Презентация "Твердые и мягкие согласные звуки" 3 класас

Подписи к слайдам:
Твердые и мягкие согласные звуки.
  • Групповое логопедическое занятие для 3 класса.
. Послушай пары слов. Чем они различаются по звучанию и значению? Назови в словах сначала все твёрдые звуки, затем — все мягкие. Ел - ель; угол - уголь; жар - жарь; нос - нёс; был - бил; рад - ряд. Рассмотри рисунки внутри геометрических фигур: прямоугольника, круга и квадрата. . Рассмотри рисунок. Что ты видишь справа вверху? В какую сторону они направляются? Где на рисунке расположены светофоры? Куда направляются мама с дочкой? Где нарисовал художник человека с портфелем? Произноси слова за мной:
  • раб, мал, суда, вол, выл, был, пыл, нос, вазы, живот.
  • Скажи, как произносятся все согласные в данных словах? Произнеси данные слова так, чтобы первый согласный звучал мягко. Все ли слова можно так произнести? Изменилось ли значение слов?
Найди ошибки и исправь их. Объясни свои исправления.
  • Лампа — 3 согл., 2 гласн.; л, м — твёрд., п — мягк.;
  • пион — 2 согл., 2 гласн.; п, н — твёрд.;
  • лента — 3 согл., 2 гласн.; л — мягк., н, т — твёрд.;
  • липа — 2 согл., 2 гласн.; л — твёрд., п — мягк.;
  • лимон — 3 согл., 2 гласн., л — твёрд., м — мягк, н — твёрд.;
  • банка — 3 согл., 2 гласн.; б, н, к — твёрд.
О б р а з е ц: дом- домик -домики. Измени слова по образцу.  
  • лом — ... лоб — ... мост—... лист — ...
  • сад — ... кот — ... слон — ...
  • нос — ... куст — ... стол — ...
  • Чётко прочитай. Что ты прочитал?
  • Сколько слогов в данных словах? Как можно назвать эти слова? В трёхсложных словах выдели ударный слог. Назови 5 слов, содержащих: только твёрдые согласные; 1 твёрдый и 1 мягкий согласный; 1 твёрдый и 2 мягких согласных. Докажи свою правоту.
Чётко прочитай и запиши в 1-й столбик слова только с твёрдыми согласными, во 2-й — только с мягкими:
  • лист, рука, костюм, носик, кора, пеньки, день,
  • бегемот, голова, вазы, лень, штык, лиса, листики,
  • полотно, старушка, деревня, сорока, чтение, локоток,
  • шесть, нитки, цирк, самолёт, песня, санки, дятел.
Запиши (на слух) в 3 столбика слова: 1-й — только с твёрдыми согласными: 2-й — только с мягкими согласными; 3-й — с твёрдыми и мягкими согласными:
  • Ворона, учитель, звонок, бочка, сидеть, вопрос, правило, задача, трактор, малина, перелить, улица, молоток, теребить, перепилить.
  • Назови слова, содержащие 4 твёрдых согласных; 4 и 5 мягких согласных. Объясни свой выбор.
Урок окончен.
  • МОЛОДЦЫ!