Технологическая карта урока "Жүру, жүгіру, гимнастикалық орындық үстінде қадам басып жүру. Денені тігізбей кедергі таяқ шалардан астынан өту кедергі"
Мемлекеттік арнаулы (коррекциялық)
№9 «Ақ қанат» бөбекжай-балабақшасы
Ұйымдастырылған оқу
қызметі
Тақырыбы: «Жүру, жүгіру, гимнастикалық орындық
үстінде қадам басып жүру. Денені тігізбей кедергі таяқ
шалардан астынан өту кедергі таяқ шалардан үстінен
аттан өту»
Дене шынықтыру мұғалімі: Орынбаева А.А.
Шымкент 2017ж
Ортаңғы тобында ұйымдастырылған оқу қызметінің сабағы
Білім беру саласы
Деңсаулық
Ұымдыстырылған оқу қызметі
түрі
Дене төрбиесі
Тақырыбы:
Жүру, жүгіру, гимнастикалық орындық үстінде қадам
басып жүру. Денені тігізбей кедергі таяқ шалардан
астынан өту кедергі таяқ шалардан үстінен аттан өту.
м
а
қ
с
а
т
ы
Білім беру
Балалардың жылдамдылығын арттару
Дамытушылық
Ойлау қабілетін дамыту
Тәрбиешілік
Мейірімділікке, достықа жылдамдықа үйрету
Құрал-жабдықтар
Жалауша, гимнастикалық орындық.
Кедергі таяқшалар.
Билингвалдық компонент
Жалауша – флажки
Орындық – скамейка
Кедергі – препятствие
Таяқшалар - палочки
Қызмет кезендері
Педагогтың қызметі
Балалардың
қызметі
Мотивациялық қозғаушы
Іздену-үйымдастыру
Сапты түзен қатармен залға кіреді
Сөлемдесу!
Оқу қызметінің мазмұны мен
қыскаша түсіндіру
I бөлім
Жүру 1. Жәй жүру
2. Аяқтын ұшылын
3. Өкшелеп
Жүгіру 1. Жай
2. Шеңбердін ішіне
3. Шеңбер сыртына
II бөлім негізгі
Екі қатарға тұрады.
1. Б.к. Жалаушаны қолдарына алып
алға, жоғары, жанына
2. Б.к. Жалаушаны жоғары көтеріп
оңға солға иілеміз.
3. Б.к. Жалаушаны алға созын бір
отырып, бір тұрамыз
4. Б.қ Оң қолды жоғары. Сол қол
төменде.
Қатарға турады
Жүреді
Жүгіреді
Демелерін түзу
ұстап жүрулерін
қадағалау
Жаттығудын
дұрыс
орындалуын
қадағалау
Дене түзу
тұрады
5. Шенбер бойымен жүремір
III бөлім. Негізгі бөлім.
1. Гимнастикалық орындық үстінде
қадам басып жүру.
Екі қолым созып, екі жаққа
тепетендікті сақтап.
2. Денені тігізбей таяқша астынан
өту.
3. Кедергі таяқша үстінен аттан өту.
4. Дөпты
IV- бөлім Қыйтынды ойын:
Тезені бүкпеу
Техникалық
қауыпсіздік
ережесін сақтап
журулерін
қадағалау
Қортынды:
Балалар бізге кім қонакқа келді.
Біз сабақта қандай жаттығу
жасадық?
Балалар осымен сабағымыз
аяқталды.
Сау болындар.
Клоун!
: секірдік
жалаушытын
Сау болыныз.
