Презентация "Звук [Й]. Буква Й"

Звук [Й]. Буква Й.

Подготовил: учитель-логопед,

Линина М. В.

Цель: ознакомление со звуком [Й] , буквой «Й». Задачи:

• Коррекционно-образовательные:
учить определять наличие /отсутствие звука [Й] в словах, а также место звука [Й] в слове;
• Коррекционно-развивающие:
развивать фонематический слух и высшие психические функции; закреплять графические навыки и умения;
• Коррекционно-воспитательные:
воспитывать активность, самостоятельность в течении НОД

- Ребята, я назову предметы, а вы определите, какой звук есть в каждом слове - Ребята, я назову предметы, а вы определите, какой звук есть в каждом слове Артикуляционный профиль звука [Й]

Характеристика звука

- Ребята, дайте характеристику звука [Й]? Игра «Весёлый поезд»

- Ребята, помогите пассажирам отправиться в путешествие на весёлом поезде. Назовите каждого пассажира, выделяя звук [й]. При помощи хлопков в ладоши, определите количество слогов в словах (количество слогов в слове совпадает с количеством окошек вагончика) Упр. «Найди место звука в слове»

Упр. «Найди место звука в слове»

Физминутка Упражнение «Придумай предложение по схеме» Упражнение «Придумай предложение по схеме» Упражнение «Закончи предложение и нарисуй схему».

Мама купила Мише новую . Фатима любит . Девочке подарили красивого . Алиса любит кататься на . У Миши новый . - Ребята, звук [Й] обозначает буква Й.

- Ребята, посмотрите внимательно, на какую букву похожа буква Й? Чем отличаются? Постройте из палочек букву Й.

- Ребята, посмотрите внимательно, на какую букву похожа буква Й? Чем отличаются? Постройте из палочек букву Й.

Звук [И] – гласный

Звук [Й] – согласный, звонкий,

всегда мягкий

- Прочитайте слова и нарисуйте схему к каждому слову.

ДАЙ МОЙ МАЙ-КА ЛАЙ-КА ПО-ПУ-ГАЙ - Найдите 5 букв Й и обведи их зелёным карандашом. Найди 5 букв И, обведи их красным карандашом.