Олимпиада по грамматике учащихся 2-5 классов школы I и II вида

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 2 А класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Найди согласный звук.

 ы

 н

 о

 а

2. Найди слово, в котором первый звук гласный.

 ручка

 машина

 осень

 лиса

3. Укажи слово, в котором три слога.

 кукла

 книга

 корова

 канат

4. Найди предмет, который начинается с гласного звука.



5. Найди слово с ошибкой.

 лыжи

 шышка

 шины

 машина

6. Где правильно?

 Петя ковалёв

 Петя Ковалёв

 петя ковалёв

 петя Ковалёв

7. Найди схему предложения: «Дети пришли учиться.»

 |___ ___ ___ .

 |___ ___ .

 |_____ .

 |___ ___ ___ ___ .

8. Укажи слово к схеме:

_____|______

 белка

 ракета

 река

 ветка

9. Где предложение?

 Заяц, избушка, жил.

 Дети, бегать, по берегу.

 Ёжик живёт в лесу.

 Солнце, яркое.

10. Где правильно разделили слово на слоги?

 кар-ан-даш

 каран-даш

 ка-ран-даш

 ка-ра-ндаш

11. На вопрос «Кто?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

12. На вопрос «Что?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

13. На вопрос «Что делает?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

14. На вопрос «Какой?» отвечает?

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

15. В словах «б…рёза, т…традь, р…бята» пропущена буква:

 Я

 Е

 И

 А

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 2 В класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Найди согласный звук.

 ы

 н

 о

 а

2. Найди слово, в котором первый звук гласный.

 ручка

 машина

 осень

 лиса

3. Укажи слово, в котором три слога.

 кукла

 книга

 корова

 канат

4. Найди предмет, который начинается с гласного звука.



5. Найди слово с ошибкой.

 лыжи

 шышка

 шины

 машина

6. Где правильно?

 Петя ковалёв

 Петя Ковалёв

 петя ковалёв

 петя Ковалёв

7. Найди схему предложения: «Дети пришли учиться.»

 |___ ___ ___ .

 |___ ___ .

 |_____ .

 |___ ___ ___ ___ .

8. Укажи слово к схеме:

_____|______

 белка

 ракета

 река

 ветка

9. Где предложение?

 Заяц, избушка, жил.

 Дети, бегать, по берегу.

 Ёжик живёт в лесу.

 Солнце, яркое.

10. Где правильно разделили слово на слоги?

 кар-ан-даш

 каран-даш

 ка-ран-даш

 ка-ра-ндаш

11. На вопрос «Кто?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

12. На вопрос «Что?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

13. На вопрос «Что делает?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

14. На вопрос «Какой?» отвечает?

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

15. В словах «б…рёза, т…традь, р…бята» пропущена буква:

 Я

 Е

 И

 А

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 3 А класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Какой знак препинания нужно поставить в конце предложения?

«Кто там»

 .

 ?

 !

 ,

2. Какие группы слов отвечают на вопрос «Что?»

 палка, лист, ромашка

 трактор, Петров, бабочка

 цветок, голова, буква

 бабушка, лиса, учитель

3. Найди группу слов, отвечающих на вопрос «Какой?»

 краски, рубашка, спальня

 быстрый, шумный, весёлый

 говорит, бежит, обедает

 лиса, повар, комар

4. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.

 Солнце светило

 Воробей чирикал

 Мышка бежало

 Ветер дует

5. В каком слове ударение падает на первый слог?

 телевизор

 пятница

 столовая

 учительница

6. Укажи количество слов, которые всегда пишутся с большой буквы.

«Город. Киев. Посёлок. Дмитрий. Улица. Тигр. Иванцова. Мурка».

 8

 6

 4

 5

7. Укажи количество имен существительных.

«Прыгает, дорога, Мария, под, красивая, тетрадь, интересно,

ученик».

 6

 3

 4

 2

8. Найди слово с ошибкой.

 карова

 молоко

 воробей

 ворона

9. Где правильно?

