Контрольная работа "Именные части речи" 5 класс

Контрольная работа по теме «Именные части речи». 5 класс
Тест
1. Какой из морфологических признаков не характерен для имени существительного?
1) род
2) число
3) падеж
4) спряжение
2. Какое утверждение ошибочно?
1) у существительного есть только 2 склонения
2) н.ф. существительного – И.п., ед.ч.
3) имена собственные пишутся с заглавной буквы
4) существительное изменяется по числам и падежам
3. Укажите ряд, где на месте пропуска пишется И.
1) служить в арми..., не встретить Мари...
2) идти по алле..., играть на виолончел...
3) оборудование в аудитори..., рисунок на открытк...
4) отдыхать в санатори..., загорать на солнц...
4. Укажите ряд, где на месте пропуска пишется О.
1) чертеж...м, огурц...в
2) пальц...м, со свеч...й
3) полотнищ...м, товарищ...м
4) под круч...й, ключ...м
5. Найдите верное утверждение
1) Имена прилагательные изменяются по лицам и числам.
2) имена прилагательное изменяются по родам и падежам
3) краткие прилагательные изменяются по падежам
4) краткие прилагательные являются в предложении определениями
6. Выбери верное утверждение
1) Часть речи, которая обозначает предмет, называется именем числительным.
2) Часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок их при счёте,
называется именем числительным.
3) Имя числительное – это член предложения, который обозначает количество
предметов или порядок их при счёте.
4) Числительные, обозначающие порядок предметов при счёте, отвечают на вопросы
сколько? и называются порядковыми: двенадцать, двадцать три, сто, тысяча, миллион.
7. Выбери верное утверждение
1) Местоимение - часть речи, которая обозначает принадлежность к кому-либо или
чему-либо;
2) Местоимение обозначает предмет, признак, количество;
3) Местоимение указывает на предмет, но не называет его;
4) Местоимение указывает на предмет, признак, количество, но не называет их.
8. Найдите строку, в которой даны личные местоимения
1) кто, кому-то, им, мне;
2) ему, мне, твоего, вам;
3) моего, им, ему, тобой;
4) тобой, мне, вам, ему.
9. Найдите слово, которое отличается от других по принадлежности к части речи
1) пять
2) пятьдесят
3) пятерка
4) пятьдесят пять
Задания
(1)Лунн…й ночью светло в березов…м лесу.(2) Свет луны отражается на
сугробах, и лес становится похож…м на огромный зал с бел…ми колоннами. (3)Полна
тайн тишина ясн…й зимн…й ночи.
(4) В берлог… дремлет медведь, но чутко прислушивается он к жизн… зимнего
леса. (5)Снежинки еле слышно шуршат о кору старых осин, скользят по стройным
вершинам, цепляются за хвою.
(6) Наступает ночь. (7)Полная тишина. (8)И вдруг хрустнул снежный наст,
затрещал сушняк. (9)Медведь взъерошился, навострил уши, сверкнул глазами. (10)Да
это лоси! (11)Успокоился лежебока, положил голову на передние лапы, зажмурился.
(12) Разгуляется (не)погода, хлопьями повалит снег, и завоет ветер в вершинах. (13)
Убаюкает медведя колыбельная песнь вьюг…. (14)Сладко дремлется ему в берлог….
(15) Март – последний месяц спячк… лесного хозяина.
1. Озаглавьте текст. Определите его тему и основную мысль.
Заголовок _________________________________________________________________
Тема _____________________________________________________________________
Основная мысль ___________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
3. Из предложений 1-3 выпишите краткое прилагательное, обозначьте его
окончание
4. Из предложений 4-5 выпишите существительные, имеющие форму только
единственногочисла____________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Из предложений 9-11 выпишите существительное общего рода
_____________________________________________________________________
6. Выпишите из текста местоимения, определите их
падеж________________________________________________________________
7. Найдите в тексте контекстные синонимы к слову
медведь______________________________________________________________
8. Из предложения 5 выпишите прилагательные, образуйте краткую форму (ед. ч.,
м.р.)_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9. Запишите предложение, заменяя цифры числительными: В первый раз в океане
наблюдались волны высотой в 11-12 метров, длиной 500 метров. Определите
разряд числительных.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________