Презентация "Страницы истории родного языка"

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ РОДНОГО ЯЗЫКА

Материал для подготовки учащихся 5-9 классов

к предметным олимпиадам

по русскому языку

Симоненко Ирина Олеговна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ №44 г. Мурманска

Для изучения языка гораздо важнее свободная любознательность, чем грозная необходимость. Святой Августин История языка неразрывна с историей народа, говорящего на нем Сравните тексты. Найдите общие и отличительные черты на разных уровнях языка. Как вы думаете, данные тексты созданы на одном языке или на разных? Аргументируйте свою точку зрения. ЗАДАНИЕ Єгда чьтеши кънигы/ не тъщисѧ бързо иштисти до другыiа главиζны/ нъ поразоумѣи/ чьто глаголють кънигы и словеса та/ тришьды обратiасѧ о ѥдинои главизнѣ// главиζны – «глава» Когда читаешь книги, не старайся быстро прочитать до другой главы, но поразмысли, о чем говорят книги и слова в них, трижды возвращаясь к одной главе. Развитие письменности у славян

• Пиктография, или рисуночное письмо
• Узелковое письмо
• Руница
• Фонография (буквы фиксируют звуки, фонемы) – азбучное письмо

История ума представляет две главные эпохи:

изобретение букв и типографии;

все другие были их следствием.

Н. М. Карамзин

Черноризец Храбр писал: «Прежде славяне не имели букв, но по чертам и резам читали»

Узелковое письмо

По мнению учёных, узелковые письма оставили память о себе в русских народных сказках, в которых герою показывает дорогу волшебный клубок.

Узелковое письмо использовалось славянами в дописьменный период чаще всего для счёта. С этой же целью наши предки использовали в быту бирки (рабоши, раваши) – палочки, ленты из бересты, на которые наносились чёрточки.

Руны – письменные знаки, состоящие из прямых и пересекающихся линий Корень слова «руна» (герм. «run») имеет семантику «секрет», «тайна». Руны высекали на оружии, вышивали на одежде, поскольку этим знакам приписывали магическое значение. Создание славянской азбуки

• Византия, IX век
• Город Солунь (Фессалоники) на границе с Болгарией
• Братья Константин и Михаил (при пострижении в монахи – Кирилл и Мефодий)

Константин, благодаря живому уму, страсти к учению, получил блестящее образование. По преданию, он владел 22 языками. Мефодий обладал большим даром организатора.

В 862 году Константин и Мефодий были отправлены в Болгарию для просвещения людей. Но обучение славян оказалось невозможным без книг на родном языке. Поэтому Кирилл приступил к созданию славянской азбуки. Мефодий начал переводить на язык славян церковные книги, написанные латынью.

В 863 году братья огласили изобретение славянского алфавита. В том же году они прибыли в Моравию, крупнейшее государство славян, для просвещения людей.

В начале 11 века, после принятия христианства, первые книги на славянском языке появились в Киевской Руси.

ЗАДАНИЕ.

Рассмотрите памятник.

Кирилл изображён со свитком,

Мефодий – с книгой

КТО ………...? КОГДА …….? ПОЧЕМУ………?

• 38 букв
• Самобытное начертание букв
• Возможно, глаголица являлась тайнописью

ГЛАГОЛИЦА

Основа – греческий унциал

• Основа – греческий унциал
• 44 буквы
• Древняя кириллица легла в основу графики 108 языков
(русского, белорусского, украинского, болгарского, македонского, сербского и др. )

КИРИЛЛИЦА

Теория Ярослава Кеслера (книга «Русская цивилизация. Вчера и завтра»)

ЗАДАНИЕ. Завещание потомкам

Азъ - «я» Буки (букы) – «буквы, письмена»  Веди (веде) – «познал», прошедшее время от «ведити»- знать Глагол – «слово»  Добро – «достояние, богатство»  Есть (есте) - 3 л. ед. ч. от глагола «быть»  Живѣте  - мн. ч. от «жить»  Зело - «усердно, со рвением»

Земля – «планета Земля и ее обитатели»  И - союз «и»  Иже – «те, которые, они же» Како – «как», «подобно» 

Люди – «существа разумные, люди»  Нашъ – «наш» 

Онъ – «оный» в значении «единственный, единый» Покои – «основа (мироздания)»  Рцы (рци) - повелительное наклонение «говори, изрекай, читай вслух» Слово – «слово, то, что передаёт знание»  Твердо – «уверенно, убежденно»  Укъ – «основа знания». Ср. наука, учить, навык.  Фертъ, ф(ъ)ретъ – «оплодотворяет» 

