КТП по русскому языку 5 класс 2021-2022 уч. год (163 часов в неделю)
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УМР
МБОУ СОШ № 58 г. Краснодара
_______________ ______________
подпись Ф.И.О.
« 30 » августа 2021
муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
средняя общеобразовательная школа № 58
имени Героя Советского Союза Носаль Евдокии Ивановны
(наименование образовательной организации)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по ____________русскому языку___________
(указать учебный предмет, курс)
Класс 5«В» ____________________________________________________________
Учитель Нехорошева Оксана Александровна____________________________________
Количество часов: всего ____163_______ часов; в неделю _____5______ часов;
Планирование составлено на основе рабочей программы Данцовой О.Н.., утвержденной
решением педагогического совета от 30.08.2021 протокол № 1 _______________________
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
В соответствии с ФГОС основного общего образования__________________________
(ФГОС начального, основного, среднего общего образования )
УМК: Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А.
Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других. 5-9 классы: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский и др. – М.: Просвещение, 2016._
(указать программу учебного предмета, на основе которой составлена рабочая
программа)
№
п/п
Содержание (разделы, темы)
Количест
во часов
Дата
проведения
Материально-
техническое
оснащение
Универсальные действия ( УУД),
проекты, ИКТ-компетенции,
межпредметные понятия
План
Факт
Язык и общение
1
1
Язык и человек. Общение устное и
письменное. Р/р Стили речи
1
01.09
Газетные и
журнальные статьи,
материалы соцсетей
Личностные: Саморазвитие. Стремление к
речевому совершенствованию. Осознание
значимости учебной деятельности.
Регулятивные: Целеполагание.
Познавательные: Извлечение информации из
учебного текста. Расширение представления
о языке как средстве общения.
Коммуникативные: Развитие основных
видов речевой деятельности
Вспоминаем, повторяем, изучаем
19
2
Звуки и буквы. Произношение и
правописание
1
02.09
Таблицы
Личностные: Смыслообразование.
Стремление к речевому совершенствованию.
Обогащение словарного запаса.
Регулятивные: Целеполагание. Самоанализ.
Контроль. Познавательные: актуализация,
закрепление и совершенствование знаний,
полученных при обучении в начальной
школе, и применение их в речевой практике;
развитие представлений о тексте и его
признаках; совершенствование способностей
создавать сочинение на заданную тему.
Коммуникативные : Развитие основных
видов речевой деятельности. Умение вести
диалог.
3
Орфограмма
1
03.09
4
Правописание проверяемых
безударных гласных в корне слова
1
06.09
Раздаточный материал
5
Правописание проверяемых
согласных в корне слова.
1
07.09
Компьютер
6
Правописание непроизносимых
согласных в корне слова
1
08.09
7
Буквы и, у, а после шипящих
1
09.09
Таблица
8
Разделительные Ъ и Ь
1
10.09
9
Раздельное написание предлогов с
другими словами
1
13.09
Компьютер
10
Р/р Что мы знаем о тексте
1
14.09
11
Части речи
1
15.09
12
Глагол
1
16.09
13
-Тся и –ться в глаголах
1
21.09
Таблица , компьютер
14
Р/р Тема текста.
1
22.09
Компьютер
15
Личные окончания глаголов
1
23.09
Компьютер
16
Имя существительное
1
24.09
17
Имя прилагательное
1
27.09
18
Местоимение
1
28.09
Компьютер
19
Р/р Основная мысль текста
1
29.09
Компьютер
20
Контрольный диктант по теме
«Вспоминаем, повторяем,
изучаем»
1
30.09
Синтаксис. Пунктуация.
Культура речи
29
21
Анализ контрольного диктанта
Синтаксис. Пунктуация
1
01.10
Таблицы
Личностные: Смыслообразование.
Стремление к речевому совершенствованию.
Побуждение к деятельности.
Регулятивные: Целеполагание. Осознание
качества и уровня усвоения материала.
Познавательные:. Индуктивное
умозаключение. Развитие представления о
синтаксических единицах. Классификация
объектов. Выдвижение гипотез.
Коммуникативные :. Развитие основных
видов речевой деятельности. Участие в
коллективном обсуждении проблемы.
Постановка вопросов
22
Словосочетание.
1
04.10
23
Разбор словосочетания
1
06.10
24
Предложение.
1
07.10
25
Р/р Сжатое изложение
1
08.10
Словари
26
Виды предложения по цели
высказывания. Восклицательные
предложения
1
11.10
Компьютер
27
Члены предложения. Главные
члены предложения. Подлежащее
1
12.10
Компьютер
28
Сказуемое.
1
13.10
29
Тире между подлежащим и
сказуемым
1
14.10
30
Нераспространённые и
распространённые предложения.
1
15.10
Компьютер
31
Второстепенные члены
предложения. Дополнение
1
18.10
32
Определение
1
19.10
33
Обстоятельство
1
20.10
34
Р/р Подготовка к контрольному
сочинению «Памятный день»
1
21.10
Компьютер
35
Р/р Контрольное сочинение
«Памятный день»
1
22.10
36
Предложения с однородными
членами.
1
25.10
Раздаточный материал
37
Знаки препинания в предложениях
с однородными членами
1
26.10
38
Предложения с обращениями
1
27.10
39
Р/р Письмо
1
28.10
Компьютер
40
Синтаксический разбор простого
предложения
1
29.10
Раздаточный материал
41
Пунктуационный разбор простого
предложения
1
08.11
Раздаточный материал
42
Простые и сложные предложения.
1
09.11
Раздаточный материал
43
Синтаксический разбор сложного
предложения
1
10.11
44
Р/р Подготовка к сочинению по
картине Решетникова
«Мальчишки»
1
11.11
Компьютер
45
Р/р Сочинение по картине
Решетникова «Мальчишки»
1
12.11
46
Прямая речь .Диалог.
1
15.11
47
Р/р Речь устная и письменная,
монологическая и диалогическая.
Этикетные диалоги.»
1
16.11
Словари
48
Повторение изученного по теме
«Синтаксис. Пунктуация»
1
17.11
Раздаточный материал
49
Контрольный диктант по теме
«Синтаксис. Пунктуация»
1
18.11
Фонетика. Орфоэпия. Графика.
Орфография. Культура речи
15
50
Анализ контрольного диктанта.
Фонетика. Гласные звуки
1
19.11
Таблицы
Личностные:. Смыслообразование. Учебно-
познавательный интерес.
Регулятивные: Целеполагание.
Саморегуляция.
Познавательные: Исследование. Синтез
знаний. Перевод наблюдений в форму
таблицы. Построение рассуждения на основе
таблицы.
Коммуникативные: Сотрудничество с
учителем и сверстниками. Взаимодействие в
группе сверстников. Ведение диалога
51
Согласные звуки.
1
22.11
52
Изменение звуков в потоке речи
1
23.11
53
Согласные твёрдые и мягкие
1
24.11
54
Р/р Повествование
1
25.11
Словари
55
Согласные звонкие и глухие
1
26.11
56
Графика. Алфавит
1
29.11
57
Обозначение мягкости согласных с
помощью ь
1
30.11
Раздаточный материал
58
Двойная роль букв е,ё,ю,я.
1
01.12
Компьютер
59
Орфоэпия.
1
02.12
60
Фонетический разбор слова
1
03.12
61
Р/р Описание предмета
1
06.12
Компьютер
62
Р/р Сочинение- описание по
картине Ф. Толстого «Цветы,
фрукты, птица»
1
07.12
Компьютер
63
Повторение
1
08.12
Раздаточный материал
64
Контрольный диктант по теме
«Фонетика. Орфоэпия. Графика.
Орфография. Культура речи»
09.12
Лексика. Культура речи
8
65
Анализ контрольного диктанта.
Слово и его лексическое значение
1
10.12
Толковый словарь,
словари синонимов,
антонимов
Личностные: Смыслообразование. Учебно-
познавательный интерес.
Регулятивные: Целеполагание.
Познавательные УУД. Извлечение
информации из учебных текстов и
справочной литературы. Переработка
информации. Синтез знаний. Познавательная
инициатива. Построение устного
высказывания на лингвистическую тему.
Установление аналогий.
Коммуникативные: Совместная
деяятельность. Умение работать в паре,
оценка действий партнёра.
66
Однозначные и многозначные
слова
1
13.12
Раздаточный материал
69
Прямое и переносное значение
слова
1
14.12
70
Р/р Сочинение по картине
И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»
1
15.12
Словари
71
Омонимы
1
16.12
Словари
72
Синонимы.
1
17.12
Словари
73
Антонимы. Повторение
изученного
1
20.12
Словари
74
Р/р Контрольное изложение.