 Город белгород

 Город Старый оскол

 город Москва

 Город Губкин

10. В предложении «В небе глухо прокатился отдаленный раскат грома»

подлежащее:

 небе

 раскат

 грома

 отдаленный

11. Какая буква есть во всех словах?

 у

 к

 с

 г

12. Составь слово из первых букв названий предметов.

 игра

 игрушка

 игрушки

 игривые

13. Укажите, в каком ряду все

существительные женского рода.

 площадь, осень, соль

 автомобиль, журавль, луч

 дядя, книга, деревня

 сон, автобус, пенал

14. Слово «земляника» - это:

 имя прилагательное

 имя существительное

 глагол

 предлог

15. Укажите строку, где указаны только гласные буквы.

 г, к, п

 а, о, и

 ж, е, б

 ь, а, у

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 3 В класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Какой знак препинания нужно поставить в конце предложения?

«Кто там»

 .

 ?

 !

 ,

2. Какие группы слов отвечают на вопрос «Что?»

 палка, лист, ромашка

 трактор, Петров, бабочка

 цветок, голова, буква

 бабушка, лиса, учитель

3. Найди группу слов, отвечающих на вопрос «Какой?»

 краски, рубашка, спальня

 быстрый, шумный, весёлый

 говорит, бежит, обедает

 лиса, повар, комар

4. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.

 Солнце светило

 Воробей чирикал

 Мышка бежало

 Ветер дует

5. В каком слове ударение падает на первый слог?

 телевизор

 пятница

 столовая

 учительница

6. Укажи количество слов, которые всегда пишутся с большой буквы.

«Город. Киев. Посёлок. Дмитрий. Улица. Тигр. Иванцова. Мурка».

 8

 6

 4

 5

7. Укажи количество имен существительных.

«Прыгает, дорога, Мария, под, красивая, тетрадь, интересно,

ученик».

 6

 3

 4

 2

8. Найди слово с ошибкой.

 карова

 молоко

 воробей

 ворона

9. Где правильно?

 Город белгород

 Город Старый оскол

 город Москва

 Город Губкин

10. В предложении «В небе глухо прокатился отдаленный раскат грома»

подлежащее:

 небе

 раскат

 грома

 отдаленный

11. Какая буква есть во всех словах?

 у

 к

 с

 г

12. Составь слово из первых букв названий предметов.

 игра

 игрушка

 игрушки

 игривые

13. Укажите, в каком ряду все

существительные женского рода.

 площадь, осень, соль

 автомобиль, журавль, луч

 дядя, книга, деревня

 сон, автобус, пенал

14. Слово «земляника» - это:

 имя прилагательное

 имя существительное

 глагол

 предлог

15. Укажите строку, где указаны только гласные буквы.

 г, к, п

 а, о, и

 ж, е, б

 ь, а, у

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 3Г класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

16. Где правильно?

 Петя ковалёв

 Петя Ковалёв

 петя ковалёв

 петя Ковалёв

17. Сколько слов в предложении?

18. « Первого сентября дети пришли учиться в школу.»

 6

 7

 5

 8

19. Где предложение?

 Заяц, избушка, жил.

 Дети, бегать, по берегу.

 Ёжик живёт в лесу.

 Солнце, яркое.

20. На вопрос «Кто?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

21. На вопрос «Что?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

22. На вопрос «Что делает?» отвечает:

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

23. На вопрос «Какой?» отвечает?

 тетрадь

 кошка

 зелёный

 бежит

24. Какой знак препинания можно поставить в конце предложения?

«Кто там»

 .

 ?

 !

 ,

25. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.

 Солнце светило

 Воробей чирикал

 Мышка бежало

 Ветер дует

26. Укажи количество слов, которые всегда пишутся с большой буквы.

«Город. Киев. Посёлок. Дмитрий. Улица. Тигр. Иванцова. Мурка.»

 8

 6

 4

 5

27. Найди слово с ошибкой.

 карова;

 молоко;

 воробей;

 ворона.