Составьте текст азбучного послания, опираясь на перевод и толкование названий букв древнего алфавита

Буквы кириллицы Буквенные дублеты, буквы-дублеты – это буквы, обозначающие один и тот же звук. Ѕ (зело) И Ʒ (земля) = [з] Ф (ферт) и Ѳ (фита) = [ф] Н (и восьмеричное), І (и десятеричное), Ѵ (ижица) = [и] О (он) и Ѡ (омега) = [о]

Ѯ (кси) – царевич АЛЕѮНН, но крестьянин АЛЕКСНН

Ѱ (пси) – ѰАЛЪМЪ (псалом), но увидел ПЬСА

Ѣ (ять) = [и][э] ДѢТИ – ДЕТИ – ДИТЯ Ѣ (ять) = [и][э] ДѢТИ – ДЕТИ – ДИТЯ Ъ (еръ) – сверхкраткий [О], произносился в сильной позиции Ь (ерь) – сверхкраткий [Э], произносился в сильной позиции Ѧ (юс малый) – носовой звук, превратился в [А] Ѫ (юс большой) – носовой звук, превратился в [У] Ѥ Ѭ Ѩ – йотированные звуки, соответствуют Е, Ё, Я ~, ҃ (титло) – надстрочный знак, который использовался для сокращения слов и обозначения цифр: ГОСПОДЬ = Ѿ = ОТ

Буквы кириллицы

Сперва аз да буки, а там и науки.

• Сперва аз да буки, а там и науки.
• Начать с азов.
• Не суйтесь, буки, поперёк аза.
• Стоять глаголем.
• Сам оником, ручки фертом.
• Ерь да еры упали с горы, ерь да ять никому не поднять.
• Сделать на ять.
• У нея ротик фитою.
• От аза до ижицы.
• Пропишу я тебе ижицу.
• Расставить покоем.

ЗАДАНИЕ. Объясните значение пословиц и поговорок, в которых встречаются забытые названия букв кириллицы

История буквы Ё началась в 1783 году, когда на одном из первых заседаний только что созданной Академии Российской словесности с участием её директора – княгини Екатерины Дашковой, а также известных на тот момент писателей Фонвизина и Державина прозвучало предложение заменить двухбуквенное обозначение звука «io» в отечественной азбуке одной новой буквой «Е» с двумя точками сверху.

Широкую известность новая буква получила благодаря историку Н.М. Карамзину. Именно он впервые решил заменить при подготовке в печать одного из своих стихотворений две буквы в слове «слiозы» на одну букву «ё». Так, с лёгкой руки Карамзина буква «ё» и закрепилась в русском алфавите.

ИСТОРИЯ БУКВЫ Ё

Памятник на родине Н.М. Карамзина – в городе Ульяновске

Зарядка для глаз РАСПОЛОЖИТЕ БУКВЫ ПО ПОРЯДКУ. СЛЕДИТЕ ГЛАЗАМИ ЗА УКАЗКОЙ УЧИТЕЛЯ

А	I	С	Ѳ	Г
Ф	Н	Б	М	У
Д	Ъ	Ж	Ҍ	3
О	Т	Ѵ	В	К
Е	Л	И	Р	П

Закон чешского лингвиста Антонина Гавлика СЪ̠СЪ̟СЪ̠ ЧЬ̠ТЬ̟ЦЬ̠ = ЧТЕЦ Сверхкраткие (редуцированные) гласные Ъ и Ь не произносится

• в позиции конца слова: ДОМЪ̠
• в слоге перед полнозвучным гласным: КЪ̠NНГЫ
Сверхкраткие (редуцированные) гласные Ъ и Ь произносится под ударением

Учимся читать древние тексты

ДВЬРЬ ДВЬРЬ ЗЪВЪ ЗЪВАТИ МЪХЪ МЬХЪ ТЪ ТЬ ХЪЛМЪ NАСЛҌДЬНИКЪ ВЬРБА ДҌТЬСКЫИ ГОСТИНЬЦЬ ДЬНЬ ДЪНО ТЪРГЪ СЪБОРЪ

ЗАДАНИЕ. Отметьте сильные и слабые позиции редуцированных Ъ и Ь. Прочитайте слова

