Презентация "Страницы истории Отечества. Екатерина Великая"

Страницы истории Отечества. Екатерина Великая.

• Урок истории в 4 классе
• учителя начальных классов
• ГБОУ СОШ
• села Сосновый Солонец
• Клачковой
• Светланы Сергеевны.

• СТРАНИЦЫ
• ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА.

В С П О М Н И М ! ВКЛАД В РАЗВИТИЕ РОССИИ:

• Ввел новый календарь;
• Прославился как физик, химик, поэт, художник;
• Выпустил первую печатную газету;
• Открыл первый музей и библиотеку;
• Организовал в России Химическую лабораторию;
• Построил фабрику цветного стекла;
• Создал флот;
• Открыл много образовательных заведений;
• Россия стала империей;
• Открыл Московский университет;
• Построил новые города.

Пётр I.

• Пётр I.
• Ввел новый календарь;
• Выпустил первую печатную газету;
• Открыл первый музей и библиотеку;
• Создал флот;
• Открыл много образовательных заведений;
• Россия стала империей;
• Построил новые города.

• М.В.Ломоносов
• Прославился как физик, химик, поэт, художник, астроном, географ, историк;
• Организовал в России Химическую лабораторию;
• Под его руководством построили фабрику цветного стекла;
• Открыл Московский университет.

ТЕМА УРОКА:

• ЕКАТЕРИНА
• ВЕЛИКАЯ

ЦЕЛЬ УРОКА:

• ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЛИЧНОСТЬЮ ИМПЕРАТРИЦЫ ЕКАТЕРИНЫ ВЕЛИКОЙ;
• ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ВЫДАЮЩИМИСЯ ВОЕНАЧАЛЬНИКАМИ ТОЙ ЭПОХИ.

Екатерина Великая

• По происхождению – немецкая принцесса София Августа Фредерика
• В 15 лет выдали замуж за наследника Российского престола Петра Федоровича
• До правления прожила в России 18 лет, выучила русский язык, историю и обычаи страны
• Любила читать и писать

Екатерина Великая

• С детства Екатерине Великой говорили, что она некрасива, поэтому ей пришлось учиться искусству нравиться, компенсировать общением то, чего не дала ей природа;
• Императрица умела внимательно слушать, угадывать настроение собеседника;
• Была вежливой, веселой, обходительной;
• Старалась понравиться всем.

Екатерина Великая

• Умная, грамотная;
• Имела сильный характер, волю;
• Трудолюбивая;
• Умела выбирать себе помощников и советников.

В чем нуждалась страна?

• Народные училища

• Учительская семинария

• Образованные люди

Путешествие в Петербург.

• Памятник Петру I на Сенатской площади.

Зимний дворец. Как жили дворяне и крепостные крестьяне?

• Словарная работа.
• Дворяне – люди, которые принадлежали к господствующему слою населения. Дворяне могли владеть землями и деревнями с крепостными крестьянами. Тогда их называли помещиками.
• Крепостные крестьяне – крестьяне, «прикрепленные» к своим владельцам, т.е. господин имел право распоряжаться судьбой такого крестьянина.

Царствование Екатерины Великой нельзя назвать спокойным и легким временем.

• Царствование Екатерины Великой нельзя назвать спокойным и легким временем.
• За это время территория страны еще увеличилась. К концу 18 века в состав России вошли Крым, большинство украинских земель, Белоруссия, Литва и часть Латвии.
• Богат 18 век и на военные сражения.

Блестящие победы одержали полководец Александр Васильевич Суворов и флотоводец Федор Федорович Ушаков. Военачальники 18 века.

• Они с уважением относились к солдатам и морякам;
• Они всегда находились в самом опасном месте;
• Они - мужественны, решительны, бесстрашны.

Суворов Александр Васильевич (1730-1800) Александр Васильевич Суворов

• Худощавый, небольшого роста, скромно одевался и просто говорил.
• Обливался холодной водой,очень рано вставал, делал зарядку, бегал, плавал, скакал на лошади.

А.В.Суворов

• Освоил несколько языков, военную историю и многие другие науки.
• 17 лет - солдат
• 32 года - полковник
• 40 лет – генерал-майор
• 50 лет – генерал
• Фельдмаршал
• Генералиссимус

Кадры из фильма « ь» А.В.Суворов

• Умер А.В.Суворов в 70 лет.
• Его похоронили в
• Петербурге
• в Александро-
• Невской лавре.
• Надпись на могиле :
• «Здесь лежит Суворов».

Здесь лежит Суворов.

• Как странно видеть эти письмена,
• Что прямо на полу, на серых плитах:
• При полных титулах и званьях имена
• Князья, княгинь и прочих… именитых.
• Но есть плита – простая, как солдат;
• К ней подойти безмолвно и сурово –
• На ней ни титулов, ни званий, ни наград,
• А просто надпись: «Здесь лежит Суворов».
• Пройдя полсвета, он обрел покой,
• Оставя навсегда солдат бывалых
• Почти у всех границ земли родной
• И на альпийских горных перевалах.
• Когда б ему привстать мы помогли
• И клич его услышали просторы –
• К нему полки пришли б из-под земли!..
• Но… тяжела плита. И спит Суворов.
• В. Кузнецов

Ушаков Федор Федорович (1744-1817) Федор Федорович Ушаков

• Окончил Морской кадетский корпус в Петербурге.
• Служил на Балтике, Черном и Средиземном морях.
• Участвовал в русско-турецкой войне, в войне с Францией.
• Присвоили звание адмирала.

Проверь себя.

• 1. Екатерина Великая правила:
• А) в 17 веке
• Б) в 18 веке
• В) в 19 веке
• 2. Екатерина Вторая открыла:
• А) Московский университет
• Б) Славяно-греко-латинскую академию
• В) Учительскую семинарию
• 3. Назовите фамилии полководца и флотоводца, прославившихся в 18 веке.
• А) Ломоносов и Петр I
• Б) Екатерина II и Суворов
• В) Суворов и Ушаков

4. В каком звании закончил службу Суворов А.В.:

• 4. В каком звании закончил службу Суворов А.В.:
• А) генерал
• Б) фельдмаршал
• В) генералиссимус
• 5. В каком звании служил Ф.Ф.Ушаков:
• А) адмирал
• Б) генерал
• В) маршал

Проверь себя.

• 1. Б
• 2. В
• 3. В
• 4. В
• 5. А

ИСТОРИЯ В КАРТИНКАХ.

• 1

• 2

• 3

• 4

• 6

• 7

• 5

• 8

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

• УЧЕБНИК –
• С. 105-110,
• ПОДГОТОВИТЬ ПЕРЕСКАЗ.