Презентация "Значение и употребление имён прилагательных в речи" 3 класс
Подписи к слайдам:
ВСТАВЬТЕ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ.
Колючий..., лесная ..., одиннадцатый ..., непромокаемый ..., родная ..., чёрная ..., белая ..., серебряная ..., свадебный ..., острый ..., детский ..., неслыханная ..., весёлый ..., победный ..., музыкальный ..., осенний ....
Работа по учебнику
Упр. 113 (с. 66)
— Прочитайте стихотворение.
— Назовите прилагательные, которые обозначают цвета радуги.
— Какие синонимы к ним можно подобрать?
— Выполните письменные задания к упражнению.
— Прочитайте словосочетания, которые вы выписали.
Работа по учебнику
Упр. 114 (с. 66)
Самостоятельное выполнение.
ПРОВЕРКА
— Назовите главные члены в каждом предложении
Назовите имена прилагательные
Каким членом предложения они являются?
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Вот так яблоко!
Оно
Соку сладкого полно.
Руку протяните,
Яблоко сорвите.
Стал ветер веточку качать,
Трудно яблоко достать.
Подпрыгну, руку протяну
И быстро яблоко сорву!
Вот так яблоко!
Оно
Соку сладкого полно.
Работа по учебнику
Упр. 116 (с. 67)
Прочитайте текст.
Какой заголовок подойдёт к этому тексту?
Выполните письменные задания к упражнению.
Назовите слова с орфограммами, объясните их
написание.
Прочитайте выделенные слова. Объясните, как они
образовались?
- Какие из них обозначают оттенки цветов?
— Прочитайте ниже сведения о языке.
— Как пишутся сложные имена прилагательные, обозначающие цвета и оттенки цветов?
— Приведите примеры.
ТЁМНО-КРАСНЫЙ
КРАСНЫЙ
Работа по учебнику
Упр. 117 (с. 67)
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ
- Прочитайте предложения, которые вы составили.
Серебристо-белый, тёмно-каштановый,
ярко-красный, светло-жёлтый, бледно-розовый, чёрно-белый.
Проверка
Игра «Угадай растение»
— Как называется куст, о котором говорили мальчики? Почему у ягод, которые растут на нём, такие разные признаки по цвету?
— Назовите прилагательные, которые обозначают цвет.
— Используя эти слова, составьте сложные имена прилагательные.
— Оцените свою работу на уроке.
— Что нового вы узнали сегодня на уроке?
Домашнее задание
Упр. 115 (с. 66).
2.В.И. Ковалько «Школа физкультминуток»
3.http://yandex.ru/images/
Источники:
1.Дмитриева О.И. Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. К УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. ФГОС
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Синтаксис простого предложения" 5 класс
- Презентация "Общие сведения о языке. Словарь как вид справочной литературы. Современные виды словарей" 7 класс
- Готовимся к ЕГЭ задание 21 пунктуационный анализ текста "Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях"
- Презентация "Звуки [б] и [б’]. Буква Б,б. Парные по глухости-звонкости звуки [б] и [п], [б’] и [п’]"
- Конспект урока "Звуки [б] и [б’]. Буква Б,б. Парные по глухости-звонкости звуки [б] и [п], [б’] и [п’]"
- Задания занимательного характера