ПРИМЕР: ПРАВЬ̠ДЬ̠НИКЪ̠ - ПРАВЕДНИК, ДЪ̟ЛГЪ̠ - ДОЛГ

ДВЬ̟РЬ̠ -ДВЕРЬ ДВЬ̟РЬ̠ -ДВЕРЬ ЗЪ̟̟ВЪ̠ - ЗОВ ЗЪ̠ВАТИ - ЗВАТИ МЪ̟ХЪ̠ - МОХ МЬ̟ХЪ̠ - МЕХ ТЪ̟ - ТО ТЬ̟ - ТЕ ХЪ̟ЛМЪ̠ - ХОЛМ NАСЛҌДЬ̠НИКЪ̠ - НАСЛЕДНИК ВЬ̟РБА - ВЕРБА ДҌТЬ̠СКЫИ - ДЕТСКЫИ ГОСТИНЬ̟ЦЬ̠ - ГОСТИНЕЦ ДЬ̟НЬ̠ - ДЕНЬ ДЪ̠НО - ДНО ТЪ̟РГЪ̠ - ТОРГ СЪ̠БОРЪ̠ - СБОР

ЗАДАНИЕ. Отметьте сильные и слабые позиции редуцированных Ъ и Ь. Прочитайте слова

ПРИМЕР: ПРАВЬ̠ДЬ̠НИКЪ̠ - ПРАВЕДНИК, ДЪ̟ЛГЪ̠ - ДОЛГ

МЬСТЬ МЬСТЬ ВОЛЪ МЪХЪ РЪТЪ ЛЪЖЬ ЛЪБЪ КОНЬ ЛЬСТЬ

ЗАДАНИЕ. Подберите к словам однокоренные слова. Рассмотрите случаи с беглым гласным. Восстановите облик слов в древнерусском языке

ПРИМЕР: СОН - СНА – СЪНЪ, СОК – СОКИ - СОКЪ

МЕСТЬ

ВОЛ

МОХ

РОТ

ЛОЖЬ

ЛОБ

КОНЬ

ЛЕСТЬ

Прочитайте текст.

Переведите его.

Назовите произведение и предполагаемого автора

Прочитайте текст. Переведите его.

Числовое значение букв кириллицы

Тьма – 10 000

Легион – 10 тем

Леодр – 10 легионов

Ворон – 10 леодров

Колода - 10 воронов

ЗАДАНИЕ. Расшифруйте запись и переведите в число Изменение шрифта

Кириллица XI-XIV вв. характеризовалась особым типом письма — уставом c геометрическим начертанием букв.

С середины XIV в. у восточных славян буквы кириллицы теряют строгий геометрический облик, появляются варианты начертания одной буквы, увеличивается число сокращённых слов. Такой тип письма называется полууставом.

С конца XIV в. на смену уставу и полууставу приходит скоропись.

Древние рукописные книги

ОСОБОЕ ИСКУССТВО

ПИСЦЫ-КАЛЛИГРАФЫ

ПЕРГАМЕНТ (обработанная кожа молодых животных)

ВИЗАНТИЙСКИЕ КРАСКИ

ДОСКИ ДЛЯ ПЕРЕПЛЁТА

ДОРОГОЙ ОКЛАД

ЗОЛОТО И СЕРЕБРО

ГУСИНОЕ ПЕРО

МИНИАТЮРЫ И ОРНАМЕНТЫ

МИНЕРАЛЬНЫЕ И ОРГАНИЧЕСКИЕ КРАСИТЕЛИ

КРАСНАЯ РАСПИСНАЯ БУКВИЦА (ЛИТЕРА, ИНИЦИАЛ)

Используя опорные слова, составьте небольшой текст об оформлении древнерусских книгах в старину

«Апо́стол» («Московский Апостол») — первая датированная напечатанная книга в России.

Напечатана в 1563—1564 годах

Иваном Фёдоровым и

Петром Мстиславцем

Возникновение книгопечатания

РЕФОРМА ГРАФИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА ПЕТРА ПЕРВОГО 1708-1710 гг.

• Были устранены буквы кириллического алфавита, которые не передавали звуков живой славянской речи: Ѱ, Ѯ, Ѡ
• Буква Э была узаконена и зафиксирована в азбуке
• Была предпринята попытка исключить буквы-дублеты. Окончательно исчезла из азбуки буква «зело»
• Были отменены числовые значения славянских букв и окончательно введены арабские цифры
• Отменены были все надстрочные знаки
• Были установлены строчные и прописные начертания букв, существующие поныне
• Буквы приобрели более округлые и простые начертания.

Все изменения были направлены на то, чтобы облегчить обучение письму и

способствовать широкому распространению грамотности в русском обществе.

