буквы.
- Так как проверить безударный гласный?
- Оцените работу ребят. Правильно или нет?
2. Работа в парах ( на листочках)
- Посмотрите, кто выпрыгнул из дупла? (бельчата) (слайд)
- Сейчас вы будете работать в парах. Подумайте, кто из вас будет
заполнять карточку первый, кто второй. Постарайтесь договориться и
работать дружно, чтобы быстро и правильно справиться с заданием.
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова.
- Бельчата тоже выполняли это задание и выполнили его так: (на слайде
правильные ответы). Проверьте себя и поставьте знак +, если справились с
заданием, +,- или - если выполнено с ошибками.
О или а? и или е?
Г.ра з.мля
Гл.за ч.сло
- Кто выполнил так же? (поднимают «сигналик»)
- Так как проверить безударную гласную?
3. Игра «Построй мосток»- самостоятельная работа
- На лесной полянке журчит весёлый ручеёк. Мы не сможем пройти
дальше, пока не построим из брёвен мосток.
Каждый сам будет строить мосток. На брёвнах написаны слова с
пропущенной безударной гласной. Вставьте безударную гласную,
подбирая проверочное слово.
- Просигнальте «сигналиком» если справились.
Взаимопроверка. Поменяйтесь карточками. Проверьте правильность
выполнения. Поставьте +, если всё сделано правильно. +,- или - если
выполнено с ошибками.
VIII. Физминутка
Электронная музыкальная физминутка на движения (слайд)
IX. Работа по теме урока
1. словарная работа.
А). - А всегда ли можно проверить безударную гласную в корне?
- Как называются в этом случае безударные гласные? (Непроверяемые
безударные гласные)
Появляется карточка:
НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
сл.ды
гр.за
сн.га
Д .жди
- Как быть в этом случае? (Запомнить, проверить себя по словарю)
Появляется карточка:
ЗАПОМНИ!
Б). Отгадывание загадок
- Сова предлагает отгадать загадки и написать отгадки.
1. Носит серенький жилет,
Но у крыльев чёрный цвет.
Видишь кружит двадцать пар
И кричит «кар – р» (ворона) (слайд)
2. Маленький мальчишка,
В сером армячишке.
По дворам шныряет,
Крохи собирает.
В полях ночует,
Семечки ворует. (воробей) (слайд)
3. Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут ее ...
(сорока). (слайд)
- Где записаны такие слова? (в словаре)
- Открой орфографический словарь в учебнике на стр.137
Проверьте себя по словарю. Кто правильно все слова написал, на полях
может поставить +.
в). работа по учебнику
Стр.69 № 14
- Прочитай загадку. Ответь на вопросы. (на первые 2 вопроса)
- Посмотрим, есть ли это слово в орфографическом словаре? Найди и
напиши его.
- Определи сколько в слове заяц слогов.
- Вспомни, когда так говорят: (на слайде)
Убить двух зайцев. (выполнить сразу два дела)
Заячья душа. (о трусливом человеке)
- Послушайте четверостишье:
Едет зайка на трамвае,
Едет зайка, рассуждает:
Если я купил билет,
Кто я заяц или нет?
- В каком значении употребляется слово заяц? (пассажир, не имеющий
билета)
2. Выборочное письмо.
- Как замечательно мы проводим время в лесу. Сколько птиц и зверей мы
повстречали. А сова спрашивает: «Какие правила поведения в природе вы
знаете?» (слайд)
- Я предлагаю вам прочитать небольшой текст об этом. (на слайде)
В лесу нельзя шуметь. Весной птицы и звери ждут потомство. Не
пугайте их. Не разоряйте гнёзда.
X. Рефлексия. Оценивание
-Прочитайте то, что составлено из карточек. (на доске)
- Как проверить безударный гласный звук в слове?
- Где можно найти слова с непроверяемой гласной?
- Как нужно поступить со словами, где есть непроверяемая гласная?
- Кто из вас уже хорошо научился подбирать проверочные слова?
- Продолжите высказывания….
Мне запомнилось…
У меня получилось …
Мне было трудно ….
Я постараюсь лучше…
-Весной, звери и птицы нуждаются в помощи человека. Поможем и мы им.
