Ученики на Учителя.com


Тест "Части речи и члены предложения" 3 класс

Методическое сопровождение к тесту
«Части речи и члены предложения»
по русскому языку в 3 классе
(образовательная программа «Школа 2100»)
1. Автор: Татаринова Ольга Сергеевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №
8» г. Петрозаводска
2. Краткая характеристика раздела
Данному разделу в 3 классе уделяется особое внимание. На его содержание
отводится большое количество времени во 2 полугодии образовательной программы
по предмету. В этот период учащиеся знакомятся с основными частями речи и
членами предложения.
Результаты 3-го года обучения по программе
Учащиеся должны знать:
– определения имени существительного, имени прилагательного, местоимения, глагола;
– название и определение членов предложения: главных (подлежащее, сказуемое) и
второстепенных (без их дифференциации); однородных членов предложения.
Учащиеся должны уметь:
– распознавать имена существительные, имена прилагательные, личные местоимения,
глаголы; производить морфологический разбор этих частей речи в объеме программы;
– разбирать предложения по членам, выделять подлежащее и сказуемое, ставить вопросы
к второстепенным членам, определять, какие из них относятся к подлежащему, какие к
сказуемому; выделять из предложения сочетания слов, связанных между собой;
– видеть в предложении однородные члены, ставить запятую в предложениях с
однородными членами (без союзов, c одиночным союзом и).
3. Цели, задачи тестирования
Целью данного теста является проведение контроля результатов обучения по разделу:
«Части речи и члены предложения».
Задачи:
- определить уровень владения понятиями «часть речи», «члены предложения»;
- установить сформированность определений «имя существительное», «имя
прилагательное», «местоимение», «глагол», «главные члены предложения»,
«подлежащее», «сказуемое», «второстепенные члены предложения», «однородные
члены предложения»;
- выявить сформированность умения распознавать части речи и члены предложения,
ставить запятые в предложениях с однородными членами.
4. Критерии оценивания теста
Тест состоит из 6 тем. В каждой теме представлено по 4 задания, из которых два
первых - необходимого уровня (1 балл) и два последних – повышенного уровня (2
балла).
10 - 20 баллов - «3»;
21 – 31 балла – «4»;
32 – 36 баллов – «5».
5. Ориентировочное время выполнения теста: 20 минут
6. Содержание теста:
Тема 1. «Имя существительное как часть речи»
Задание 1.
Вопрос: На какой вопрос может отвечать имя существительное?
Варианты ответов: 1. какой? 2. что? 3. что делает?
Правильный ответ: 2. что?
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Что обозначает имя существительное?
Правильный ответ: предмет
Сложность: 1 балл
Задание 3.
Вопрос: Выбери, к какой категории могут принадлежать имена существительные.
Варианты ответов: 1. живые, 2. неживые, 3. одушевлённые, 4. неодушевлённые.
Правильные ответы: 3. одушевлённые, 4. неодушевлённые
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Соотнеси данные имена существительные с соответствующим родом.
Варианты ответов: 1. класс 2. парта 3. окно
а) ж.р б) ср.р в) м.р.
Правильный ответ: 1 - в, 2 – а, 3 – б.
Сложность: 2 балла
Тема 2. «Имя прилагательное как часть речи»
Задание 1.
Вопрос: Что обозначает имя прилагательное?
Варианты ответов: 1. предмет 2. действие предмета 3. признак предмета
Правильный ответ: 3. признак предмета
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Можно ли задать данные вопросы к именам прилагательным ?
Варианты ответов: 1. кто? 2. какой? 3. какое? 4. когда? 5. куда?
Правильный ответ: 1. нет, 2. да, 3. да, 4. нет, 5. нет
Сложность: 1 балла
Задание 3.
Вопрос: Назовите часть речи, к которой относится имя прилагательное.
Правильный ответ: имя существительное
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Какие окончания могут иметь имена прилагательные среднего рода?
Варианты ответов: 1. –ая-, 2. –ое-, 3. –ой-, 4. –ий-, 5. –ее-.
Правильный ответ: 2. –ое-, 5. –ее-.
Сложность: 2 балла
Тема 3. «Глагол как часть речи»
Задание 1.
Вопрос: Что обозначает глагол?
Правильный ответ: действие предмета
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Как правильно пишется частица не с глаголами?
Варианты ответов: 1. слитно 2. раздельно
Правильный ответ: 2. раздельно
Сложность: 1 балл
Задание 3.
Вопрос: Какое время обозначают глаголы, имеющие суффикс –л-?
Варианты ответов: 1. настоящее, 2. прошедшее, 3. будущее.
Правильный ответ: 2. прошедшее
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Соотнесите времена глаголов с вопросами
Варианты ответов: 1. настоящее, 2. прошедшее, 3. будущее, 4. инфинитив
а. что сделает? б. что делает? в. что делал? г. что делать?
Правильный ответ: 1 – б, 2 – в, 3 – а, 4 – г.
Сложность: 2 балла
Тема 4. «Предложение. Виды предложений»
Задание 1.
Вопрос: Из чего состоит предложение?
Правильный ответ: из слов
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Выберите знаки, которые могут стоять в конце предложения:
Варианты ответов: 1. точка, 2. запятая, 3. многоточие, 4. тире, 5. вопросительный
знак.
Правильный ответ: 1. точка, 3. многоточие, 5. вопросительный знак.
Сложность: 1 балл
Задание 3.
Вопрос: По какому признаку предложения делятся на восклицательные и
невосклицательные?
Правильный ответ: по интонации
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Верно ли, что по цели высказывания предложение может быть:
Варианты ответов: 1. повествовательным, 2. побудительным, 3. восклицательным, 4.
вопросительным, 5. невосклицательным?
Правильный ответ: 1. да, 2. да, 3. нет, 4. да, 5. нет.
Сложность: 2 балла
Тема 5. «Главные и второстепенные члены предложения»
Задание1.
Вопрос: Какие члены предложения составляют грамматическую основу?
Правильный ответ: подлежащее и сказуемое.
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Укажите однородные члены на схеме предложения:
и
Правильный ответ: и
Сложность: 1 балл
Задание 3.
Вопрос: Какие члены предложения являются главными?
Варианты ответов: 1. сказуемое, 2. дополнение, 3. подлежащее, 4. определение, 5.
обстоятельство?
Правильный ответ: 1. сказуемое, 3. подлежащее
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Как называются члены предложения, не входящие в грамматическую
основу?
Правильный ответ: второстепенные
Сложность: 2 балла
Тема 6. «Предложения с однородными членами. Простые и сложные предложения»
Задание 1.
Вопрос: Какой знак препинания разделяет однородные члены в предложении?
Правильный ответ: запятая
Сложность: 1 балл
Задание 2.
Вопрос: Сколько грамматических основ может быть в простом предложении?
Правильный ответ: 1
Сложность: 1 балл
Задание 3.
Вопрос: Верно ли, что перечисленные союзы могут разделять однородные члены
предложения?
Варианты ответов: 1. и, 2. а, 3. при, 4. за, 5. но
Правильный ответ: 1. да, 2. да, 3. нет, 4. нет, 5. да.
Сложность: 2 балла
Задание 4.
Вопрос: Как называется предложение, состоящее из нескольких грамматических
основ?
Варианты ответов: 1. побудительное, 2. простое, 3. сложное, 4. распространённое, 5.
восклицательное
Правильный ответ: 3. сложное
Сложность: 2 балла
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: