Презентация "Написание слов типа орёл, Орёл" 2 класс

Подписи к слайдам:
  • Урок русского языка
  • 2 класс
  • Написание слов типа орёл,Орёл
  • Птичкино
  • Стреляный _____, считать________,
  • ______ на хвосте принесла,
  • как _____на сене.
  • (С...бака, в…рон, в…р…бей,
  • с…рока)
  • Жили-были дед да баба
  • С маленькою внучкой.
  • Кошку рыжую свою называли Жучкой.
  • А Хохлаткою они звали жеребёнка.
  • А ещё была у них курица Бурёнка
  • А ещё у них была собачка Мурка
  • А ещё – два козла-
  • Сивка да Бурка.
  • Книжкино
  • Подумай
  • Читая книгу, я увидела, что
  • слово лев написано с
  • маленькой буквы, а потом
  • встретила слово Лев,
  • написанное с большой буквы.
  • Могло ли так быть?
У меня есть щенок Шарик. У меня есть воздушный шарик.
  • Правило:
  • Имена, фамилии, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, деревень, морей, рек - это имена собственные. Они пишутся с большой буквы.
  • Вспоминайкино
  • Размышляйкино
  • море
  • платье
  • гриб
  • пёс
  • кот
  • первый
  • (Ч,ч)ёрное
  • (Ч,ч)ёрное
  • (Р,р)ыжик
  • (Р,р)ыжик
  • (С,с)нежок
  • (С,с)нежок
  • Чёрное
  • чёрное
  • рыжик
  • Рыжик
  • Снежок
  • снежок
  • В (Д,д)еревне (П,п)ростоквашино живут друзья. Нас встречает дядя (Ф,ф)ёдор. Его друг (К,к)от (М,м)атроскин пьёт молоко. Добрый (П,п)ёс (Ш,ш)арик готовит пирог . Любознательный (П,п)очтальон (П,п)ечкин разносит письма и посылки.
  • В Деревне простоквашино живут друзья. Нас встречает дядя фёдор. Его друг Кот матроскин пьёт молоко. Добрый Пёс шарик готовит пирог . Любознательный Почтальон печкин разносит письма и посылки.
  • Зачеркни лишнюю букву.
  • Найди и исправь ошибки.
  • В еревне ростоквашино живут друзья. Нас встречает дядя ёдор. Его друг от атроскин пьёт молоко. Добрый ёс арик готовит пирог . Любознательный очтальон ечкин разносит письма и посылки.
  • Д
  • п
  • ф
  • К
  • м
  • п
  • ш
  • п
  • п
  • д
  • п
  • Ф
  • к
  • М
  • п
  • Ш
  • П
  • П
  • Проверь!
  • Друзья из Простоквашино.
  • Домашнее задание
  • Стр. 56 упр.248
  • Итог урока
  • Почему же мы с тобой
  • Пишем с буквы прописной:
  • Котик Васька и Пушок;
  • Пёсик Шарик и Дружок;
  • Дети – Поля и Антон;
  • Дядя Коля, дед Семён;
  • Города- Рязань, Ковров;
  • Александров и Ростов;
  • Реки – Волга и Ока?
  • Скажешь всем наверняка!
На уроке было всё понятно, со всеми заданиями справились.
  • На уроке было всё понятно, со всеми заданиями справились.
  • Зелёные
  • Жёлтые
  • Не
  • раскрашивать
  • На уроке было всё понятно, но некоторые задания вызвали затруднения.
  • На уроке было скучно, все задания были трудными.
  • Мои достижения на уроке