Тесты по русскому языку для 4 класса. Повторение в конце учебного года
Тесты по русскому языку для 4 класса. Повторение в конце учебного года.
Авторы к учебнику: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий.
Вариант № 1
1. Что называется глаголом? Как изменяются глаголы? Как определить спряжение глагола?
2. Проспрягайте глагол СМОТРЕТЬ..
3. Что называется суффиксом?
4. Разберите слова по составу. ПОБЕГУТ, ДЕНЕК, ДОЖДЛИВЫЙ
5. Спишите предложения, вставив нужные буквы, устно объясните орфограммы.
Д…ждевые капли тяжело удар…ли (по) траве. Л…стная тр…пинка прив…ла туристов (к)
реке.
6. Определить склонение имён существительных:
Лещ, борщ, космос, наряд, ветка, песня, семя.
Вариант № 2
1. Назовите части слова.
2. Что называется склонением имен существительных?
3. Как называются слова близкие по значению? Приведите примеры.
4. Назовите глаголы – исключения, относящиеся ко II спряжению.
5. Определите спряжение глагола БРИТЬ.
6. Выпишите из данного ниже предложения все имена существительные в той форме, в
которой они стоят в предложении, выполните морфологический разбор одного из этих
существительных (по выбору).
7. Могучий дубовый лес стоит по берегам озера.
Вариант № 3
1. Назовите времена глагола?
2. Проспрягайте глагол НОСИТЬ.
3. Вставь в данных словах пропущенные твёрдый и мягкий знаки:
Под…езд, суч…я, пред…юбилейный, дерев…я, под…ём, сем…я.
4. Определить склонение имён существительных: лень, гараж, фигура, тюль, пальто, окно.
5. Подберите противоположные по смыслу слова. Как называются такие слова?
ТЁМНЫЙ - СМЕЛЫЙ –
МОЛОДОЙ – СЛАДКИЙ –
6. Допишите окончания прилагательных:
Тёпл… весенн… солнце
син… платком
с ранн… утра
о русск… берёзке
Вариант № 4
1. Просклоняйте существительное СТОРОЖ.
2. Разберите слова по составу: СКОЛЬЗКИЙ, ЗАБОРЧИК, ПЕРЕПИСАЛИ
3. Поставьте мягкий знак где нужно: доч…, печ…, умываеш…ся, молодёж…, камыш…,
щалаш…, вещ…, птен…чик.
4. Вставьте пропущенные буквы: …нварь, д…кабрь, ф…враль, …ктябрь, н…ябрь.
5. Спиши предложения, укажи падеж существительных:
a. Белка прыгнула на сосну, махнула хвостом.
b. Из-за синей полоски леса медленно выплывает солнце.
6. Допиши окончания существительных: на площад…, на берёз…, об опасност…, на
местност…, в сет…, к двер…, по дорожк…, до беседк… . Укажи склодения существительных.
Вариант № 5
1. Выпишите имена существительные: однажды, с удочкой, проглотила, чёрный, чешуя,
нежная. Укажите род, число, падеж имени существительного.
2. Определить спряжение глагола ЗАВИСЕТЬ.
3. Вставь пропущенные буквы. Укажи в скобках спряжение глагола в единственном числе.
Ресу…т
Игра…шь
Стон…шь
Ищ…т
Капа…м
Завис…т
Бре…т
Чувству…шь
4. Сколько падеже в русском языке. Просклоняй существительное СИРЕНЬ.
5. Подбери проверочное слово к слову СЕМЕНА.
6. Подбери синонимы к словам: смелость, учитель.
Вариант № 6
1. Записать два имени существительных, два глагола и два прилагательных.
2. К данным глаголам подбери антонимы: ненавидишь, найдёшь, высохнешь.
3. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имён существительных. Выдели окончания
имён прилагательных.
Весенни… в…т…рок п…хнул свежей тр…вой и гнёздами птиц. В с…ду из тёплой з…мли
вылезла з…лёная тр…вка.
4. Составь предложение со словосочетанием ХОЛОДНАЯ ВОДА и разбери его по членам
предложения.
5. Просклоняй существительное СИРЕНЬ.
6. Вставь пропущенные гласные в окончании: проглот…шь, стел…т, рису…шь, зелене…т,
распева…т.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Комплексная работа с текстом (в форме ОГЭ)
- Конспект урока "Согласные буквы Д, д, обозначающие звуки [д], [д’]"
- Презентация "Части слова. Приставка" 3 класс
- Тест по русскому языку для I класса за I полугодие
- Презентация "Композиционные особенности описания" 5 класс
- Технологическая карта логопедического занятия "Звуки и буквы [Ш]-[Ж]"