Контрольный тест по орфографии 10 класс
Контрольный тест по орфографии. 10 класс
1.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив
пропущенную букву.
б..гаж
оз..рило
зап..раются
оф..рмлять
водор..сли
2.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив
пропущенную букву.
оз..рять
зап..рает
в..негрет
ст..ринный
заг..релый
3.Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова,
вставив пропущенную букву.
под..езд, об..ём
пр..ломление, пр..ехать
не..говорчивый, и..виваться
преп..давать, р..спорядок
о..дать, по..черкнуть
4.Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова,
вставив пропущенную букву.
нед..варить, н..испособнейший
пр..вратности (судьбы), пр..готовить
бе..полезный, в..бодрить
пред..дущий, по..грать
пр..острый, пр..града
5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
гор..вать
корн..вой
находч..вый
глянц..вый
ослаб..вать
6.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
влюбч..вый
надоедл..вый
присва..вать
недоум..вать
поворач..вать
7.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
застел..шь
увлека..мый
верт..шь
вымуч..нный
заслуж..нный
8.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
заброш..нный
потревож..нный
поджар..шь
подмеч..нный
сыпл..шь
9.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Власов был гостеприимен и охотно тратил деньги, но почему-то (НЕ)ВСЕ спешили откликнуться на его
гостеприимство.
2. Оригинальные, ранее (НЕ)НАПЕЧАТАННЫЕ работы могут быть опубликованы в студенческом журнале.
3. Ольга Ивановна (НЕ)СРАЗУ поняла, откуда слышны звуки рояля.
4. Архив (НЕ)ОПУБЛИКОВАННЫХ документов содержит редкие тексты.
5. Книга ещё (НЕ)НАПЕЧАТАНА.
10.Найдите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
1)На кустах шиповника бутоны цветов (не)раскрыты.
После (не)так давно прошедшего дождя воздух был всё ещё пропитан влагой.
2)Принято считать, что жабы далеко (не)красивы.
3)В определённых ситуациях нужно действовать (не)раздумывая.
4)Лучи солнца играют в (не)густой, но пышной листве молодых клёнов, в кружевах травы, окроплённой росой.
11. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите
эти два слова.
1. Точно ТАК(ЖЕ) как детство человека кажется ему прекрасным, воспоминания о суровой заре человечества ТО(ЖЕ)
окрашены для нас в романтическую дымку.
2. (НА)КОНЕЦ мне удалось поймать (ТОТ)ЧАС, когда косые лучи солнца начинают пронизывать лес, словно золотые
спицы.
3. Рыжики можно собирать как осенью, так и (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета: всё зависит (ОТ)ТОГО, какое лето.
4. Он владел языком ТАК(ЖЕ) легко, как люди владеют своим голосом, (ПО)ТОМУ что учился языку у простых людей.
5. (ЗА)ЧАСТУЮ люди не осознают, (НА)СКОЛЬКО важно следить за своим здоровьем.
12. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите
эти два слова.
1. Надо было дождаться Семёнова во ЧТО(БЫ) то ни стало, (ПО)ТОМУ что его приезд многое решал.
2. Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении.
3. Небо хмурилось ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.
4. (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, (ПРИ)ТОМ она не была похожа
на обычные усадьбы.
5. (ИЗ)ПОД зелёной травки показались первые весенние цветы, и (С)РАЗУ повеяло ароматом первоцвета.
13. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
На хозяине была тка(1)ая рубаха, подпояса(2)ая кожа(3)ым ремнём, и давно не глаже(4)ые штаны.
14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
В героях своих картин Пабло Пикассо хотел видеть носителей скрытой от обычных людей исти(1)ы, доступной только
внутре(2)ему взору человека, его возвыше(3)ой природе.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Итоговое тестирование по русскому языку 5 класс
- КИМы по русскому языку 2 класс УМК «Школа России»
- Конспект урока "Правописание безударных гласных в корне слова. Корни с чередующимися гласными" 2 класс
- Проверочная работа "Правописание парных согласных в корне слова" 2 класс
- Конспект урока "Частица НЕ с глаголами" 4 класс УМК «Перспектива»
- Дифференцированный зачет по дисциплине "Родной язык"