Итоговый диктант по русскому языку за III четверть 2 класс УМК «Школа XXI века»
ИТОГОВЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ЗА III ЧЕТВЕРТЬ
УМК «Школа XXI века»
2 КЛАСС
Итоговый диктант.
В горах.
Хорошо весной в горах. Склоны запестрели цветами. Они
тянут головки к солнцу и жадно пьют его лучи. Выпрямились сухие
травы.
Из серых скал выползла туча. Небо потемнело. Посыпал
колючий снег и град. Ветер прогнал тучу. Солнце растопило снег.
Раскрылись цветы. Весело кружат заботливые пчёлы.
Орфографическое задание.
1 вариант
Выпиши из диктанта три слова с безударными гласными е, о
и подбери к ним проверочные слова. Обозначь орфограммы.
2 вариант
Выпиши из диктанта три слова с проверяемыми согласными в
корне и подбери к ним проверочные слова. Обозначь орфограммы.
3 КЛАСС
Итоговый диктант.
Кукушонок.
На вершине ели было гнездо. Рядом с маленькими яичками
там лежало одно большое. Его подкинула кукушка.
Птенцы вылупились. Родители усердно кормили птенцов.
Кукушонок стал выталкивать братьев из гнезда.
Мой внучок забрал подкидыша домой. Кукушонок поселился
в старом птичьем гнезде. Кошки Мурки тогда в доме не было.
Птенец без страха летал по комнате. Скоро пушок на крылышках
сменили перья. Мы выпустили кукушонка на волю.
(По И. Соколову-Микитову)
Орфографическое задание.
1 вариант
1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В скобках поясни
свой выбор (укажи склонение и падеж).
Растёт на болот…, рос в бедност…, служить на границ…,
седло для лошад…, живёт на север…, гулять по алле… .
2. Запиши существительные в форме единственного числа. В
скобках укажи склонение.
Обручи, печи, дочери, чижи, плащи, мыши.
3*. Образуй от данных слов и запиши имена существительные
с суффиксами -ок-, -ек-, или –ик-.
Чеснок, творог, горох, сынок, карандаш, каблук, конверт,
паук.
2 вариант
1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В скобках поясни
свой выбор (укажи склонение и падеж).
Плавает на озер…, ловит в проруб…, подарить школ…, гулять
в парк…, поселился в дом…, сидеть около кроватк… .
2. Запиши существительные в форме единственного числа. В
скобках укажи склонение.
Стрижи, ночи, вещи, шалаши, товарищи, мелочи.
3*. Образуй от данных слов и запиши имена существительные
с суффиксами -ок-, -ек-, или –ик-.
Бык, утюг, блинок, стол, кусок, пирог, сапог, сад.
4 КЛАСС
Итоговый диктант.
Весной.
Кукушка сидела на берёзе среди рощи. Вокруг неё сновали
между деревьями птицы, таскали пёрышки, мох, травку.
Кукушка слетела с берёзы и снесла яйцо прямо на землю.
Потом схватила его в клюв, подлетела к липе, просунула голову в
дупло и осторожно опустила яйцо в гнездо мухоловки.
Скоро появились четыре птенчика. Вот вылупился из яйца и
пятый птенец. У него была толстая голова, большой рот.
Кукушонок выбросил всех детей из гнезда и остался один. А
крошечная мухоловка целое лето кормила большого кукушонка.
(По В. Бианки)
Орфографическое задание.
1 вариант
1. Спишите вставляя пропущенные буквы.
Брош…, молчиш…, жеч…, устаёш…, ноч…, грач…, из
груш…, рисуеш…, молодёж… .
2. Запиши с каждым глаголом по два словосочетания,
используя слова в скобках. Обозначь окончания глаголов.
(Туча, облако) набежал… .
(Битва, сражение, бой) отшумел… .
(Поляна, луг) пестрел… .
3*. Запиши словами числа 8, 11, 31, 106
2 вариант
1. Спишите вставляя пропущенные буквы.
Тиш…, дрож…, придумаеш…, царевич…, много луж…,
береч…, поиграеш…, режеш…, мелоч… .
2. Запиши с каждым глаголом по два словосочетания,
используя слова в скобках. Обозначь окончания глаголов.
(Судно, корабль) отчалил… .
(Луна, месяц, солнце) светил… .
(Удача, успех) обрадовал… .
3*. Запиши словами числа 9, 30, 44, 105