28. Где правильно?

 Город белгород

 Город Старый оскол

 город Москва

 Город Губкин

29. Какая буква есть во всех словах?

 у

 к

 с

 г

30. Составь слово из первых букв названий предметов.

 игра

 игрушка

 игрушки

 игривые

31. Укажите, в каком ряду все

существительные женского рода

 площадь, осень, соль

 автомобиль, журавль, луч

 дядя, книга, деревня

 сон, автобус, пенал

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 4А класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Какое слово можно разделить для переноса?

 гость

 экран

 ящик

 уголь

2. Сколько слогов в слове «июньский»?

 2

 5

 4

 3

3. Какая запись НЕ предложение?

 Анютка очень любила птиц.

 Но в доме не было ни кур, ни уток.

 Девочка мечтала приручить дикую птицу.

 Осенний вечер, отец вернулся, охота.

4. Где нужно писать слитно?

 (из)школы

 (к)ней

 (про)шил

 (про)звёзды

5. В каком слове звуков столько же, сколько букв?

 грибы

 письмо

 полька

 день

6. Какое слово лишнее?

 лимон

 лимонный

 лимончик

 кислый

7. В каком слове нулевое окончание?

 цветок

 нежный

 трава

 лугом

8. Какое слово отвечает на вопрос кто?

 шофер

 газета

 письмо

 огурец

9. В каком слове есть мягкий согласный звук [б

 голубь

 побелить

 пробка

 прибавить

10. В какой группе слов только имена прилагательные?

 ледяной, ледовый, заледенел

 глазной, глазок, глазастый

 серебряный, серебристый, серебро

 пригородный, городской, загородный

11. Сколько предложений в тексте?

« Рядом со школой построили детский сад ребята из школы часто ходят

туда малыши ждут своих друзей»

 4

 3

 2

 5

12. Какой знак стоит в конце предложения? «Кто сегодня дежурный»

 ,

 .

 ?

 !

13. В каком предложении есть предлог?

 Захотели ребята покормить зайчат.

 Дали им травы.

 Налили в блюдце молоко.

 А зайчата не едят и не пьют.

14. Нади слово, в котором есть приставка, корень и окончание.

 побег

 закладка

 походы

 осень

15. Какой части речи нет в предложении: «Осенью листья падают на

землю.»

 существительное

 глагол

 прилагательное

 предлог

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 4Г класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

16. Какая запись НЕ предложение?

 Анютка очень любила птиц.

 Но в доме не было ни кур, ни уток.

 Девочка мечтала приручить дикую птицу.

 Осенний вечер, отец вернулся, охота.

17. Где нужно писать слитно?

 (из)школы

 (к)ней

 (про)шил

 (про)звёзды

18. Какое слово отвечает на вопрос «Кто?»

 шофер

 газета

 письмо

 огурец

19. В какой группе слова отвечают на вопрос «Какой?»

 ледяной, ледовый, заледенел

 глазной, глазок, глазастый

 серебряный, серебристый, серебро

 пригородный, городской, загородный

20. Сколько предложений в тексте?

«Рядом со школой построили детский сад ребята из школы часто ходят

туда малыши ждут своих друзей»

 4

 3

 2

 5

21. Какой знак стоит в конце предложения? «Кто сегодня дежурный»

 ,

 .

 ?

 !

22. Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.

 Солнце светило

 Воробей чирикал

 Мышка бежало

 Ветер дует

23. Укажи количество слов, которые всегда пишутся с большой буквы.

«Город. Киев. Посёлок. Дмитрий. Улица. Тигр. Иванцова. Мурка.»

 8

 6

 4

 5

24. Найди слово с ошибкой.

 карова

 молоко

 воробей

 ворона

25. Где правильно?

 Город белгород

 Город Старый оскол

 город Москва

 Город Губкин

26. Найди схему предложения: «Дети пришли учиться.»

 |___ ___ ___ .

 |___ ___ .

 |_____ .

 |___ ___ ___ ___ .