1
21.12
Словари
Морфемика. Орфография.
Культура речи
22
75
Морфема – наименьшая значимая
часть слова. Изменение и
образование слов
1
22.12
Орфографический
словарь
Личностные: Смыслообразование.
саморазвитиеРегулятивные: Целеполагание.
Личностная рефлексия.
Познавательные: Анализ явлений.
Извлечение и преобразование информации.
Построение рассуждения, переработка текста
Коммуникативные: Оказание
взаимопомощи, групповая работа,
76
Окончание
1
23.12
Компьютер
77
Основа слова
1
24.12
Компьютер
78
Корень слова.
1
27.12
Компьютер
79
Р/р Сочинение «Один из удачно
проведённых вечеров…»
1
28.12
Словари
80
Р/р Рассуждение
1
29.12
Словари
81
Суффикс
1
10.01
Компьютер
82
Приставка
1
11.01
Компьютер
83
Чередование звуков.
1
12.01
84
Беглые гласные
1
13.01
Компьютер
85
Варианты морфем
1
14.01
86
Морфемный разбор слова
1
17.01
87
Р/р Выборочное изложение
1
18.01
Словари
«Последний лист орешника»
88
Правописание гласных и
согласных в приставках
1
19.01
Компьютер
89
Буквы з и с на конце приставок.
1
20.01
Компьютер
90
Р/р Сочинение-описание картины
Н.П. Кончаловского «Сирень»
1
21.01
Словари
91
Буквы о-а в корне -лаг- - -лож-
1
24.01
Раздаточный материал
92
Буквы о-а в корне -раст- - -рос-
1
25.01
Раздаточный материал
93
Буквы ё-о после шипящих в корне
1
26.01
Раздаточный материал
94
Буквы и-ы после ц
1
27.01
95
Повторение
1
28.01
96
Контрольный диктант по теме
«Морфемика. Орфография.
Культура речи»
1
31.01
Морфология. Орфография.
Культура речи.
01.02
Имя существительное.
20
Личностные: Саморазвитие.
Регулятивные: Планирование действий.
Коррекция.
Познавательные: Дедуктивное
умозаключение. Установление аналогий.
Устное и письменное рассуждение.
Коммуникативные: Умение выражать свою
точку зрения.
97
Анализ контрольного диктанта.
Имя существительное как часть
речи
1
02.02
Компьютер
98
Р/р Доказательства в рассуждении.
Подготовка к контрольному
сочинению по теме «Почему
нужно беречь книгу?»
1
03.02
99
Р/р Контрольное сочинение по
теме «Почему нужно беречь
книгу?»
1
04.02
Словари
100
Имена существительные
одушевлённые и неодушевлённые.
1
07.02
Компьютер
101
Имена существительные
собственные и нарицательные
1
08.02
102
Род имён существительных
1
09.02
Компьютер
103
Имена существительные, которые
имеют форму только
множественного числа
1
10.02
104
Имена существительные, которые
1
11.02
Компьютер
имеют форму только
единственного числа
105
Р/р Сжатое изложение
1
14.02
Словари
106
Три склонения имён
существительных
1
15.02
Таблица
107
Падеж имён существительных
1
16.02
Компьютер
108
Падеж имён существительных
1
17.02
Компьютер
109
Правописание гласных в
падежных окончаниях
существительных в единственном
числе
1
18.02
110
Правописание гласных в
падежных окончаниях
существительных в единственном
числе
1
21.02
Словари
111
Р/р Контрольное изложение
1
22.02
Словари
112
Множественное число имён
существительных.
1
24.02
Компьютер
113
Правописание о-е после шипящих
и ц в окончаниях
существительных
1
25.02
Компьютер
114
Морфологический разбор имени
существительного.
1
28.02
115
Повторение.
1
01.03
116
Контрольный диктант по теме
«Имя существительное»
1
02.03
Имя прилагательное
13
117
Анализ контрольного диктанта
Имя прилагательное как часть
речи.
1
03.03
Раздаточный материал
Личностные: Смыслообразование. Учебно-
познавательный интерес.
Регулятивные: Целеполагание. Оценка
результатов.
Познавательные: Оценка и классификация
объектов. Построение рассуждений.
Коммуникативные: Совместная работа
118
Имя прилагательное как часть
речи.
