Презентация "НЕ с существительными" 5 класс

Прозвенел уже звонок

• Прозвенел уже звонок
• Начинается урок
• Будем мы сейчас трудиться
• Так как мы – ученики!
• Нам, друзья нельзя лениться,
• Ведь заданья нелегки!

Урок русского языка в 5 классе по программе А.Д.Шмелева Учитель: Концедалова Татьяна Владимировна

• Тема: НЕ с существительными
• Цель = Главное на уроке:
• учиться писать существительные с НЕ
• Зачем мы это будем делать?
• Как будем это делать?

- Итак, наша задача на уроке:

• - Итак, наша задача на уроке:
• Выяснить, чем может являться НЕ;
• Определить условия слитного и раздельного написания НЕ с существительными
• Учиться применять правило
• - Какие мыслительные операции нам сегодня помогут?

Орфографическая практика

• - Что мы уже знаем о правописании существительных? Опознайте и объясните орфограмму:
• (Р,р)оссия, (М,м)осква, улица (О,о)зерная
• на пригорк_, у дорог_, в печал_, из ситуаци_
• врем_ни, плем_ни, им_ни, плам_ни
• рож.?, около дач.?, сыч.?, овощ.?, доч.?
• лимонч_к, калач_к, сыноч_к, дубоч_к
• дач_й, задач_й, калач_м, кирпич_м
• разнос(ч,щ)_к, камен(ч,щ), обход(ч,щ)ик, стул_чик

Изучение нового -Отгадайте отгадки:

• Грязные руки, помята рубаха, волосы всклокочены, кто я?
• Синяя шляпа, короткие штанишки,
• Не люблю читать я никакие книжки.
• Ничего не знаю, не хочу учиться.
• Нравится гулять мне, нравится ленится
• В зеленом поле я расту, голубым цветком цвету, небо синее как будто, называюсь…
• Дождь шумит, стучит в окно,
• И на улице темно
• И в такое время года наступает…

Запишите: Неряха, незнайка, незабудка, непогода

• - Что общего у всех этих слов?
• Какое слово лишнее? Почему?
• Подберите синоним к слову непогода
• - К какой морфеме относится НЕ в словах?
• - Почему НЕ –часть корня?
• - Почему НЕ – приставка?
• - Что можно сказать о написании НЕ в таком случае?

Анализируем предложения:

• По утрам дети предпочитают пить (не)молоко, а чай.
• Ребята построили (не)горку, а крепость.
• Задания:
• -Сравните эти предложения. Чем они похожи?
• -Какая частица создает отрицание?
• -Как нужно раскрыть скобки? Почему? Запишите.
• -Как проверить и объяснить написание существительных с НЕ?

Как запомнить правило написания существительных с НЕ?

• 1)Прочитаем правило (с. 171)
• 2)Составим опорную схему в дополнительной тетради
• 3)Потренируемся в написании существительных с НЕ

• НЕ с существительными пишется

• Слитно

• Раздельно

• 1.Если слово без НЕ
• не употребляется, НЕ- часть корня

• 2.Если слово можно заменить синонимом,
• НЕ – приставка.

• 1.Если есть противопоставление с союзом а,
• НЕ- частица.

Закрепление

• 1. Комментированное списывание
• Упражнение 54
• 2. Работа в группах: упражнение 56
• 1) Выписывают существительные, в которых НЕ- приставка
• 2) Выписывают существительные, в которых НЕ- часть корня

Проверим усвоенное!

• Тест по теме «Не с существительными»
• 1. Не с существительным пишется слитно, так как не употребляется без не.
• 1 .Мешала (не)погода, а другие обстоятельства.
• Полная (не)лепица.
• Причины (не)успеваемости.

2.  Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.

• 2.  Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.
• Прилив (не)нависти.
• (Не)знание предмета.
• Жизнь красна (не)днями, а делами.

3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.

• 3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.
• Видно (не)ряху по грязной рубахе.
• Говорить (не)правду некрасиво.
• Говорить (не)правду, а ложь.

4.  Не с существительными пишется раздельно.

• 4.  Не с существительными пишется раздельно.
• (Не)везение преследовало меня.
• (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
• (Не)везение преследовало меня, но труд и воля помогли добиться успехов в учении.

5.   Не с существительными пишется раздельно.

• 5.   Не с существительными пишется раздельно.
• Учение - красота, а (не)учение - слепота.
• Сила с (не)правдою не уживаются.
• Ещё (не)зима, но уже выпал первый снег.

Пища утоляет голод, знания исцеляют (не)вежество.

• Докажите справедливость слов русской пословицы!

• Всем спасибо за внимание!
• Рад был получить новые знания!
• Незнайка.