27. Где правильно разделили слово на слоги?

 кар-ан-даш

 каран-даш

 ка-ран-даш

 ка-ра-ндаш

28. Укажите имя существительное женского рода

 небо

 бабушка

 стол

 декабрь

29. Найди «лишнее» слово.

 мяч

 кукла

 скакалка

 играет

15. Найди слово во множественном числе.

 тетрадь

 альбом

 книга

 краски

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 5А класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

1. Слова «голубой, зеленеет, солнце, он» – это:

 части слова

 части речи

 текст

 словосочетания

2. Слова «школа, магазин, дорога, небо, море» – это:

 имена прилагательные

 имена существительные

 глаголы

 местоимения

3. Какой части речи нет в предложении: «Солнце светит, но греет

слабо»:

 местоимения

 прилагательного

 существительного

 глагола

4.Имена прилагательные отвечают на вопросы:

 кто? что?

 что делает? что сделал?

 какой? какая? какое? какие?

 не имеют вопросов

5.В слове «подснежник» часть слова под – это:

 окончание

 корень

 приставка

 суффикс

6. Найдите слова, которое соответствует схеме:

 весенняя

 переводит

 пришкольный

 скользкий

7. В каких словах нет суффикса:

 зима

 звёздочка

 грибок

 поезд

8. В предложении «На небе появилась разноцветная радуга» слово

радуга является:

 □ сказуемым

 □ подлежащим

 □ второстепенным членом предложения

9. Найди существительное 3 склонения:

 ручка

 молоко

 мышь

 стул

10. Найди существительное среднего рода:

 птица

 дупло

 корм

 школа

11. Предложение «Как красива берёза в осеннюю пору!» :

 повествовательное

 вопросительное

 восклицательное

12. В каком слове пропущен твёрдый знак (Ъ):

 с….едобный;

 в…. юга;

 товарищ ….

 вороб….и

13. Какое существительное стоит в творительном падеже:

 друг

 о школе

 под деревом

 к сестре

14. Укажи словосочетание, в котором прилагательное стоит в

родительном падеже:

 у высокого дома

 о хитрой лисе

 по широкой дороге

 интересная книга

15. В каком падеже стоит выделенное существительное в предложении:

«В зоопарке дети видели разных животных»:

 в дательном падеже

 в винительном падеже

 в предложном падеже

 в творительном падеже

Количество баллов__________

Учитель____________________

Дата ____________

Олимпиада по русскому языку

Задания для 5Г класса

ФИ уч-ся__________________________________________________________

4. Слова «голубой, зеленеет, солнце, он» – это:

 части слова

 части речи

 текст

 словосочетания

5. Слова «школа, магазин, дорога, небо, море» – это:

 имена прилагательные

 имена существительные

 глаголы

 местоимения

6. Какой части речи нет в предложении «Солнце светит, но греет слабо»:

 местоимения;

 прилагательного;

 существительного;

 глагола

4.Имена прилагательные отвечают на вопросы:

 кто? что?

 что делает? что сделал?

 какой? какая? какое? какие?

 не имеют вопросов

5.В слове подснежник часть слова под – это:

 окончание

 корень

 приставка

 суффикс

6. Найдите слова, которое соответствует схеме:

 весенняя

 переводит

 пришкольный

 скользкий

7. В каких словах нет суффикса:

 зима

 звёздочка

 грибок

 поезд

8. В предложении «На небе появилась разноцветная радуга слово

радуга» является:

 сказуемым

 подлежащим

 второстепенным членом предложения

9. Найди существительное женского рода:

 телевизор

 тумбочка

 кресло

13. Найди существительное мужского рода:

 берёза

 клён

 дерево

14. Найди существительное среднего рода:

 птица

 дупло

 корм

15. Найди существительное во множественном числе:

 столы

 облака

 журавль

 книга

Количество баллов__________

Учитель____________________

Скачать материал

Олимпиада по грамматике учащихся 2-5 классов школы I и II вида

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы