Ученики на Учителя.com


Развлечение на прогулке "Мы – сильные, смелые, умелые"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 1 «Огонёк» г. Красный Сулин
04.12.2015
Развлечение на прогулке: «Мы –сильные, смелые, умелые».
Фестиваль: «Здоровые мы - здоровая Россия!»
Воспитатель: Босая Е. Л.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- предоставить детям возможность применять двигательные умения и
навыки, приобретенные ранее;
- укреплять физическое здоровье детей;
- формировать у детей осознанное отношение к своей жизни, своему
здоровью;
- развивать любознательность, ловкость, координацию движений;
- воспитывать любовь к занятиям физической культурой и стремление вести
здоровый образ жизни.
Ход развлечения:
Ведущий:
Здравствуйте, ребята, я вас всех приветствую! Слово «здравствуйте»
означает, что я желаю вам здоровья и хочу, чтобы вы тоже поздоровались
друг с другом, улыбнулись, и я думаю, ваше настроение поднимется.
Психогимнастика «Здравствуй!»
Цель: объяснить взаимосвязь между хорошим настроением и здоровьем.
Здравствуй, солнце ясное!
Здравствуй, утро прекрасное!
Здравствуй, мир вокруг!
Здравствуй, добрый друг!
Мы крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
От улыбки нашей солнышко проснется,
Солнышко проснется, детям улыбнется!
Ведущий:
А теперь, ребята, когда у вас поднялось настроение, я хочу спросить у вас:
Знаете, что такое здоровье? (ответы детей). Это когда ты не болеешь,
здоровый, сильный, когда у тебя хорошее настроение, тебе хочется бегать,
прыгать и веселиться.
А вы хотите быть здоровыми, сильными и смелыми?
Ну, давайте не лениться –
На разминку становиться!
Ритмическая разминка «Мы ногами, мы руками».
Мы ногами топ-топ (топают ногами),
Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),
Мы глазами миг-миг (мигают глазами),
Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).
Раз – сюда, раз – туда,
Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)
Раз – присели (приседают, руки на поясе),
Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).
Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),
Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе).
Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-
влево.)
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч.
Раз-два, раз-два, вот и кончилась игра. (Шагают на месте.)
Ведущий:
Ребята, давайте поиграем в игру?
Игра «Передай мяч»
Дети стоят в кругу и передают друг другу мяч, стараясь не упустить
его.
Ведущий:
Ребята давайте покажем, какие мы ловкие и быстрые.
Бег змейкой между предметами.
Игра «Делай вот так»
Дети стоят по кругу или врассыпную. Воспитатель предупреждает, что
играющие могут выполнять определенные упражнения при словах: «Делай
так», например, как «лягушка», «кенгуру», «мишка», «зайчик», «собачка»,
«киска» и т.д. При выполнении имитационных движений можно
использовать разные предметы (гимнастическая стенка, наклонные доски,
мячи, различные модули). А при словах: «Не так» — ребенок не должен
повторять, а может выполнить любое понравившееся ему упражнение.
Ведущий:
Все дети, и все звери, любят чистоту. А вы любите?
Игра-имитация «Мы – чистюли»
Дети с помощью движений имитируют, как правильно приводить себя в
порядок – купаются, вытираются полотенцем, чистят зубы, расчёсываются и
т. д.
Ведущий:
Ребята, а какое сейчас время года? Правильно, зима. А зимой часто идет снег.
Представьте, что вы снежинки, встаньте, пожалуйста, в круг.
Игра «Снежинки и ветер»
Дети собираются в круг и берутся за руки. По сигналу педагога: «Ветер
подул сильный, сильный. Разлетайтесь снежинки!» - разбегаются в разных
направлениях по залу, расправляют руки в стороны, покачиваются, кружатся.
Педагог говорит: «Ветер стих! Возвращайтесь снежинки в кружок!» дети
сбегаются в круг и берутся за руки. Игра повторяется 3-4 раза.
Ведущий:
Ребята, чтобы быть здоровыми очень важно много гулять на свежем воздухе
в любую погоду.
Ребенок читает стих:
Над нами родное небо,
Под нами родная земля,
Со спортом мы в садике дружим,
И рядом мои друзья!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: