Презентация "Система упражнений по закреплению произношения звука К"
Подписи к слайдам:
Система упражнений
по закреплению произношения звука
К
учитель
Степухина Наталья Геннадьевна
ГКОУ «Вышневолоцкая школа-интернат №1»
кк
Характеристика звука
согласный
взрывной
задненёбный
глухой
твёрдый
Артикуляция звука в норме.
Положение губ и расстояние между верхними и нижними резцами зависит от следующего звука.
Кончик языка внизу. Спинка языка смыкается с твёрдым нёбом на границе с мягким нёбом.
Мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке глотки и закрывает проход в носовую полость. Голосовые связки разомкнуты, не вибрируют. Ощущается толчок воздуха.
Подготовительные артикуляционные упражнения.
«Горка» - выгибание (подъём задней части спинки языка, прижимание её к мягкому нёбу. Кончик языка несколько оттянут от нижних зубов (рот раскрыт, губы в улыбке).
Постановка звука.
Ребёнок произносит несколько раз подряд та-та-та. Учитель прижимает кончик языка вниз пальцем или шпателем, обращая внимание, чтобы оставались смычка и взрыв. Получится тя-тя. Затем кончик языка продвинуть глубже- получится кя-кя. Ещё продвинуть язык глубже- получится ка-ка. Твёрдое к получится, если в рот введены две фаланги указательного пальца, та чтобы нижние резцы приходятся против сгиба между первой и второй фалангой.
Дефект |
Сущность дефекта |
Приёмы коррекции |
х |
Язык образует с нёбом щель вместо смычки или смычке предшествует образование щели. |
Обратить внимание на характер струи., должен быть толчок. |
к (призвук) |
Неправильное участие голоса. После взрыва голосовые связки смыкаются и начинают вибрировать. |
Научить на слух или сл/зр различать правильное и неправильное произношение. Использование тактильно-вибрационной чувствительности с помощью перекрёстного и двойного контроля. |
г, гк (озвончение, полузвонкость) |
Неправильная работа голосовых связок. В момент смычки голосовые связки смыкаются и вибрируют. |
|
к |
Голосовые связки сомкнуты и не пропускают струю воздуха. |
Внимание на разницу в струе воздуха. Двугубное дутьё + произношение. |
нк |
Неправильное участие в артикуляции носового резонатора (мягкое нёбо опущено, и воздух проходит через нос). |
Использование тактильно-вибрационный контроль (палец, приложенный к крылу носа). |
К |
Передний край языка образует смычку не с верхними резцами, а с альвеолами. |
Показ правильного и неправильного произношения. Показ места смычки. |
глуб. |
Язык образует смычку с мягким нёбом или задней части спинки глотки |
Исправляется по подражанию. |
имплозивное |
Образуется смычка, но нет толчка, Звук за счёт размыкания арт. органов. |
Дефект не грубый, устраняется легко на основе подражания. |
ъ
.
Прочитай слоги и слова. Хорошо говори звук К.
АК
ОК
УК
МАК
СОК
ЛУК
КА
КАША
КО
КОТ
КУ
КУБИК
АКА
АКО
АКУ
МОЛОКО
СОБАКА
МАКУШКА
Прочитай слоги и слова. Хорошо говори звук К.
АК
ОК
УК
МАК
СОК
ЛУК
КА
КАША
КО
КОТ
КУ
КУРИЦА
АКА
АКО
АКУ
МОЛОКО
СОБАКА
МАКУШКА
Прочитай слоги и слова. Хорошо говори звук К.
ОШ_КА
ОШКА
КОШКА
АШ_КА
АШКА
РУБАШКА
УМ_КА
УМКА
СУМКА
ОЛ_КА
ОЛКА
ПОЛКА
АН_КА
АНКА
БАНКА
АП КА
АПКА
ШАПКА
Прочитай. Скажи, кто как кричит?
Хорошо говори звук К.
КО-КО
КУ-КУ
КРЯ-КРЯ
КВА-КВА
http://kak-zavesti-koshelek-yandeks-den-gi.genskodegda.ru/
Назови картинки . Хорошо говори звук К.
КОШЕЛЁК
ЗАМОК
КАПУСТА
ЖУК
БАБОЧКА
СКАКАЛКА
СКВОРЕЦ
Составь словосочетания. Хорошо говори звук К.
коричневый карандаш
вкусная яблоко
красный платок
красивая бабочка
сладкое конфета
Вставь пропущенные слова. Хорошо говори звук К.
Бабушка держит
Бабушка кошку .
зовёт кошку.
держит
… .
кошку .
…
кормит
Бабушка
…
…
… .
Бабушка
кошку.
Прочитай рассказ . Хорошо говори звук К.
Клоун.
Клоун выступает на канате. В руке у клоуна палка. Он крутит палку, а на палке тарелка. Вот клоун поставил палку на нос. И тарелка не упала на пол. Вот так клоун!
Ответь на вопросы.
- Кто выступает на канате?
- Что крутит клоун?
- Что у клоуна на палке?
http://faq.vingrad.runnews.vin…лягушка
Используемые ресурсы.
http://triinochka.ru/post20315…курица
http://kak-zavesti-koshelek-ya…кошелёк
http://francco.ru/catalog/bras…замок
http://pogolet.ru/kartinki-per…скворец
http://ads.chernihiv.info/ad/%…капуста
http://www.imglady.ru/1/3/tatu…жук
http://sumki.y7z.ru/babochka.h…бабочка
http://radugad.ru/catalog/plas…скакалка
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Откуда произошло слово "МИЛЛИОН""
- Проверочная работа "Функциональные разновидности языка"
- Проверочная работа "Правописание безударных гласных в корне" 2 класс
- Контрольная работа "Имя существительное как часть речи" 6 класс
- Проверочная работа "Парные согласные в корне слова"
- Проверочная работа "Спряжение глаголов" 4 класс