В 1710 г. гражданская азбука была окончательно утверждена

специальным указом Петра I, который написал:

«Сими литерами печатать исторические и мануфактурные книги…»

Реформа русской орфографии 1918 года В соответствии с реформой:

• из алфавита исключались буквы Ѣ (ять), Ѳ (фита), І («и десятеричное»); вместо них должны употребляться, соответственно, Е, Ф, И;
• исключался твёрдый знак (Ъ) на конце слов и частей сложных слов, но сохранялся в качестве разделительного знака (подъём, адъютант);
• изменялось правило написания приставок на з/с: теперь все они (кроме собственно с-) кончались на с перед любой глухой согласной и на з перед звонкими согласными и перед гласными (разступиться → расступиться);
• в родительном и винительном падежах прилагательных и причастий окончание -аго после шипящих заменялось на -его (лучшаго → лучшего), во всех остальных случаях -аго заменялось на -ого, а -яго на -его (например, новаго → нового, ранняго → раннего), в именительном и винительном падежах множественного числа женского и среднего родов -ыя, -ія — на -ые, -ие (новыя (книги, изданія) → новые);
• словоформы женского рода множественного числа онѣ, однѣ, однѣхъ, однѣмъ, однѣми заменялись на они, одни, одних, одним, одними;
• словоформа родительного падежа единственного числа ея (нея) — на её (неё).

ЗАДАНИЕ. Докажите, что приведённые ниже тексты были написаны до реформы орфографии 1918 г. И жало мудрыя змеи В уста замершие мои Вложил десницею кровавой Чего желать России боле? Минерва на ея престоле, Щедрота царствует над ней! Иностранка по происхожденiю, при вступленiи в бракъ с Ѳедоромъ Ивановичемъ Тютчевымъ, совершенно чуждая Россiи, Эрнестина Ѳедоровна нарочно изучила русскiи языкъ, чтобы прiобрҍсти этим путемъ возможность читать в подлинникахъ стихотворенiя своего мужа, поэтическiи талантъ котораго она любила и оцҍнивала по достоинству. Лингвистический турнир

• Почему в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля слово ЛЕС следует искать после слов ЛИПА, ЛУГ, ЛЫЖА, а в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова, наоборот, слово ЛЕС расположено перед всеми этими словами?
• Почему в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова омонимы МИР (отсутствие войны) и МИР (вселенная) следуют друг за другом, а в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля слово МИР во втором значении следует искать через 2 страницы после слова МИР в первом значении?

БЛИЦ

Почему в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля среди слов на букву Е нет слова ЕСТЬ?

• Почему в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля среди слов на букву Е нет слова ЕСТЬ?
• Как называется наш алфавит? Какие ещё славянские языки пользуются этой азбукой?
• В какую историческую эпоху появилась в русском языке поговорка «Я - последняя буква алфавита»? Аргументируйте свой ответ.
• Почему в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля слово ЛУК следует искать после слова ЛУКАВИТЬ, а в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова, наоборот, слово ЛУК расположено перед ЛУКАВИТЬ?

В 1916 году Марина Цветаева посвятила поэту Александру Блоку следующие строки: Имя твое – птичка в руке, Имя твое – льдинка на языке. Одно-единственное движение губ. Имя твое – пять букв. Какие именно пять букв имела в виду Марина Цветаева?

ИСТОРИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА

Первая строка – тема синквейна, одно слово;

Вторая строка – два прилагательных или причастия, которые описывают свойства темы;

Третья строка – три глагола, рассказывающие о действиях темы;

Четвертая строка – предложение из четырех слов, выражающее личное отношение автора к теме;

Пятая строка – одно слово (любая часть речи), выражающее суть темы; резюме.

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!

Источники: Источники:

• Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. Учебник для студентов пед. институтов по специальности «Русский язык и литература». – М.: Просвещение, 1990
• Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку. 5-11 класс. – М.: Айрис-пресс, 2007
• Казбек-Казиева М.М. Школьные олимпиады. Русский язык. 5-11 класс. – М.: Айрис-пресс, 2007
Интернет-ресурсы:
• http://1000vladimir.spb.ru
• http://bigslide.ru/literatura/986-istoriya-vozniknoveniya-knigi.html
• http://fanread.ru/book/5193798/?page=1
• http://nenuda.ru/
• http://olpictures.ru/pyotr-1-kartinki.html
• http://pobedpix.com/drevnerusskiy-tekst
• http://pomp3.ru/pomp3_artist/rona-runa
• http://www.bookinistrk.ru/news/750/
• http://www.logoslovo.ru
• http://www.zaporozhskie.ru/publ/tablica_oboznachenija_chisel_bukvami_v_staroslavjanskom_jazyke/1-1-0-41