Ученики на Учителя.com


Итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие

Число_______________Итоговая контрольная работа за 1 полугодие
Учени_____ 8 «___» класса___________________________________________
1. Определите тип связи словосочетания ДЕРЕВЯННАЯ ИГРУШКА, замените его синонимичным
словосочетанием со связью управление, запишите и разберите словосочетания
2. Отметьте сочетание слов, которое НЕ является словосочетанием, свой выбор объясните
А) три учебника
Б) выучил быстро
В) умножить на двадцать
Г) наступила оттепель
Д) расчерчен по линейке
3. Отметьте словосочетание со связью согласование
А) возле дома
Б) быстро идти
В) заросший сад
Г) ключи от замка
4. Отметьте словосочетание со связью управление, разберите их
А) бежит река
Б) узнать новость
В) белым снегом
Г) очень аккуратный
5. Отметьте словосочетание со связью примыкание, разберите их
А) возврат денег
Б) восьмой в ряду
В) шел через сад
Г) ответил наугад
6. Найдите ошибку в управлении, исправленный вариант запишите рядом с ошибочными:
А) пара чулок
Б) оплата за проезд
В) благодаря своей воле
Г) опираться на фактах
7. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено неопределенной формой глагола,
подчеркните это подлежащее.
А) Сидевшему на вёслах не нужно было охотиться.
Б) Работы бояться – счастья не видать.
В) Я не мог разобрать эти тихие речи.
Г) Всё кругом казалось каким-то ненастоящим.
8. Укажите предложения с простым глагольным сказуемым, подчеркните это сказуемое в
предложении, определив способ выражения.
А) Он ничему не верит и с трудом сдерживается.
Б) Будет зима в этом году ранняя.
В) Давайте соберем коллекцию новогодних открыток!
Г) Вовсю лил дождь и стучал по крыше дома.
Д) Некоторое время он старался во всех деталях припомнить свой сон.
9. Найдите предложения с составным глагольным сказуемым, подчеркните его в предложении, указав
способ выражения.
А) Я буду долго гнать велосипед.
Б) Травой покроется дорога.
В) Белая мгла начала смыкаться над головами.
Г) Пётр был доволен быстротой исполнения приказа.
Д) Он с подчеркнутым вниманием стал слушать сообщение о прогнозе погоды.
10. Найдите предложения с составным именным сказуемым, подчеркните его, укажите способ
выражения.
А) Я буду бегать по утрам.
Б) Мир без песен стал неинтересен.
В) Чёрные пышные волосы были аккуратно уложены.
Г) Чарующая сила – водоросли на дне реки.
Д) Моросящая тьма будто оживает, начинает шевелиться.
11. В каких предложениях на месте точек нужно поставить тире? Объясните свой выбор графически и
укажите способ выражения главных членов предложения.
А) Большие Вязёмы … один из живописнейших уголков Подмосковья.
Б) Слово … это великий сила всей культуры, всей цивилизации.
В) Заря … как пожар в лесу.
Г) Ноябрь … не зима, а предзимье.
Д) Он…настоящий герой.
12. Определите тип предложения, графически объясните свой ответ:
НА СТЕНЕ ПОРТРЕТ.
А) неполное двусоставное
Б) назывное
13. Какое из данных утверждений является неверным:
БЕЗЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ - ЭТО ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
А) с глаголом-сказуемым в форме 1-го или 2-го лиц настоящего или будущего времени
Б) с глаголом-сказуемым в форме 3-го лица мн. числа настоящего или будущего времени или в форме
множественного числа прошедшего времени
В) в котором нет и не может быть подлежащего
14. Найдите определенно-личные предложения
А) В воздухе не чувствуется сырости.
Б) Разговаривая, старайся не размахивать руками.
В) Отовсюду от меня весельем веет.
Г) Будь вежлив в своих и поступках.
15. Найдите неопределенно-личные предложения, подчеркните главный член предложения, укажите
способ выражения:
А) Начало моросить, спешу поскорее открыть зонтик.
Б) Объявление о выставке написали крупными буквами.
В) В мастерской отлично настроили пианино.
Г) Прекрасно путешествовать налегке.
Д) Поприветствуем участников юбилейного конкурса чтецов!
16. Найдите безличные предложения, подчеркните основу в этих предложениях, укажите способ
выражения главного члена:
А) Не было слышно ни звука.
Б) Цыплят по осени считают.
В) Не двигаться!
Г) Всегда надеюсь на поддержку друзей и близких.
Д) Великолепный закат!
17. Найдите назывные предложения, укажите основу, укажите способ выражения главного члена:
А) Вечереет.
Б) Рассвет.
В) Ранняя осень.
Г) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
18. Какая схема соответствует предложению? (Знаки препинания не расставлены) Объясните
графически свой ответ
ХОЛОДНЫЙ СВЕЖИЙ ВЕТЕР ПРИЯТНО ОСТУЖАЛ ЛОБ И ДАЖЕ ДЫШАТЬ СТАЛО ЛЕГЧЕ.
А) [двусост.], и [двусост.].
Б) [ = и = ].
В) [двусост.], и [безличное].
19. Укажите предложение с прямым дополнением
А) В окно он увидел снежинки.
Б) Он машинально взглянул на желтый телефон.
В) Я не советую вам углубляться в эту проблему.
20. Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Исправьте их.
А) Времени было немного, и ехать приходилось днем и ночью кое-где для скорости сворачивая
с большой дороги на прямые просёлки.
Б) В лесу стемнело, и некстати подул с востока пронизывающий ветер.
В)Дохнуло солёной прохладой, и Чёрное море глянуло прямо в глаза.
Г) Бегающий во дворе, щенок всем очень нравился.
Итоговая работа за I полугодие состоит из 20 заданий, время выполнения 45
мин.
Задания 1-20 проверяют усвоенный материал синтаксиса простого предложения
программы 1 полугодия 8 класса. Каждое выполненное задание – 1 балл. Иного
максимум – 20 баллов.
18 - 20 баллов – 5
17 – 14 баллов - 4
13 – 10 баллов - 3
9 и менее баллов – 2
Задания проверяют знания о грамматической структуре подчинительных
словосочетаний, их видов, грамматические и речевые нормы построения
словосочетаний; о характеристике простого предложения с различных точек
зрения; о главных членах предложения и способах их выражения; о условиях
постановки тире между подлежащим и сказуемым; о второстепенных членах
предложениях, их разновидностях и способах выражения; об односоставных
членах предложения, способах их выражения.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: