Презентация "Влияние семейного воспитания на толерантность подростков"
Подписи к слайдам:
«Влияние семейного воспитания на толерантность подростков»
- Педагог-психолог Зотова Н.В
- МБОУ «СОШ №30» г. Каменск-Уральский
- Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.
- Толерантность выражается в стремлении достичь взаимопонимания и согласия в процессе общения и взаимодействии.
- Исследование причин неврозов детей выдвигает на первое место семейные конфликты, которые не только разрушают семью, но и служат основой накопления девиантного потенциала ребенка.
- Прочная, нормальная семья, в которой присутствует толерантность во взаимоотношениях детей и родителей, имеющая хорошие традиции, нейтрализует отрицательное воздействие среды на ребенка.
- В результате длительно существующего конфликта в семье между детьми и взрослыми наблюдается:
- снижение социальной и психологической адаптации ее членов;
- утрачивается способность к совместной деятельности, в частности, способность совместно решать возникающие вопросы.
- Развитие и воспитание учащихся
- в духе открытости, понимания и
- принятия других народов, признание
- ценности многообразия культур и
- истории,
- 2. Обучение мирным средствам для
- разрешения разногласий и конфликтов.
- 3. Формирование умений и навыков
- конструктивного общения в ситуациях проявления
- различий между людьми, разногласий и
- конфликтов, развития умений эффективного
- взаимодействия с представителями различных
- этнических культур.
- Подходы к воспитанию толерантности:
- Личностно-ориентированный:
- 1. признание права каждой личности на свободу, самоопределение, индивидуальность и самовыражение;
- признание и выполнение своих обязанностей перед собой и другими;
- опора при взаимодействии на мотивацию, ценности, опыт, "Я-концепцию" партнера; индивидуальный подход.
- Деятельностный:
- 1. опора на активность, сознательность и самостоятельность;
- 2. ориентация не на вербальное воздействие, а на деятельность самого ребенка;
- 3. обеспечение субъективной свободы в выборе деятельности и ее компонентов;
- 4. построение воспитания через специально организуемую деятельность и общение детей.
- Будущее мира за новыми поколениями.
- Так давайте сделаем, чтоб этот мир был полон тепла и любви. Это отчасти в наших руках!
- В руках каждого!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект родительского собрания "Влияние семейного воспитания на толерантность подростков"
- Презентация "Организация исследовательской деятельности учащихся"
- Презентация "Информационные технологии в образовательном процессе"
- Презентация "Когда мы станем взрослыми?"
- Презентация "Портфолио по ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей"
- Презентация "Творчий вчитель"