Наклеим на кормушку орехи, жёлуди . (на доске)
- На уроке вы уже сами оценивали себя, ставя + и -.
- Если считаете, что вы сегодня отлично справились со всеми заданиями,
не испытывали трудности и на уроке ставили себе только +, то возьмите
грибочек для белочки.
Если вы всё делали правильно, но только немного затруднялись, т.е
ставили себе + -, то возьмите орешек для белочки.
Молодцы ребята! Сова рада, что вы справились со всеми заданиями. И
думает, что урок пойдёт вам на пользу, не только при написании слов с
безударной гласной, но и при посещении леса.
Спасибо за урок!
Ссылки:
Сафронова Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов
http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-zhivoi-
prirode/zagadki-pro-sovu.html- загадка о сове
http://lifeglobe.net/blogs/details?id=940- фото совы + сведения
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D1%81%D0%
BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D
0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8-
%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1
%82&noreask=1&pos=15&rpt=simage&lr=65&uinfo=sw-1663-sh-906-
fw-1438-fh-598-pd-
1&img_url=http%3A%2F%2Fdg54.odnoklassniki.ru%2FgetImage%3F
photoId%3D343161039655%26photoType%3D6- клипарт сова (в
шапочке)
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D1%81%D0%
BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D
0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8-
%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1
%82&noreask=1&pos=13&rpt=simage&lr=65&uinfo=sw-1663-sh-906-
fw-1438-fh-598-pd-
1&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattac
h%2Fc%2F3%2F77%2F616%2F77616356_large_0_5145f_23db1b83_
XL.png- клипарт сова (рыжая)
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&p=2&text=%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%BA%
D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8-
%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1
%82&noreask=1&pos=63&rpt=simage&lr=65&img_url=http%3A%2F
%2Fstatic4.depositphotos.com%2F1000792%2F326%2Fv%2F450%2Fd
ep_3268412-Wise-Owl-Cartoon.jpg= сова с книгой
http://www.prozagadki.ru/110-zagadki-pro-soroku.html- загадка про
сороку
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D0%B4%D0%
B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE&noreask=1&pos=2&rpt=si
mage&lr=65&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&img_url=http%3A%2F%2Fimg-
fotki.yandex.ru%2Fget%2F4702%2Fladyo2004.19e%2F0_57daf_bdd62
0e0_S.jpg- дерево
http://pedsovet.su/load/321-1-0-14568- шаблон презентации для
главного слайда
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D0%B4%D0%
B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE&noreask=1&pos=0&rpt=si
mage&lr=65&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&img_url=http%3A%2F%2Fstkrvo.km.ua%2Fstorinki%2Fvydavnych
a_files%2F013.gif- дерево 144
http://www.teremoc.ru/fiz/fiz4.htm- физминутка «Мы делили
апельсин»
http://shkola7.dzev.ru/kopilka/v-pomoshch-uchitelyu/fizminutka/ -
физминутка
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=4&text=%D1%81%D0%BA%D
0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20
%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1
%8F%D1%8F%20%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0%
D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B
0&pos=138&uinfo=sw-1663-sh-949-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fbestgif.su%2F_ph%2F18%2
F2%2F781445317.gif- цветочная поляна с пчёлами
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%BE%D0%BB
%D1%8F%D0%BD%D0%BA%D0%B0&pos=0&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fs53.radikal.ru%2Fi141%2F
0907%2F82%2Fd897921103cat.jpg- лесная полянка
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=5&text=%D1%88%D0%BA%D
0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4
%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%20-
%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1
%82&pos=160&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fmarinok7.users.photofile.ru
%2Fphoto%2Fmarinok7%2F96637979%2Fsmall%2F127298054.jpg-
школьная доска – клипарт
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%B5%D1%80
%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%D1%81%20%D0%B4%D1%83%
D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC&pos=23&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.geocaching.su%2Fpho
tos%2Falbums%2F61137.jpg – дерево с дуплом
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%B5%D1%80
%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%D1%81%20%D0%B4%D1%83%
D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC&pos=27&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg-
fotki.yandex.ru%2Fget%2F17%2Fsergej-
yuchkovskij.7%2F0_f41a_aa3026e4_S – дерево с дуплом (мало
листьев)
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D0%B5%D0%BB
%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%BB%D0
%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82&pos=29&uinfo=sw-1663-
sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fima
ges%2Fattach%2Fc%2F2%2F69%2F537%2F69537753_08.png-
белочка
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%81
%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D1%80%D1
%83%D1%87%D0%B5%D0%B9&pos=0&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-
1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.satarov.ru%2Fgallery
%2Fsatarov_8_100.jpg – ручей
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%B2%D0%B5%D1
%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BB
%D0%B5%D1%81&pos=54&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-
pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.artlib.ru%2Fobjects%
2Fgallery_570%2Fartlib_gallery-285165-s.jpg= весенний лес с
берёзами
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D0%B2%D0%B5%D1
%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BB
%D0%B5%D1%81&pos=100&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-
pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg3.proshkolu.ru%2Fconte
nt%2Fmedia%2Fpic%2Fstd%2F2000000%2F1314000%2F1313304-
05f2b13a802fccdf.jpg- фон с цветами
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D0%B2%D0%BE%D
1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0&pos=116&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fpsyche.biznet.ru%2Fup%2F
monthly_07_2011%2Fpost-46552-1310113410_thumb.jpg- ворона
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%BE%D1%80
%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9&pos=10&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fdekatop.com%2Fwp-
content%2Fuploads%2F2009%2F11%2Fanimal_09.jpg – воробей
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=10&text=%D0%B2%D0%BE%
D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9&pos=325&uinfo=sw-
1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fi046.radikal.ru%2F0802%2
F88%2Fa5af6da2db17x.jpg- воробей нахолив.
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=8&text=%D0%B7%D0%B0%D1
%8F%D1%86%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%BE%
D0%B9&pos=252&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2F3limon.ru%2Fuploads%2Fp
osts%2F2012-10%2Fthumbs%2F1350845901_qin2pdbf0oest6v.jpeg -
заяц
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=9&text=%D0%B3%D0%BD%D
1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%
D0%BD%D0%BE%D0%B9&pos=287&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-
1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fsamlib.ru%2Fimg%2Fc%2F
chuksin_n_j%2F211_spring_08%2Fspr_79.jpg- гнездо зяблика
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D0%BC%D0%B5%D
0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B0%20
%D1%81%20%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%
BE%D0%BC%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%BE%
D0%B9&pos=104&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fimg11.nnm.ru%2F9%2Fa%
2F5%2Fb%2Ff%2F5d0ea31cfd7b81d1494c8c75ff8.jpg- медведица с
медвежонком
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D0%BE%D1%80%D0
%B5%D1%85%D0%B8&pos=61&uinfo=sw-1663-sh-949-fw-1438-fh-
598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.fisnyak.ru%2F_nw%2
F14%2F97143910.jpg- грецкий орех
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D0%B6%D1%91%D0
%BB%D1%83%D0%B4%D1%8C&pos=73&uinfo=sw-1663-sh-906-
fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fmypetfat.typepad.com%2Fp
hotos%2Funcategorized%2F2008%2F01%2F14%2Fdormantforces_acor
n.jpg- жёлудь
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=7&text=%D1%81%D1%83%D1
%85%D0%B8%D0%B5%20%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B1%
D1%8B&pos=237&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fkuhnya.org%2Fuploads%2F
iRecipe%2Fphotos%2Flarge%2FFeb-
2012%2Fsushenye_belye_griby_nsad.jpg -сушённые грибы
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B7%D1%91%D1%80
%D0%BD%D0%B0%20%D0%BF%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0
%B8%D1%86%D1%8B&pos=0&uinfo=sw-1663-sh-906-fw-1438-fh-
598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Ffin.gismeteo.ru%2Ffiles_jpg
%2Fzerno%2861587%29.jpg – зёрна пшеницы
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%B5%D0%BC
%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B8&pos=29&uinfo=sw-1663-sh-
906-fw-1438-fh-598-pd-
1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fhealth.mail.ru%2Fpic%2F8
2%2F7a%2F10046_source.jpg- зёрна подсолнечника
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: