Презентация "Влияние семейного воспитания на толерантность подростков"

Подписи к слайдам:
«Влияние семейного воспитания на толерантность подростков»
  • Педагог-психолог Зотова Н.В
  • МБОУ «СОШ №30» г. Каменск-Уральский
Что такое толерантность ?
  • Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.
  • Толерантность выражается в стремлении достичь взаимопонимания и согласия в процессе общения и взаимодействии.
  • Исследование причин неврозов детей выдвигает на первое место семейные конфликты, которые не только разрушают семью, но и служат основой накопления девиантного потенциала ребенка.
Прочная, нормальная семья, в которой присутствует толерантность во взаимоотношениях детей и родителей, имеющая хорошие традиции, нейтрализует отрицательное воздействие среды на ребенка.
  • Прочная, нормальная семья, в которой присутствует толерантность во взаимоотношениях детей и родителей, имеющая хорошие традиции, нейтрализует отрицательное воздействие среды на ребенка.
В результате длительно существующего конфликта в семье между детьми и взрослыми наблюдается:
  • В результате длительно существующего конфликта в семье между детьми и взрослыми наблюдается:
  • снижение социальной и психологической адаптации ее членов;
  • утрачивается способность к совместной деятельности, в частности, способность совместно решать возникающие вопросы.
Пути формирования толерантности в процессе обучения и воспитания молодого поколения.
  • Развитие и воспитание учащихся
  • в духе открытости, понимания и
  • принятия других народов, признание
  • ценности многообразия культур и
  • истории,
  • 2. Обучение мирным средствам для
  • разрешения разногласий и конфликтов.
  • 3. Формирование умений и навыков
  • конструктивного общения в ситуациях проявления
  • различий между людьми, разногласий и
  • конфликтов, развития умений эффективного
  • взаимодействия с представителями различных
  • этнических культур.
Цель воспитания толерантности - воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения.
  • Подходы к воспитанию толерантности:
  • Личностно-ориентированный:
  • 1. признание права каждой личности на свободу, самоопределение, индивидуальность и самовыражение;
  • признание и выполнение своих обязанностей перед собой и другими;
  • опора при взаимодействии на мотивацию, ценности, опыт, "Я-концепцию" партнера; индивидуальный подход.
  • Деятельностный:
  • 1. опора на активность, сознательность и самостоятельность;
  • 2. ориентация не на вербальное воздействие, а на деятельность самого ребенка;
  • 3. обеспечение субъективной свободы в выборе деятельности и ее компонентов;
  • 4. построение воспитания через специально организуемую деятельность и общение детей.
  • Будущее мира за новыми поколениями.
  • Так давайте сделаем, чтоб этот мир был полон тепла и любви. Это отчасти в наших руках!
  • В руках каждого!