1
04.03
119
Правописание гласных в
падежных окончания
прилагательных
1
09.03
Компьютер
120
Правописание гласных в
падежных окончания
1
10.03
прилагательных
121
Р/р Описание животного
1
11.03
Компьютер
122
Р/р Изложение
1
14.03
123
Прилагательные полные и краткие
1
15.03
Компьютер
124
Прилагательные полные и краткие
1
16.03
125
Морфологический разбор имени
прилагательного
1
17.03
126
Обобщение изученного по теме
Прилагательные полные и краткие
1
18.03
127
Контрольный диктант по теме
«Имя прилагательное»
1
28.03
128
Анализ контрольного диктанта Р/р
Подготовка к сочинению –
описанию по картине А.Н.
Комарова «Заяц на дереве»
1
29.03
Словари
129
Р/р Сочинение-описание по
картине А.Н.Комарова «Заяц на
дереве»
1
30.03
Глагол
27
130
Глагол как часть речи.
1
31.03
Раздаточный материал
Личностные: Смыслообразование. Развитие
морального сознания.
Регулятивные: Целеполагание.
Самоконтроль.
Познавательные: Анализ и синтез явлений.
Построение рассуждений.
Коммуникативные: Совместная работа
Выступление перед аудиторией.
131
Не с глаголами
1
01.04
Компьютер
132
Р/р Рассказ
1
04.04
133
Р/р Устный рассказ на
юмористическую тему
1
05.04
134
Неопределённая форма глагола
1
06.04
Компьютер
135
Неопределённая форма глагола
1
07.04
136
Правописание –тся и –ться
1
08.04
Раздаточный материал
137
Виды глагол
1
Компьютер
138
Виды глагола
1
11.04
139
Буквы е – и в корнях с
чередованиями.
1
13.04
Компьютер
140
Буквы е – и в корнях с
чередованиями.
1
14.04
141
Р/р Устный рассказ « Как я
однажды»
1
15.04
Словари
142
Время глагола
1
18.04
Компьютер
143
Прошедшее время
1
19.04
144
Настоящее время
1
20.04
145
Будущее время
1
21.04
146
Р/р Устный рассказ «Кто рано
встал, тот не потерял»
1
22.04
147
Спряжение глаголов.
1
25.04
Компьютер
148
Спряжение глаголов.
1
26.04
149
Как определить спряжение глагола
с безударным личным окончанием
1
27.04
Компьютер
150
Как определить спряжение глагола
с безударным личным окончанием
1
28.04
Компьютер
151
Морфологический разбор глагола
1
29.04
152
Мягкий знак после шипящих в
глаголах во 2-ом лице
единственного числа
1
04.05
153
Употребление времён
1
05.05
154
Р/р Сочинение-рассказ по рисунку
О.В.Попович «Не взяли на
рыбалку»
1
06.05
Словари
155
Повторение
1
11.05
Компьютер
156
Контрольный диктант по теме
«Глагол»
1
12.05
Повторение и систематизация
изученного
7
157
Анализ контрольного диктанта.
Разделы науки о языке.
1
16.05
Словари
Личностные: осознание богатства русского
языка, его эстетической ценности;
способность к самооценке.
Регулятивные: Целеполагание.
Самоконтроль.
Познавательные: преобразование
информации в форму таблицы, извлечение
информации из таблиц; построение
рассуждений.
Коммуникативные: Совместная работа.
Выступление перед аудиторией.
158
Р/р Сообщение на тему «Изучайте
русский язык»
1
17.05
Словари
159
Орфограммы в приставках и в
корнях слов
1
18.05
Раздаточный материал
160
Орфограммы в окончаниях слов
1
19.05
Компьютер
161
Употребление букв ь и ъ.
1
20.05
Компьютер
162
Знаки препинания в простом и
сложном предложениях и в
предложениях с прямой речью
1
23.05
163
Итоговый урок
1
24.05
163
К/д. - 7
к/с. - 2
к/изл. - 2
Русский язык - еще материалы к урокам:
- КТП по русскому языку 7 класс 2021-2022 уч. год (163 часов в неделю)
- Итоговый проверочный тест "Орфография. Пунктуация" 9 класс (с ответами)
- Открытый урок по русскому языку "Части текста" 2 класс
- Контрольный тест по русскому языку "Субстантивация частей речи" 11 класс
- Презентация "Дифференциация звуков Р-Л в словосочетаниях"
- Тест "Слитное, раздельное и дефисное написание слов" 10 класс (с ответами)
