Презентация "Частица как часть речи. Формообразующие частицы" 7 класс
Подписи к слайдам:
- Частица как часть речи.
- Формообразующие частицы
- .
- Цель:
- рассмотреть функциональное значение частиц в речи, их отличие от предлогов и союзов;
- Выяснить роль частицы в предложении и в тексте;
- Повторить сведения об образовании условного и повелительного наклонений глагола
- Родной-…
- Неряшливый-…
- Горький-…
- Светлый-…
- Ложный-…
- Разбитый-…
- Пассивный-…
- Родной - Чужой
- Неряшливый – Аккуратный
- Горький- Сладкий
- Светлый – Темный
- Ложный – Истинный
- Разбитый – Целый
- Пассивный - Активный
- Не член предложения
- Неизменяемое слово
- Служебная часть речи
- Служит для выражения дополнительных оттенков значений
- отрицательные
- вопросительные
- восклицательные
- усилительные
- указательные
- Предлог
- Союз
- Частица
- устанавливают смысловые отношения
- между словами между однородными
- членами предложения
- и частями предложений
- «словечки отношений»
- устанавливает дополнительные смысловые оттенки
- для слов и предложений
- Наблюдение за ролью частиц в речи
- Ребята принесут кисточки и краски.
- Пусть ребята принесут кисточки и краски.
- Пусть
- изъявит. накл.
- повелит. накл.
- частиц.
- Я убрал игрушки. Я почитал книгу.
- Я выполнила задание учителя.
- Я выполнила бы задание учителя.
- Я убрал бы игрушки.
- Я почитал бы книгу.
- Помечтаем с частицей БЫ...
- Формообразующие частицы
- ПУСТЬ
- ПУСКАЙ
- ДАВАЙ
- ДА
- БЫ
- Если был бы я девчонкой,
- Я бы время не терял!
- Я б на улице не прыгал,
- Я б рубашки постирал.
- Я бы вымыл в кухне пол,
- Я бы в комнате подмёл,
- Перемыл бы чашки, ложки,
- Сам начистил бы картошки,
- Все свои игрушки сам
- Я б расставил по местам!
- Отчего ж я не девчонка?
- Я бы маме так помог!
- Мама сразу бы сказала:
- «Молодчина ты, сынок!»
- Э. Успенский
- Великолепен у нас новый нападающий. Что за удар у него! 2. К открытию спортклуба пусть готовится каждый спортсмен. 3. Именно он в прошлом году был чемпионом области. 4. В солнечный день мы отправились бы в поход. 5. Обещанная инсценировка будет подготовлена. Мы же хозяева своего слова. 6. Что бы вы ещё включили в программу вечера?
- «Самым интересным на уроке мне показалось…»
- «Мне было трудно, когда работали над..»
- «Моя работа на уроке мне..»
- Итоги урока
- Домашнее задание
- Страница 138, упражнение 315.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Русский язык тест 1 класс
- Презентация для подготовки к ЕГЭ по русскому языку "Задание 7" 2016
- Презентация "Сочинение-описание на уроках русского языка"
- Презентация "Слова однозначные и многозначные" 2 класс
- Презентация "РЕБУСЫ И ЗАГАДКИ" русского языка 3 класс
- Проект урока русского языка "Род неизменяемых имен существительных" 3 класс