Ученики на Учителя.com


Урок – конкурс «Занимательный русский язык»

1
Урок – конкурс «Занимательный русский язык».
Ход игры.
1. Вступительное слово учителя.
- Сегодня мы собрались здесь, чтобы отправиться в увлекательное путешествие по
стране «Русский язык».
Русский язык – это один из самых красивых и богатых языков в мире. Эта
удивительная страна, в которой много загадочного, неизвестного и очень интересного.
- В путешествие отправляются две команды по шесть человек. Им предстоит пройти
несколько туров. Команде-победителю, набравшей наибольшее число баллов за ответы,
выполненные задания, присваивается звание «Великолепная шестерка»!
- Каждая команда выбирает себе капитана, название и девиз.
2. Представление жюри.
В дорогу отправляться так
Опасно. Это знает всяк.
Хоть мы большие шутники,
Но нам нужны проводники.
Без них нам всем придется туго,
Хоть выручаем мы друг друга.
Порою нужен нам совет:
Мы правильно идем, иль нет.
Жюри нас по пути направит
И без внимания не оставит.
Коль ошибемся, то поправит.
Коль скажем правильно – прославит,
Оценку за ответ поставит.
Ему передаем привет –
Ведь без жюри дороги нет!
3. Соревнования команд.
- Вот начинается игра.
Теперь, я думаю, пора
Командам начинать сражаться,
В словесных играх упражняться.
1 тур. Лингвистический конкурс.
- Русская пословица гласит: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Чтоб у вас было
много друзей, надо научиться общаться: четко произносить слова, правильно ставить в
них ударение, знать добрые и вежливые слова речевого этикета.
- Задание: ведущий сообщает первому из сидящих в каждой команде скороговорку. По
его сигналу тот шепотом передает ее второму, и далее по цепочке. Последний, получив
«телефонограмму», должен встать и громко, внятно произнести скороговорку.
Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и последний
точно произнесет ее вслух.
(1 команде: «Жук жужжит над абажуром»; 2 команде: «Уже и ужи в луже»).
2тур. «Задание на внимание и на хорошую память».
2
- Сейчас мы узнаем, наблюдательны ли вы? Каждой команде даны листки со
словами. Прочитайте слова один раз, внимательно. Закройте их, а теперь
запишите их правильно, без ошибок, в таком же порядке.
(Галерея, юный, аплодисменты, коридор, драматург, кавалерия, количество,
батарея, десант, ресурсы).
-Предварительные итоги подводит жюри.
3 тур. «Секреты морфемики».
-Каждая команда на листке получает первую часть пословицы, а вторую часть на
другом листке. Ваша задача – собрать пословицу, правильно подобрать вторую
половину.
Не сиди сложа руки, - (не будет скуки).
Каков мастер, - (такова и работа).
Маленькое дело, - (лучше большого безделья).
Говорить не думая, - (что стрелять не целясь).
Капля по капле, - (и камень долбит).
Не суйся в воду, - (не зная броду).
Не спеши языком, - (торопись делом).
Ешь пирог с грибами, - (а язык держи за зубами).
4 тур. «Шарады».
- Если взять корень от слова «полагать», приставку от слова «природа»,
суффиксы от слова «обязательный», окончание от слова «великое», то
получим слово, обозначающее признак предмета.
- Возьмите приставку от слова «сдача», корень от слова «пряжа», суффикс
и окончание от слова «растение». Какой термин у вас получился?
- На доске записаны буквы. Очень внимательно посмотрите на них.
Запомните. Нужно составить слово из этих букв.
АЬНФРО (фонарь)
ГАНТЕ (агент)
РЯМКАРА (ярмарка)
5 тур. «Загадки».
-Отгадайте загадки:
Какую строчку не может прочитать ни один ученый? (строчку, прошитую
на швейной машинке).
Каким ключом нельзя открыть замок? (музыкальным, ключом-родником).
Какую соль не кладут в суп? (морскую).
Из какого крана не льется вода? (из подъемного).
Какой лук не кладут в суп? (из которого стреляют).
Какие три местоимения самые чистые? (вы, мы, ты).
Всякий ли барабан – музыкальный инструмент? (барабаном называют еще
детали, имеющие форму цилиндра).
6 тур. «Орфографический конкурс».
- Попробуйте за одну минуту найти и исправить все ошибки в этих словах.
Грач рош наезник
Циганский жизнь хотьба
Прозьба полоса чорный
Трисина расток без тучь
3
Надпись чюдо парашут
Серьезный порасль подний
7 тур. «Заменялки».
-Каждой команде дается по три предложения на листке. Нужно
заменить ВСЕ слова в предложении (кроме служебных) синонимами. Чья
команда быстрее это сделает, та и выигрывает.
Доктор прописал пациенту инъекции. (Врач назначил больному уколы.)
Разъяренная вьюга замела тропинки. (Злая метель запорошила дорожки.)
Караульный спрятался от ливня под кровлей здания. (Постовой укрылся
от дождя под крышей дома.)
8 тур. «Блицтурнир».
- В этом туре ведущий задает вопросы. Если вы знаете ответ, нужно быстро
поднять руку.
В каком слове сто одинаковых согласных? (сто-л, сто-н, сто-к, сто-г).
В каком слове сорок одинаковых гласных? (сорок-А).
Какие два местоимения мешают ездить по дорогам? (я+мы=ямы).
Какое числительное призывает к чистоте? (три).
Какой союз может превратиться в местоимение, если прочесть его справа
налево? (оно, тот).
Из каких двух предлогов можно составить название домашнего пушистого
любимца? (к+от=кот).
Какое местоимение и самое скромное, и самое хвастливое? Почему? («я» -
последняя буква в алфавите, но всегда «говорит» только о себе).
Какие две буквы всегда молчат? (Ъ и Ь).
Какую букву нужно спрятать за личное местоимение, чтобы получилось
название животного? (за «я» ц).
Назовите синоним «луны» и омоним двенадцатой части года? (месяц).
Как с помощью наречий перечислить по порядку пять дней недели, не называя
ни числа, ни названия дня? (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).
Какая вопросительная частица состоит из наречия и двух частиц? (не+уже+ли).
Какое слово является и глаголом в повелительном наклонении, и
притяжательным местоимением? (мой).
9 тур. «Творческое задание».
- Нужно составить «Рассказ на одну букву», т.е. все слова должны начинать на
одну букву. Пишем в течение пяти минут.
- Первая команда – буква «М».
- Вторая команда – буква «П».
Подведение итогов.
- Команды славно постарались,
Я думаю, что не остались
В обиде зрители, что всех
Нас сотрясал здоровый смех.
- А сейчас спросим у нашего уважаемого жюри:
- Кто победил?
4
- Каков итог? Каких призов
Заслуживают игроки,
Большие наши знатоки?
(Жюри объявляет результаты).
-Вот так закончилась игра.
Закончилась. Увы, пора
Прощаться. Наступил финал.
И может быть, не каждый ждал
Такой концовки, и не всех
Такая радует развязка.
Но главным здесь был все же смех
И шутка не ждала подсказки.
Мы будем рады видеть вас
Вновь в этом классе, в тот же час,
Когда мы снова соберемся
И снова славно посмеемся.
Теперь заканчиваем речь.
Привет, друзья, до новых встреч!
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: