Отчет о работе методического объединения учителей-предметников
Отчет о работе методического объединения учителей-предметников
за 2014-2015 учебный год
В методическом объединении учителей-предметников состояло 9 человек. Руководитель ШМО
учителей-предметников Локтионова Наталия Анатольевна – учитель первой квалификационной
категории.
Методическая тема школы: «Учебная мотивация современного школьника как необходимое условие
эффективности обучения»
Цель методической работы школы : обеспечение высокого качества образования и формирование
учебной мотивации у обучающихся.
Для ее реализации были поставлены следующие задачи:
1.Повышение качества образовательной деятельности школы за счет совершенствования
организационной и управленческой деятельности.
2. Развитие благоприятной мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение обучающихся
навыкам самоконтроля, самообразования и формирования универсальных учебных действий.
3. Создание развивающей образовательной среды на основе внедрения современных
образовательных технологий.
4. Расширение образовательного пространствам для инновационной и научно-исследовательской
деятельности.
5. Повышение профессиональной компетентности педагогов через систему непрерывного
образования, активизация деятельности коллектива по реализации инновационных программ.
6. Работа с мотивированными обучающимися, развитие творческих способностей детей.
7. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья всех участников
образовательного процесса и привития навыков здорового образа жизни.
В течение учебного года было проведено 9 заседаний методического объединения учителей-
предметников, на которых были рассмотрены рабочие программы учителей по преподаваемым
предметам, кружковой работе. Теоретические вопросы рассматривались в форме докладов с
последующим обсуждением по темам: 1) «Использование эффективных педагогических технологий
в современной школе» (Локтионова Н.А.); 2)«Особенности и проблемы в работе с одаренными
детьми» (Меднова И.В.) 3) «Активные формы и методы работы на уроках географии» (Горяйнова
Г.П.); 4)«Использование задач с экономическим содержанием на уроках математики» (Руднев А.С.);
5) «Деятельностный подход в преподавании истории» (Боева Л.В.) В соответствии с планом
посещались и обсуждались открытые уроки и общешкольные мероприятия. Для обучающегося 6
класса, находящегося на семейном обучении, рассматривались контрольно-измерительные
материалы для проведения аттестации. Создавались справки о посещённых уроках, отчеты о
работе над темами самообразования, о проведении предметных недель.
В течение учебного года проводились предметные недели по русскому языку и литературе,
математике, иностранному языку, естественным наукам в целях повышения интереса к предметам,
углубления знаний, развития творческих способностей учеников. Учителя проводили внеклассные
мероприятия, давали открытые уроки в соответствии с утвержденным планом предметной недели,
делились положительным педагогическим опытом.
Работая над методической темой школы, учителя-предметники знакомятся с инновационными
педагогическими технологиями, с эффективными формами и методами, способствующими
формированию учебной мотивации у обучающихся, на заседаниях ШМО, РМО, на курсах
повышения квалификации, применяют их на практике и показывают достаточно высокий уровень
владения проектными, игровыми, здоровьесберегающими, ИКТ, блочно-модульными, развития
критического мышления и другими.
В ноябре на базе школы прошёл муниципальный семинар по теме «Практика использования
инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе», где учитель Локтионова Н.А.
провела открытый урок по теме «Слитное и раздельное написание не с причастиями», а учителя
Германова В.А. и Суханова И.А. внеклассное мероприятие с обучающимися 4-8 классов «Во горнице,
во светлице», показав высокий уровень владения современными образовательными технологиями.
Учитель истории Боева Л.В. давала на муниципальном уровне мастер-класс по бисероплетению.
Большое внимание уделялось работе над темами самообразования. Учителя посещали семинары,
конференции, открытые уроки в других образовательных организациях.
Вся проведенная работа отразилась на результативности учебного и воспитательтного процесса.
Под руководством учителей-предметников Локтионовой Н.А., Горяйновой Г.П., Руднева А.С.,
Боевой Л.В., Медновой И.В. ученики школы принимали участие в общешкольных мероприятиях, а
также в районных, областных, всероссийских конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.
Ученица 7 класса Павлова Дарья заняла 1 место в региональном конкурсе творческих работ «Моя
любимая школа» в номинации «Большая перемена», она также получила диплом участника
международного литературного конкурса «Купель» 2014-2015 г. по произведениям Костюнина и
сала лауреатом Всероссийского творческого конкурса «Рассударики» в номинации «Литературное
творчество». Обучающаяся 6 класса Жидеева Анна стала победителем (III место) во
Всероссийском конкурсе «Медалинград» в номинации «Литературное творчество», отправила свои
работы на II Всероссийский конкурс юных поэтов «Новые имена», а ученица 7 класса Будайханова
Виктория заняла 1 место во Всероссийском творческом конкурсе для детей и педагогов «Зимнее
вдохновение» в номинации «Публицистика». Учащиеся 6 и 7 классов приняли участие в школьном
этапе международного конкурса юных чтецов «Живая классика», победителем стала Павлова Дарья,
которая затем участвовала в муниципальном этапе данного конкурса. Ученики 8 класса Суханов
Александр и ученица Абраменко Лилия создали эссе, которое отправили на районный конкурс
«Зелёная планета – 2015», посвященный Году литературы в России. Суханов Александр (8 кл.)
принял участие в посвящённом 70-летию Победы в Вов муниципальном конкурсе сочинений «Мы
помним», в конкурсе «Моя любимая школа» в номинации «Школа моей мечты». Абраменко Лилия
участвовала в VIII Всероссийском детском творческом конкурсе «Святые заступники Руси»,
посвященном 500-летию преподобного Иосифа Волоцкого, а также в конкурсе «Моя любимая
школа» в номинации «Повод для гордости».
Ученики школы приняли участие в дистанционных олимпиадах по предметам, проводившимся
Центром поддержки талантливой молодёжи и институтом развития школьного образования.
В школе прошли олимпиады по русскому языку, литературе, географии, математике, истории, ОБЖ.
В школьном этапе олимпиад по русскому языку и географии победителем стала Лисецкая Любовь (7
класс), призёром Абраменко Тамара (7 класс). В связи с выбытием Лисецкой Любови в
муниципальном этапе олимпиад приняла участие Абраменко Тамара.
Обучающиеся работали над созданием проектов и исследовательских работ: «Уголок России –
отчий дом» ( рук. Локтионова Н.А.) , " Растительный мир тундры и его приспособленности к условиям
жизни в таких суровых условиях . Животный мир тундры и его приспособленность к условиям
жизни"(Горяйнова Г.П.). ». Коллективный социальный проект «Нет фашизму!» занял 1 место в
муниципальном этапе регионального конкурса проектов.
Большое внимание уделялось формированию ЗОЖ. Ученики стали активными участниками акции
«Курский край против наркотиков!» Учащиеся занимали призовые места и на неоднократных
районных соревнованиях по различным видам спорта (рук. Горяйнова Г.П.). В школе в период с
октября 2014 года по февраль 2015 года проходил школьный этап Всероссийских спортивных игр школьников
" Президентские состязания: Спортивное многоборье бег 1000 м, бег 30 м ( 5 - 6 классы), 60 м ( 7 - 8 классы),
подтягивание на перекладине, сгибание разгибание рук в позе " лежа" - отжимание (девушки), подъем
туловища из положения " лежа на спине ", прыжок в длину с места, наклон вперед из положения "сидя ".
Приняли участие с марта по май 2015 г. в муниципальном этапе Президентских спортивных игр по
легкоатлетическому многоборию и настольному теннису, в районном спартакиаде школьников - осенний и
весенний кросс. В школе проходили " Дни здоровья": ноябрь - " Веселые старты", декабрь - " Лесные
олимпийские игры ", спортивный праздник " Старты надежды"- март.
Учащимся понравилось участвовать в различных номинациях фотоконкурсов: муниципальном «Мир, в
котором я живу», Всероссийском «Семейные фотохроники».
С целью повышения роли учебных кабинетов в методическом обеспечении учебного процесса был проведен
школьный смотр кабинетов. Заведующие кабинетами Локтионова Н.А, Горяйнова Г.П. , занявшие призовые
места, были поощрены премиями.
Учителя школы принимают участие во Всероссийских дистанционных конкурсах методических разработок
уроков по преподаваемым предметам, внеклассных мероприятий, таких как «Гордимся Родиной своей»,
«Педагог –лидер XXI века, «Золотая рыбка» и др.
За участие в конкурсах, олимпиадах ученики и учителя получили грамоты, дипломы, свидетельства.
Это говорит о большой творческой активности учеников и педагогов и о положительном опыте
применения современных образовательных технологий. Все общешкольные мероприятия прошли
на достаточно высоком уровне, были тщательно продуманы, интересны по форме и по содержанию.
В них принимают участие в различных ипостасях не только школьники, но и все учителя.
Педагогический коллектив энергичный, творческий, оптимистичный, стремящийся к
самореализации, имеет огромный потенциал для дальнейшего роста и развития. В следующем
учебном году необходимо продолжить совершенствование положительного опыта.
Работа методического объединения в 2014-2015 году была признана проведенной на высоком
уровне, что заслуживает поощрения педагогов.
Руководитель методического объединения
учителей-предметников Локтионова Н.А.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- СВОДНАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЬНОГО СПИСЫВАНИЯ
- ПРИДУМЫВАНИЕ ЗАГАДОК НА ОСНОВЕ ПРОВЕДЕНИЯ НАБЛЮДЕНИЙ НА ПРОГУЛКЕ
- О результатах итогового сочинения (изложения) и единого государственного экзамена
- Сценарий Последнего звонка – 2015
- Темы и формы реализации проектной деятельности учащихся
- КТП по курсу «Познаём других людей» (С. А. Козлова «Я и мои друзья» С. А. Козлова «Я хочу в школу». Т. А. Куликова «Я и моя семья»)