Ученики на Учителя.com


Административная контрольная по русскому языку 7 класс

Административная контрольная
по русскому языку
7 класс
I вариант
1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
В голубой мгле лу(н,нн)ой ноч.. вздымают..ся кедры. В..рховой ветер с южных гор тихо
покачивает(3) их ч..рные кроны. Со(н,нн)ым ш..рохом и (не)ясным гулом полны просторы перевала.
Кедровый(2) лес царство таёжных зв..рей и птиц. Тёмно(син..) пятна т..ней л..жат на сн..гу.
Кре..ко спал охотник возле костра но вдруг проснулся.(4) То ли от хол..да, то ли от какого(то)
шума. Повернулся на другой бок и тут услышал (не)далёкое рычание зверя. Схв..тил л.жавшее рядом
руж..ё и зам..р.
2. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного
слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется
подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
2) ПЕСЧАНЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется
одна буква Н.
3) ПРИДУМАТЬ – написание приставки определяется её значением – расположение вблизи.
4) НЕДОРОГОЕ (изделие) – имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что его можно заменить
синонимом без НЕ.
3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного
слова. Запишите номера этих ответов.
1) КАМЕННЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЕНН-, пишется
НН.
2) В АКВАРИУМЕ – в форме дательного падежа единственного числа имени существительного 2-го
склонения пишется окончание -Е.
3) МОРЕХОДНЫЙ – в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная Е.
4) ОЧАРОВАНИЕ – в корне слова пишется проверяемая безударная гласная.
4. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного
слова. Запишите номера этих ответов.
1) СТАРИННАЯ (картина) – в прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от
существительного с основой на -Н, пишется две буквы НН.
2) ЗАГОРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-
3) ЛЕЛЕЮТ (ребёнка) – в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола I спряжения
пишется окончание -ЮТ.
4) КАМЫШ – в имени существительном 3-го склонения после шипящих не пишется буква Ь
5. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный
гласный звук. Запишите номера ответов.
1) начАл
2) слИвовый
3) углубИть
4) бантЫ
6. Слова какого ряда имеют два суффикса?
1) обидчик, законный, придумал
2) услышал, питание, задержал
3) обещание, выдержал, розовый
4) отцовский, прорежет, усидчивый
7. Укажите вариант с ошибкой (ошибками) в образовании формы слова (слов).
1. в двух тысячи двадцатом году
2. обеим ученицам
3. тёплых носок
4. пятьюстами учебниками
8. Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.
1) боремся – несов.вид, перех., II спр.,изъяв. накл., наст. время, 1-е л., мн.ч.
2) спроси – сов.вид, перех., II спряж., повел. накл., 2 –е л., ед.ч.;
3) говоришь – несов.вид, перех., I спр., усл. накл., 3-е л., мн.ч.
4) переноситься – неопр.ф., несов.вид, возвр., неперех., II спр.
9. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире.
1) Утром воздух чистый и влажный.
2) Темна и безлунна осенняя ночь.
3) Роса на траве след ночного тумана.
4) Стройный клен желтеет под окошком.
10. Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую.
1. Тайга дышала теплом и доносила запах смолы до посёлка.
2. Полосы света проникали в гущу трав и берега вспыхивали яркими красками.
3. Мы отдыхали в густых зарослях осин и дышали прелым запахом травы.
4. Ослепительный луч солнца осветил опушку и задержался на верхушке старой ели.
11. Укажите грамматическую основу предложения «В июльские вечера и ночи уже не кричат
перепела и коростели»:
1) Вечера не кричат;
2) не кричат перепела;
3) не кричат коростели;
4) не кричат перепела и коростели.
12. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является
фразеологизм.
1)  Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам.
2)  Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос.
3)  Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся.
4)  Что-то здесь пчёл видимо-невидимо!
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: