Презентация "Рассуждение как тип речи" 7 класс
Подписи к слайдам:
Что такое рассуждение?
Каково строение текста-рассуждения?
В чем отличие рассуждения от других типов речи?
Анализ текста-рассуждения.
Составление текста-рассуждения.
Рассуждение –
это тип речи, в котором автор доказывает что-то, размышляет о чём-то, стараясь при этом установить причинно-следственные связи между явлениями, и приходит к какому-либо выводу.
Строение текста-рассуждения:тезис
вывод
доказательство
аргументы
примеры
Что может быть на свете священнее имени матери! Что может быть на свете священнее имени матери! Человек, еще не сделавший ни шагу по земле, неуверенно складывает по слогам «ма-ма» и, почувствовав свою удачу, смеётся, счастливый… Хлебороб, почерневший от бессонной работы, прижимает к пересохшим губам пригоршню такой же тёмной земли, благодарно произносит: «Спасибо, кормилица-мать…» Солдат, наткнувшийся на встречный осколок, посылает слабеющей рукой пулю врагу: «За Родину – мать!» Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери, потому что с именем этим связано и само понятие жизни. (В. Коротаев) Определите тип речи- Текст 1. И вдруг увидел один солдат наш во время боя на улице маленькую немецкую девочку. Видно, отстала от своих. Осталась бедняга одна-одинёшенька посреди улицы. А деваться ей некуда. Кругом бой идет. Изо всех окон огонь полыхает, бомбы рвутся, дома рушатся. Вот-вот камень задавит, осколком пришибёт. Бросился наш солдат через улицу под самые пули, подхватил на руки немецкую девочку, прикрыл её своим плечом от огня и вынес из боя.
- Текст 2 И построили огромный памятник. Высоко над домами, на зелёном холме стоит богатырь из камня - солдат Советской Армии. В одной руке у него тяжёлый меч, которым он сразил врагов – фашистов, а в другой – маленькая девочка. Прижалась она к широкому плечу советского солдата. Спас её солдат от гибели, уберёг от фашистов всех на свете детей.
- Текст 3 Война – всегда горе! Потому что не может быть войны справедливой. Ведь это всегда несчастье, беда человеческая. Это разорение городов и сел, это горе и слезы, это смерть!
Тип речи |
Вопрос к тексту |
Прием фотографирования |
Строение текста |
ПОВЕСТВОВАНИЕ |
|||
ОПИСАНИЕ |
|||
РАССУЖДЕНИЕ |
Тип речи |
Вопрос к тексту |
Прием фотографирования |
Строение текста |
ПОВЕСТВОВАНИЕ |
Что произошло? |
2 и более кадра |
ИЛИ |
ОПИСАНИЕ |
Какой? |
1 кадр |
|
РАССУЖДЕНИЕ |
Почему? |
___________ |
событие
событие
событие
признак
признак
признак
Доказа-
тельство
тезис
вывод
Творческое заданиеКнига – окно в мир.
Уметь говорить – искусство, уметь слушать – культура.
Без терпенья нет ученья.
Слова, помогающие оформить рассуждениеТезис
Я думаю(считаю, полагаю), что…
Мне кажется, что…
Я уверен, что…
Доказательства
Докажем это…
Почему? А вот почему…
Это можно объяснить так….
По-моему, прав…
Могут сказать (возразить), что….
Я не могу не согласиться с тем, что …, но….
Вывод
Итак….
Таким образом…
Следовательно…
Я понял, что…
Задачи урока:Что такое рассуждение?
Каково строение текста-рассуждения?
В чем отличие рассуждения от других типов речи?
Анализ текста-рассуждения.
Составление текста-рассуждения.
« Для того, чтобы совершенствоваться и развивать ум, надо больше рассуждать». Рене ДекарРусский язык - еще материалы к урокам:
- Внеурочная деятельность "Упражнения для развития навыка чтения"
- Презентация "Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа"
- Презентация "Викторина по произведениям А.С. Пушкина"
- План конспект урока русского языка во 2 классе «Большая буква в словах»
- Конспект урока "Письмо заглавной буквы С" 1 класс
- Конспект урока "Согласная буква Б б"