Ученики на Учителя.com


Карта достижений обучающегося 2 класса по русскому языку

Карта достижений обучающегося 2 класса по русскому языку
№
КРИТЕРИИ
2-полностью
сформированы; 1 –
частично
сформированы;0 не
сформированы
Асылбаев
Ярослав
Гордеев
Сергей
Корнев Игорь
Латашев Иван
Матвиенко
Роман
Мелехин
Михаил
Мелехин
Никита
Немирова
Валерия
Пакин Никита
с
п
с
п
г
с
п
г
с
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
1
Списывание текста
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
2
Письмо под диктовку
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
3
Составление текста из
3-5 предложений
0
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
0
2
2
2
0
0
0
1
1
1
0
0
0
4
Каллиграфический
навык
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
0
0
0
2
2
2
0
1
1
5
Гласные и согласные
звуки
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
6
Твердые и мягкие,
звонкие и глухие
согласные звуки
0
0
1
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
2
0
0
0
1
1
1
0
0
0
7
Определение
последовательности
звуков в словах
0
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
2
0
0
1
8
Деление слова на слоги
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
1
2
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
0
0
0
10
Перенос слов
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
11
Большая буква в именах
собственных
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
12
Сочетания жи, ши, ча,
ща, чу, щу, чк, чн
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
0
0
1
1
1
2
0
0
0
1
1
2
0
0
1
13
Обозначение мягкости
согл. зв. и, е, ё, ю, я
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
14
Обозначение мягкости
согласных звуков Ь
0
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
15
Слова с предлогами
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
0
16
Слова с двойными
согласными
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
2
0
0
0
17
Непроверяемая
безударная гласная
1
1
2
2
2
1
1
2
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
18
Безударная гласная,
проверяемая ударением,
в двусложных словах
1
1
2
2
2
1
1
2
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
0
19
Парный согласный на
конце слов
0
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
2
1
1
1
1
1
1
0
0
0
20
Большая буква в начале
предложения, знаки
препинания в конце
предложения
1
1
2
2
2
1
1
2
1
1
0
0
0
1
1
2
1
1
1
1
1
1
0
0
0
21
Деление текста на
предложения
1
1
1
2
2
2
2
2
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
0
0
1
22
Составление
предложения из
отдельных слов
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
23
Главные члены
предложения
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
2
0
0
0
1
1
1
0
0
1
24
Употребление красной
строки
0
0
2
2
2
1
1
2
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
25
Слова, обозначающие
предметы
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
26
Слова, обозначающие
действия предметов
1
1
2
2
2
1
1
2
1
2
0
1
1
1
1
2
0
0
0
1
1
1
1
1
1
27
Слова, обозначающие
признаки предметов
1
1
2
2
2
1
1
2
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
2
1
1
1
ДИНАМИКА
Обозначения
(+ положительная,
- отрицательная , С стабильная)
Карта достижений обучающегося 2 класса по русскому языку
№
КРИТЕРИИ
2-полностью
сформированы; 1 –
частично
сформированы;0 не
сформированы
Пермяков
Иван
Прожеев
Иван
Ринг Вячеслав
Румянцева
София
Устинов
Кирилл
Федулкина
Дарья
Шушменцева
Юлия
с
п
с
п
г
с
п
г
с
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
1
Списывание текста
0
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
Письмо под диктовку
0
0
2
2
2
1
2
2
1
1
0
0
0
0
0
0
0
1
1
3
Составление текста из
3-5 предложений
0
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
4
Каллиграфический
навык
0
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
5
Гласные и согласные
звуки
0
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
6
Твердые и мягкие,
звонкие и глухие
согласные звуки
0
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
7
Определение
последовательности
звуков в словах
0
0
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
1
0
0
1
8
Деление слова на слоги
0
0
1
1
2
2
2
2
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
9
Постановка ударения
0
0
2
2
2
1
2
2
1
1
0
1
1
0
0
0
0
0
1
10
Перенос слов
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2
0
0
1
0
1
1
0
0
0
11
Большая буква в именах
собственных
1
1
1
2
2
2
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
0
12
Сочетания жи, ши, ча,
ща, чу, щу, чк, чн
0
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
0
0
1
0
0
1
13
Обозначение мягкости
согл. зв. и, е, ё, ю, я
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
1
0
0
1
14
Обозначение мягкости
согласных звуков Ь
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2
0
0
1
0
0
0
0
0
1
15
Слова с предлогами
1
1
2
2
2
1
1
1
2
2
0
0
1
0
0
1
0
0
1
16
Слова с двойными
согласными
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
0
0
0
0
0
1
1
1
1
17
Непроверяемая
безударная гласная
0
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
0
0
0
1
0
0
1
18
Безударная гласная,
проверяемая ударением,
в двусложных словах
0
1
2
2
2
2
2
2
1
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
19
Парный согласный на
конце слов
0
1
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
1
0
0
1
0
0
0
20
Большая буква в начале
предложения, знаки
препинания в конце
предложения
1
1
1
1
2
1
2
2
1
2
0
0
1
0
0
1
0
0
0
21
Деление текста на
предложения
0
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
0
1
0
0
1
0
0
0
22
Составление
предложения из
отдельных слов
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
0
1
1
0
0
1
0
0
0
23
Главные члены
предложения
0
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
1
0
0
1
0
0
0
24
Употребление красной
строки
0
1
1
1
2
1
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
25
Слова, обозначающие
предметы
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
1
0
0
1
0
0
0
26
Слова, обозначающие
действия предметов
1
1
1
1
2
1
2
2
2
2
1
1
1
0
0
1
0
0
0
27
Слова, обозначающие
признаки предметов
1
1
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
1
0
0
1
0
0
0
ДИНАМИКА
Обозначения
(+ положительная,
- отрицательная , С стабильная)
Карта достижений обучающегося 2 класса по математике
№
КРИТЕРИИ
2-полностью
сформированы; 1 –
частично
сформированы;0 не
сформированы
Асылбаев
Ярослав
Гордеев Сергей
Корнев Игорь
Латашев Иван
Матвиенко
Роман
Мелехин
Михаил
Мелехин
Никита
Немирова
Валерия
Пакин Никита
Пермяков Иван
с
п
с
п
г
с
п
г
с
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
с
п
г
1
Нумерация чисел от 1
до 100
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
2
Сложение и вычитание
чисел в пред.10
2
2
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
0
0
1
1
1
2
0
0
1
0
0
0
3
Сложение и вычитание
чисел в пред.20
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
1
1
1
2
0
0
0
1
1
2
0
0
0
0
0
1
4
Устное сложение и
вычитание чисел в
пред.100
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
0
0
1
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
5
Письменное сложение и
вычитание чисел в
пред.100
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
6
Сравнение чисел,
значений выражений
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
2
0
0
1
0
0
1
7
Действия с 0 и 1
(сложение и вычитание)
1
1
2
2
2
1
1
1
2
2
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
0
0
1
8
Порядок выполнения
действий в выражениях
в 2 действия
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
0
0
0
9
Простые задачи на
сложение и вычитание
0
0
2
2
2
2
2
2
1
2
0
0
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
0
0
1
10
Задачи в 2 действия на
сложение и вычитание
1
1
2
2
2
1
2
2
1
2
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
2
1
1
1
0
0
0
11
Разностное сравнение
чисел
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
0
0
0
12
Увеличение,
уменьшение числа на
несколько единиц
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
13
Простые задачи,
раскрывающие
конкретный смысл
умножения и деления
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
14
Единицы
измерени
я
Длина (см,
дм, мм, м)
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
0
Время (час,
мин)
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
Масса (кг, л)
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
0
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
0
15
Черчение отрезка
заданной длины
(измерение длины
отрезка)
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
2
2
2
0
0
0
1
1
1
0
0
1
0
0
0
16
Название
геометрических фигур
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
2
2
2
0
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
1
17
Нахождение длины
ломаной, состоящей из
3-4 звеньев
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
18
Периметр
многоугольников
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
1
ДИНАМИКА
Обозначения
(+ положительная,
- отрицательная , С стабильная)
Карта достижений обучающегося 2 класса по математике
№
КРИТЕРИИ
2-полностью
сформированы; 1 –
частично
сформированы;0 не
сформированы
Прожеев Иван
Ринг Вячеслав
Румянцева
София
Устинов
Кирилл
Федулкина
Дарья
Шушменцева
Юлия
с
п
с
п
г
с
п
г
с
г
с
п
г
с
п
г
1
Нумерация чисел от 1
до 100
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
2
Сложение и вычитание
чисел в пред.10
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
3
Сложение и вычитание
чисел в пред.20
2
2
1
1
2
1
1
1
0
1
0
0
0
0
0
1
4
Устное сложение и
вычитание чисел в
пред.100
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
5
Письменное сложение и
вычитание чисел в
пред.100
2
2
1
1
2
1
1
2
0
1
0
0
0
0
0
1
6
Сравнение чисел,
значений выражений
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
7
Действия с 0 и 1
(сложение и вычитание)
2
2
1
1
1
1
1
2
0
1
0
0
0
0
0
0
8
Порядок выполнения
действий в выражениях
в 2 действия
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
9
Простые задачи на
сложение и вычитание
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
0
0
0
0
0
0
10
Задачи в 2 действия на
сложение и вычитание
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
11
Разностное сравнение
чисел
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
12
Увеличение,
уменьшение числа на
несколько единиц
2
2
1
1
1
1
1
2
0
1
0
0
0
0
0
0
13
Простые задачи,
раскрывающие
конкретный смысл
умножения и деления
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
14
Единицы
измерени
я
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
0
0
0
0
0
0
2
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
0
0
0
0
0
0
15
Черчение отрезка
заданной длины
(измерение длины
отрезка)
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
16
Название
геометрических фигур
2
2
1
1
2
1
1
2
0
1
0
0
1
0
0
0
17
Нахождение длины
ломаной, состоящей из
3-4 звеньев
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
18
Периметр
многоугольников
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
ДИНАМИКА
Обозначения
(+ положительная,
- отрицательная , С стабильная)
Уровень обученности учащегося
Класс
Русский язык
Математика
П.С.
2
Ч.С.
1
Н.С.
0
П.С.
2
Ч.С.
1
Н.С.
0
1
4
8
2
9
5
0
2
4
7
5
4
8
4
3
4
п.с. – полностью сформированы; ч.с. – частично сформированы; н.с. – не сформированы
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: