ТРИ СКЛОНЕНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
РОД ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ЧИСЛО ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЧИСЛАМ И ЛИЦАМ
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ
МЕСТОИМЕНИЕ
СОЮЗ
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Правила по русскому языку для начальных классов
Подписи к слайдам:
- Правила
- по русскому языку
- для начальных классов
- РЕСУРСЫ
- Гласные буквы
- Согласные звуки
- Фонетический разбор
- слова
- Парные согласные
- на конце слова
- Безударные гласные
- в корне слова
- Запомни!
- Жи-ши,ча-ща, чу-щу!
- Прописная буква
- Состав слова
- Запомни!
- -чк-, -чн-, -нч-, -нщ-, -рщ-
- Правописание приставок
- Приставки и предлоги
- Части речи
- Имя существительное
- Падежи
- имён существительных
- Три склонения
- имён существительных
- Род
- имён прилагательных
- Число
- имён прилагательных
- Неопределённая форма
- глагола
- Изменение глаголов
- по временам
- Изменение глаголов
- по числам и лицам
- Спряжение глаголов
- Личные окончания
- глаголов
- Местоимение
- Наречие
- Имя числительное
- Союз
- Виды предложений
- Члены предложений
- Данное пособие содержит все основные правила по русскому языку и составлено таким образом, чтобы было легче и интереснее усвоить школьную программу.
- А Е Ё И О У Ы Э Ю Я
- А О У Ы Э – эти гласные обозначают твёрдость согласных звуков.
- И – обозначает мягкость согласных звуков.
- Е Ё Ю Я – эти гласные обозначают мягкость согласных звуков, а в начале слова или после другой гласной – два звука.
- звонкие Б В Г Д Ж З
- Парные
- глухие П Ф К Т Ш С
- звонкие Л М Н Р
- Непарные
- глухие Х Ц Ч Щ
- Всегда твердые Ж Ш Ц
- Всегда мягкие Й Ч Щ
- Буквы Ь, Ъ звуков не обозначают, а обозначают
- мягкость или твердость согласной, после которой они
- стоят.
- Ком – пью – тер -- 9 звуков, 9 букв, 3 слога
- К – согласный, твердый, парный глухой
- О – гласный, безударный
- М – согласный, твердый, непарный звонкий
- П – согласный, мягкий, парный глухой
- Ь –
- Ю – гласный, ударный
- Т – согласный, твердый, парный глухой
- Е – гласный, безударный
- Р – согласный, твердый, непарный звонкий.
- В конце слов парные согласные надо писать так же, как они пишутся в однокоренных словах или в другом падеже перед гласной.
- ду– дубок
- лу – луговой
- ро – рога
- гру - грузить
- Безударные гласные в корне проверяются ударением
- сды – сад
- стна – стены
- зма – зимний
- мря – море
- пля – поле
- кза - козы
- ЖИ – ШИ пиши с буквой И
- мыш уж лыж шна
- ЧА – ЩА пиши с буквой А
- дач туч свеч саранч
- ЧУ – ЩУ пиши с буквой У
- щка члок чдеса чдовище
- Помни: пишутся всегда
- С большой буквы города,
- Реки, страны и моря…
- И фамилия твоя!
- страна Латвия
- город Рига
- река Даугава
- Балтийское море.
- Корень – общая часть родственных слов.
- Приставка и суффикс - значимые части
- слов, образуют новые слова.
- Окончание - изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.
- Корень, приставка и суффикс – это основа.
- В сочетаниях ЧК ЧН НЧ НЩ РЩ мягкий знак не пишется.
- ночка каменщик спорщик
- Разделительный мягкий знак пишется после согласных перед гласными Е Ё И Ю Я
- платье ручьи обезьяна
- Разделительный твердый знак пишется после приставки, оканчивающейся на согласную перед гласными Е Ё Ю Я
- подъезд подъем объяснение
- Приставки без- воз- вз- из- низ- раз- чрез- через- пишутся перед гласными и звонкими согласными.
- взлет безводный раздавать
- Приставки бес- вос- вс- ис- нис- рас- чрез- через- пишутся перед глухими согласными.
- воспитание вспомнить испугать
- Приставка – это часть слова и пишется слитно!
- Предлог – это часть речи и пишется отдельно!
- С глаголами предлоги
- не употребляются!
- Ребята направились на прогулку.
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
- отвечает на вопросы кто? что?
- Обозначает предмет.
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
- отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
- Обозначает признак предмета.
- ГЛАГОЛ
- отвечает на вопрос что делать? что сделать?
- Обозначает действие предмета.
- МЕСТОИМЕНИЕ
- указывает на предметы, но не называет их.
- РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- мужской род – он мой – лев
- женский род – она моя – кошка
- средний род – оно моё – животное
- ЧИСЛО ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- единственное число – берёза, арбуз
- множественное число – берёзы, арбузы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Род имён прилагательных определяется по роду имён существительных, с которыми они употребляются.
|
|
|
|
|
|
- Число имён прилагательных определяется по числу имени существительного, с которым оно употреблено
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.
- Совершенный вид – действие уже сделано, закончено, то есть совершенно.
- Что сделал? - написал, выучил.
- Несовершенный вид – действие еще незакончено.
- Что делает? – пишет, учит.
- ЗАПОМНИ. Частица не с глаголами пишется всегда отдельно: Не выучил.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Местоимения указывают на предметы, признаки и качества, но не называют их.
- Личные местоимения
- я, мы, ты, вы, он, она, оно, они
- Указательные местоимения
- этот, это, эта, эти
- Вопросительные местоимения
- кто, что, какой, который, чей, сколько
- Отрицательные местоимения
- никто, ничто, никакой, ничей
- Неопределенные местоимения
- кто-то, что-то, кто-нибудь, что-нибудь,
- кое-что, кое-кто
- Имена числительные обозначают количество или порядок предметов при счете.
- Числительные
- Количественные (пять книг) Порядковые (пятый этаж)
- Числительные
- Простые Сложные Составные Дробные
- (семь) (тридцать) (тридцать два) (три пятых)
- Наречие – неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия или качество.
- Наречия, образованные от кратких прилагательных с приставками:
- На конце наречий после шипящих пишется Ь: настежь, прочь. (кроме: замуж, невтерпеж, уж).
|
|
|
|
- Союзы – это служебные части речи,которые связывают однородные члены в составе простого предложения и простые предложения в составе сложного предложения.
- Взошло солнце и осветило все вокруг.
- Мальчик побежал за собакой, но не догнал ее.
- Видит око, да зуб неймет.
- В лесу растут грибы и ягоды.
|
|||
|
|
||
|
|
||
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
||
|
|
|
|||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова" 2 класс
- Конспект урока "Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова" 2 класс
- Конспект урока "Правописание парных согласных в корне слова" 2 класс
- Конспект урока "Правописание парного согласного на конце и в середине слова" 2 класс
- Конспект урока "Правописание мягкого и твердого знака в слове" 2 класс
- Конспект урока "Правописание гласных после шипящих" 2 класс