Сценарий визитки команды ЮИД "Клаксон"
1
МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В.Волошиной»
Сценарий визитки команды ЮИД «Клаксон»
Составитель: Абиатари Ирина Денисовна,
педагог-организатор
Кемерово, 2014
2
Цель: популяризация деятельности отряда юных инспекторов
дорожного движения «Клаксон»
Задачи:
привлечение детей к деятельности отрядов ЮИД
привлечение внимания общественности к вопросам охраны здоровья
и жизни детей.
3
Девочка из команды в шапочке зебры выходит под музыку с ведерком и
кисточкой. Делает вид, что красит полоски (как пешеходный переход). На
сцену выходит мальчик в шапочке попугая. Обходит ее со всех сторон,
интересуется.
Попугай: А что это ты тут делаешь?
Зебра: Не видишь, зебру раскрашиваю.
Попугай: А зачем тебя красить? Ты и так в полоску!
Зебра: Ты ничего не понимаешь! Я хочу, чтобы в наших джунглях все было
по правилам! Вот, например, в городах дорогу переходят только по «зебре»!
Попугай: Как это, по зебре?! По тебе ходят?
Зебра: Да нет, это пешеходный переход так называется – «зебра».
Попугай: А зачем нам в джунглях нужны такие зебры?
Зебра: Эх, ты, ничего не понимаешь! Вот например, пошла я погулять,
захотела дорогу перейти, а не могу… То носорог несется, то гепард с
бешеной скоростью мчится, то слон бежит, то леопард на охоту торопится…
А так им придется перед «зеброй» остановиться и я свободненько так пошла,
пошла, пошла…
Попугай: А откуда ты это все знаешь?
Зебра: Книжку прочитала, ПДД называется… А еще смотри, что я нашла!
(достает клаксон, нажимает, несколько раз гудит)
На сцену под музыку с разных сторон забегают три мальчика.
1: Что случилось?
2: Кому нужна наша помощь?
3: Как мы здесь оказались?!
Зебра: (вертит клаксон) Ого, волшебный!
Попугай: А вы кто?
Мальчики: (вместе) Команда юных инспекторов движения «Клаксон»
Зебра: Команда? А чем вы занимаетесь?
4
1: Мы сами соблюдаем ПДД и учим этому других!
2: И маленьких, и взрослых.
3: Пишем письма водителям.
1: Раздаем листовки пешеходам и участникам движения
2: Участвуем в конкурсах.
3: И стараемся сделать так, чтобы пешеходы и водители были взаимно
вежливыми
Зебра: Я тоже хочу, чтобы у нас в джунглях все были взаимно вежливыми!
1: Да, в таких условиях мы еще не работали!
2: А мне кажется, учим детей и взрослых людей, научим правилам и диких
зверей!
3: Возьмемся дружно, вместе и вперед,
Нас новая работа снова ждет!
1: Ведь мы – команда, значит, не грусти,
Лишь позовите, мы уже в пути!
2: Клаксон волшебный в руки нужно взять,
Придем на помощь, стоит лишь нажать! (нажимает)
3: Инспекторами в будущем мы можем и не стать,
Но ПДД и в джунглях можем объяснять! (Зебра и Попугай снимают
шапочки)
Девочка: Команда «Клаксон» найдет дорогу даже в джунглях,
Вместе: Научим и зверей мы, если нужно!
5
Литература:
1. Текст авторский
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Анализ организации физического воспитания в ДОУ
- Презентация "Использование ИКТ на уроках в начальной школе"
- Презентация "Использование деятельностного метода решения задач на уроках математики в начальной школе"
- Презентация "Игровые технологии"
- Презентация "Игровые технологии в начальной школе"
- Тренинг по сценической речи "Испорченный телевизор"