Презентация "Как выбрать профессию" 9 класс
Подписи к слайдам:
Педагог-психолог МОУ «Гимназия №31» г.Саратова
Шумилина Елена Евгеньевна
- «…Я знаю все, но только не себя.»
- Ф.Вийон
- Как выбрать профессию.
- 1.Общительный ли ты человек?
- 2.Нравяться ли тебе вычисления?
- 3. Может быть ты пишешь стихи или прозу?
- 4. Увлекаешься ли ты музыкой или рисованием, выступаешь на сцене?
- 5. Разбираешься ли ты в технике?
- 6. Интересны ли тебе повадки животных?
- Человек-человек
- Человек-техника
- Человек-знак
- Человек-природа
- Человек-художественный образ
- Чего ты хочешь добиться в жизни:
- богатства,
- карьерного роста,
- благодарности людей
- семейного счастья?
- Или чего-то еще?
- Самооценка = успех / уровень притязания
- Повысить самооценку можно либо добившись успеха, либо снизив уровень притязаний.
- Позитивная
- Помогает в делах, в отношениях с людьми, дает уверенность в своих силах.
- Негативная
- Приводит к неспособности принять себя,
- мешает достичь цели
- Темперамент определяет скорость, силу и уравновешенность нервных процессов.
- Темперамент определяет:
- интроверт ты или экстраверт
- уравновешенный или нет
- Холерик подвижный, возбудимый, целеустремленный.
- Флегматик медлительный, неторопливый, усидчивый.
- Сангвиник общительный, доброжелательный, активный.
- Меланхолик чувствительный,
- необщительный,обидчивый.
- Требования к здоровью:
- Двигательные
- Анализаторные
- Нервно-психические
- Интеллектуальные
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Реклама давит на психику детей" 10-11 класс
- Классный час "Научно-технический прогресс и его влияние на здоровье человека и детскую психику" 10-11 класс
- Классный час "Землянам - читстую планету" 6-7 класс
- Рабочая программа по социологии 8 класс
- Сценарий интеллектуальной игры "Безопасное лето"
- Презентация "Полководцы ВОВ"
